学校领导各岗位职责.doc

学校领导各岗位职责（一）校长职责 校长是学校的法人代表，是学校行政的总负责人，全面主持学校工作。 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持社会主义办学方向，努力培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。坚持正确的办学思想，全面实施素质教育，按教育规律办学，不断提高教育质量。 2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠广大教职员工。 3、校长对上级负责，要认真执行教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持召开校务会议。 4、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，提出学年工作计划，并组织实施。负责审批部门工作计划和总结，定期检查各部门工作，并向上级及全校教职工报告工作。 5、加强学校内部管理工作，负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校工作有章可循，有据可依。 6、负责学校干部、教职工的人事管理工作，认真做好副校长、中层干部的聘任工作和教师的调配工作。(二)党支部书记职责 1、积极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，把握办学方向，敲定重大决策。 2、组织政治学习，加强思想政治领导，表彰先进，帮助解决教职员工思想和实际问题，定期召开各类座谈会，协调领导之间、干部之间的关系，深入细致地做好思想政治工作。 3、定期召开党支部会，讨论决定本校重大问题。 4、认真抓好共青团、工会工作，充分发挥群众组织作用。定期召开教代会，听取和研究教代会、工会的提案、建议和意见，调节民主权利与负责制之间的矛盾，协调干群关系。 5、管理好学校人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教工生活与健康，做好干部的培养、考察、选拔工作。（三）、分管安全副校长职责 协助校长抓好全面工作，负责领导和组织学校的安全工作。1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。 2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。 3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。 4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示 6、做好安全方面紧急情况下的指挥工作。 7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。 （四）、分管后勤副校长职责 负责组织领导学校后勤各项工作。 1、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。 2、严格管理校产，切实管好校舍、设备 3、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。 4、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。 5、关心学生和教职工生活。（五）工会主席岗位职责 工会主席由教职工大会民主选举产生，教育局工会批准。 1根据上级工会的部署和学校的工作安排，认真制定好每学期的工会工作计划，及时做好工会工作的总结。 2.认真学习和贯彻党的方针政策，协助党组织加强教职工的政治思想工作，充分调动广大会员的积极性，同心同德办好学校。 3发扬民主，通过教代会等多种途径，组织会员积极参加学校民主管理，维护会员的当家作主的民主权利。 4领导和组织会员积极参加学校的各项活动，教育会员遵守国家的政策法令和学校的各项规章制度，克服和抵制不良倾向。 5配合支部抓好学校的社会主义精神文明建设，组织制订文明公约，落实评比，开展文明组室的创建活动。 6.领导工会委员、工会组长开展工作，定期召开工会委员和工会组长会议，认真贯彻工会各项决议，并检查其工作执行情况。 （六）教导主任岗位职责 教导主任是校长领导教学工作的主要助手，是教学工作的组织者和管理者。 1制订并实施学校教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和各课教学计划和其他计划，并督促执行。 2领导教研组工作。3.按照教学计划，分配教师教学任务，负责教学服务的检查和考评。 4.组织教学研究和教育理论的学习，指导教师联系实际进行教改实验，克服教学中的盲目性，提高针对性和科学性。 5.深入课堂，掌握教师课堂教学情况，了解学生学习情况，不断改进教学方法和学习方法，对不规范的教学服务进行控制。 6.领导教学工作，组织有关人员搞好课务、招生、学籍管理、毕业生、考试、教学业务档案、图书资料、实验、电教等工作，努力为教学服务。 7.指导和汇总数据分析，认真做好质量统计，实施纠正措施控制和预防措施控制。 （七）政教处主任岗位职责 政教处是校长 领导下的学校德育管理机构，具体负责学校德育工作及卫生工作。指导班主任开展思想品德工作及专题教育，行为规范训练 。1.贯彻落实中小学德育大纲，结合学校实际情况，制定学期德育工作计划，实施计划，做好总结。 2.开展学生的道德品质教育、行为规范教育、心理健康教育、安全教育、国防教育、法律教育等方面的教育活动和社会实践活动。 3.加强班主任队伍建设，召开班主任会议，研究班主任工作，指导班主任开展工作，总结班主任工作经验，对班主任工作进行考评。 4.组织指导各班搞好期末评比工作，指