山西农业大学附属中学八年级生物（12月）月考试题 新人教版.doc

八年级生物单元测试题（卷）题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。考试时间60分钟，满分50分（客观卷）25分一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题1分，共计25分）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养a、b、c、d、2下列关于芽孢的叙述，正确的是a、芽孢是细菌的休眠体 b、芽孢对不良环境的抵抗能力较差c、芽孢是一种生殖细胞d、芽孢是在细菌发育初期形成的3老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是a、有无细胞壁 b、有无细胞膜c、有无细胞质 d、有无成形的细胞核4下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是a、细菌和真菌的生存需要一定的水分b、细菌和真菌在任何条件下都能生存c、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物d、有的细菌和真菌在生活中不需要氧5他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家微生物学之父，他的名字叫a、列文虎克 b、巴斯德 c、弗莱明 d、达尔文6下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是a、用酵母菌制作泡菜 b、用醋酸菌酿醋c、用乳酸菌制作酸奶 d、用青霉菌提取青霉素7一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长。下列有关解释中，正确的是a、甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存b、这两种细菌对环境的适应能力是一样的c、不同的细菌需要的生存条件是不一样的d、甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存8下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是a b c d9下列有关菌落的描述正确的是a、每个菌落由大量不同种细菌组成b、从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类c、细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状d、一个菌落是由一个细菌细胞组成的10下列各项中，不属于细菌细胞特点的是a、个体是单细胞的 b、细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质c、细胞中有叶绿体 d、细胞中没有成形的细胞核11我们要观察细菌，必须借助于 a、放大镜 b、解剖镜 c、低倍显微镜 d、高倍显微镜12艾滋病是由hiv病毒引起的传染病，下列关于病毒描述不正确的是a、个体微小，结构简单b、没有细胞结构c、不含遗传物质d、不能独立生活13生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的一些维生素，这类细菌与人体的关系是 a、共生 b、腐生 c、寄生 d、竞争14在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于 a、大多数细菌缺乏叶绿素 b、细菌都没有成形的细胞核c、大多数细菌缺乏液泡 d、细菌不需要呼吸15下列食品加工过程中，没有采用发酵技术的是a、啤酒b、橙汁c、酸奶d、面包16下列现象与细菌和真菌的分布无关的是： a、买回的新鲜蔬菜要用水浸泡 b、饼干长霉c、医生给病人做手术前要先消毒 d、香蕉腐烂17下列有利于真菌繁殖的条件的是a、寒冷潮湿 b、温暖干燥 c、寒冷干燥 d、温暖潮湿18下列关于蘑菇特点的叙述中，正确的是 a、蘑菇属于生产者b、蘑菇也是由菌丝集合而成的c、菌丝可以萌发成孢子d、蘑菇在环境恶劣的时候会形成芽孢19噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒？a、植物 b、动物 c、细菌 d、人20下列有关病毒的说法，错误的是a、病毒不能独立生活 b、病毒营寄生生活c、病毒具有细胞壁 d、病毒用电子显微镜才能观察到21将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，轻轻敲一敲，落下的褐色粉末是a、菌丝 b、孢子 c、种子 d、芽体22下列内容不属于细菌菌落特征的是a、菌落比较小 b、表面光滑、湿润c、菌落呈绒毛状 d、易挑取23馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果a、细菌和酵母菌 b、乳酸菌和细菌c、细菌和乳酸菌 d、酵母菌和乳酸菌 24细菌的特殊结构是a、荚膜、芽孢、鞭毛 b、细胞质 c、细胞核 d、球状、杆状、螺旋状25在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为a、高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 b、细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛c、需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果d、高温处理可以使培养基营养丰富（主观卷）25分二、填空题（7分）1烟草花叶病毒结构简单， 细胞结构，由 外壳和 内部构成。其生活方式是 。烟草花叶病毒属于病毒中的哪一类？ 。2细菌的运动结构是 ，对细菌起保护作用的是 ，细菌的遗传物质是 ，没有成形的 ，细菌与植物细胞基本相同的结构是 、 和 。与植物细胞不同，多数细菌没有叶绿体，因此只能利用现成的 生活，并把有机物分解成简单的 ，成为生态系统中不可缺少的分解者。三、实验探究题（12分）以下是一个探究实验，请阅读后回答后面的问题：探究：酵母菌以什么为生?问题：葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?材料：4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水（4045）、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶。实验步骤：（1）将4个气球松开，以便往里面充气。（2）用烧杯在每个瓶中加入等量的温水。再按下表依次加入不同的内溶物。瓶子内溶物a只有酵母粉b酵母粉和l5毫升盐水c酵母粉和l5毫升糖水d没有酵母粉，只有15毫升糖水（3）用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀（注意不要混用），并迅速地在瓶口处套上一个气球。确保气球口紧紧围住瓶口。（4）把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中，观察并记录所发生的一切。分析上述实验并回答：（1）实验过程中， 气球会变大， 气球会保持原样。（2）气球变大的原因是：酵母菌能将 分解并且释放出 的缘故。（3）酵母菌和细菌同是单细胞微生物，它们的最大区别在于酵母菌具有 ，因此酵母菌比细菌高等。（4）请举出酵母菌在生活中的用途： 。四、判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”（6分）（1）细菌和真菌在生物圈中广泛分布。 （ ）（2）不同的细菌和真菌生存条件是相同的。 （ ）（3）制备的培养基在接种前不需要做任何处理。 （ ）（4）细菌没有真正的细胞核，但是有dna。 （ ）（5）蘑菇和霉菌一样，都是由大量的菌丝构成的。 （ ）（6）青霉和曲霉呈现的颜色是由菌丝的颜色造成的。 （ ）八年级生物答案：人教一、15 cadbb 610 acabc 1115 dcaab 1