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拓展型课程纲要课程主题小学生低年级回宫格写字法教学开发教师夏明琴设计日期2015年9月课程类型文化艺术类() 科学生活类( )动手创新类( ) 社会历史类( )体育健身类( )适用年级三年级授课课时40课时开发背景认识回宫格及部分名称,利用回宫格把握独体字结构各部分的收缩与舒展,感受汉字结构之美。课程目标本教材的第一册教学内容,安排的是独体字与纵向结构字的书写指导,这部分是全部教材的基础内容。引导学生重点认识独体字和纵向结构字形的一般规律,而对笔画书写不作细微指导,独体字和纵向结构的字,基本上分正三角形(梯形)倒三角形、菱形三种。学生只要把握住字形规律,就能依据回宫格把字的笔画、结构作恰当的收缩和伸展。课程内容与实施活动主题知识要点组织形式课时安排回宫练习字法简介1、 认识回宫格及其习字方法。2、 了解汉字书写体结构的基本要求。3、 学会正确的书写姿势和握笔方法。讲授与欣赏2横的外延形式 底横外延 字呈三角形(一)1、 了解横的外延形式。2、 认识呈三角形字的特点。3、 了解长、短横的基本写法。实践练习1横的外延形式 底横外延 字呈三角形(二)1、 继续认识呈三角形字的特点。2、 加强长横的书写训练。3、 了解长、短横的搭配方法。实践练习1横的外延形式 首横外延 字呈倒三角形1、 认识呈倒三角形字的特点。2、 了解竖钩的基本写法。实践练习1横的外延形式 中横外延 字呈菱形(一)1、 认识呈菱形字的特点。2、 认识长横外延的作用。3、 了解竖的基本写法。实践练习1横的外延形式 中横外延 字呈菱形(二)1、 继续认识中横外延的字形。2、 了解撇和竖的并列与字形宽窄的关系。3、 了解点和弯钩的基本写法。实践练习1三种基本方形和横的外延 认定方法1、 认识汉字三种基本字形的组合方式。2、 了解横的外延认定方法。3、 初步认识回宫格习字法的主要特征。实践练习1撇捺对称的外延形式 撇捺在字底外延(一)1、 了解撇捺对称的外延形式。2、 认识撇捺在字底的外延。3、 了解撇的基本写法。实践练习1撇捺对称的外延形式 撇捺在字底外延(二)1、 继续认识撇捺在字底外延的形式。2、 了解捺的基本写法。3、 了解横、撇、捺三者组合的关系。实践练习1撇捺对称的外延形式 撇捺在字的中间外延1、 认识撇捺在字中间外延的特点。2、 学会撇低捺高的书写方法。3、 初步把握撇捺的开合。实践练习2撇捺对称的外延形式 撇捺在字首外延1、 认识撇捺在字首的外延。2、 了解人字头及撇低捺高的书写方法。3、 了解撇捺开合与字形变化的关系。实践练习2撇捺对称的外延形式 认定方法1、 学会各种撇捺对称的组合方式。2、 了解撇捺对称外延的认定方法。3、 掌握本单元所教笔画及部首写法。实践练习2撇的外延形式 撇与右边外延1、 了解撇的外延形式。2、 了解撇与右边外延的组合方法。3、 学会斜撇的写法。实践练习2撇的外延形式 撇的单独外延1、 进一步了解撇的外延形式。2、 了解撇的单独外延的组合方法。3、 了解广字旁和户字旁的基本写法。实践练习2钩的外延形式 钩与左边外延1、 了解钩的外延形式。2、 了解钩与左边外延的组合方法。3、 了解斜钩的基本写法。实践练习2 钩的外延形式 钩的单独外延1、 继续了解钩的外延形式。2、 了解钩单独外延的组合方法。3、 了解两种宽形钩的基本写法。实践练习2 外延的视觉平衡与撇和钩的外延认定方法1、 了解什么叫外延的视觉平衡。2、 了解撇和钩的外延认定方法。3、 掌握本单元所教笔画及部首的写法。实践练习2 纵向结构的分部外延形式 上部外延1、 了解纵向结构的分部外延形式。2、 认识上部外延的组合方式。3、 了解宝盖及两种钩的基本写法。实践练习2 纵向结构的分部外延形式 下部外延1、 继续了解纵向结构的分部外延形式。2、 认识下部外延的组合方式。3、 了解心字底、四点底及卧钩的基本写法。实践练习2 纵向结构的分部外延形式 中部外延1、 进一步了解纵向结构的分部外延形式。2、 认识中部外延的组合方式。3、 了解三种字头的基本写法。实践练习2纵向结构的分部外延组合及认定方法1、 学会纵向结构的分部外延组合方法。2、 了解纵向结构的分部外延认定方法。3、 掌握本单元所教笔画及部首的写法。实践练习2 框形的外延形式 小框两角对应外延1、 了解框形的外延形式。2、 了解小框两角对应外延的组合方法。3、 了解横折和横折钩的斜势写法。实践练习1 框形的外延形式 大框两竖内宫定位1、 了解大框两竖内宫定位的组合方法。2、 了解三种框形的基本写法。实践练习1无外延的形式1、 了解无外延的形式。2、 了解“口”字的基本写法。3、 了解小框内横的定位方法。实践练习1框形字的视觉比例及外延认定方法1、 了解框形字、小框形字组合的视觉比例。2、 了解框形字、小框形字的外延认定方法。3、 学会本单元所教笔画和部首的写法。实践练习1回宫格习字法的科学意义1、 了解回宫格习字法的科学意义。2、 树立外延与主体的基本概念。3、 初步掌握横与撇捺对称的外延方法。实践练习1阶段展示成果展示交流分享1课程评价回宫格教学法改变了“教”与“学”的被动局面。教师教学的方法是简便的,即从外延入手,把握汉字字形特点由宏观到微观,循序渐进。学生写字时,从视觉上把握了汉
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