山西农业大学附属中学九年级物理下学期期中学业水平测试试题.doc

20142015第二学期九年级期中学业水平测试物理部分（客观卷）30分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内，每小题3分，共30分）11下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是a、水的沸点一定是100b、九年级物理课本的质量是3kgc、教室内课桌的高度约为80cmd、人散步的速度约为5m/s12“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是a、王亚平说话发出声音是因为声带在振动b、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的c、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108米/秒d、王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高13小军对生活中的一些实例和对应解释，正确的是a、水中的月亮光的直线传播b、路灯下人影相随光的反射c、用镜子增大空间感平面镜成像d、近视眼镜的镜片凸透镜14下列关于物态变化的说法中，正确的是a、春天，河里冰雪消融，是升华现象b、夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象c、秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象d、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故152014年2月份，太原市空气中pm2.5浓度超标，雾霾天气前后持续了多天，期间，市雾霾专项应急委启动雾霾天气应急预案，联合11个部门采取应急措施“驱霾”，关于“雾”和“霾”的认识，下列说法中正确的是a、pm2.5中“2.5”是指大气中的颗粒物的直径小于2.5nm，洒水压尘可以“驱霾”b、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，有太阳时雾可以散去c、pm2.5中“2.5”是指大气中的颗粒物的直径小于2.5m，中小学暂停体育课、课间操可以“驱霾”d、pm2.5在空中的运动属于分子的无规则运动16图示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器。2012年6月30日，“蛟龙号”成功挑战7000m深度。不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”的下列说法正确的是a、下潜过程中所受压强增大b、在水下下潜过程中所受浮力增大c、匀速下潜时，其重力大于浮力d、下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等17如右图所示电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是a、灯泡变暗，电压表示数变大b、灯泡变亮，电压表示数不变 c、电路消耗的总功率变小，电压表示数不变d、电路消耗的总功率变大，电压表示数变大18如图是小明自创的”大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将a、立即沿竖直方向下落到地面上b、向上运动c、水平向右作匀速直线运动d、立即静止火线零线保险丝slsl19如图所示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突然都熄灭。小明先检查保险丝，保险丝完好，再用试电笔分别检测插座的两孔，发现氖管均发光，造成这一现象的原因是a、进户火线断了 b、插座发生短路了 c、某盏灯丝烧断了 d、进户零线断了20pos刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。pos机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如右图所示）。在使用时，将带有磁条的信用卡在pos检测头机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，pos机便可读出磁条上的信息。下图中能反映pos刷卡机a b c d读出信息原理的是（主观卷）50分二、填空题（每空1分，共10分）29小芳同学站在平面镜前2m处照镜子，她向平面镜靠近了0.5m，则像离她的距离为 m，像的大小将 。（填“变小”、“变大”或“不变”） ab吹气30用电水壶烧水时，如果将壶内20的水的温度升高60，水吸收的热量是5.04105j，那么壶内水的质量是 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： 。31如图所示，a、b是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_；当用一个管子沿b容器口吹气时，a容器中的液面会_。（填“上升”“下降”或“不变”）32体重60kg的王健做引体向上，在1min时间内完成了10个，每次上拉，身体重心上升30cm，则他每完成一次引体向上做功 j，1min内的平均功率是 w。（g取10n/kg）33太原市汾河两岸灯光夜景改造工程完工，使汾河公园夜景更加美丽，又节能环保。其中长风大桥换上了约3000盏新型led灯，灯的功率由原来的28w变成了13w，若这些夜景灯每天工作3h，则一个月(按30天计算)节省的电能_kwh，节省下的电能可使额定功率为1000w的电热水壶正常工作_h。信号灯电源电源压力传感器三、作图与简答（共6分）34（2分）目前造成高速公路路面结构损坏严重的一个重要因素是车辆超载。小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置。当车辆超重时，信号灯就发光。请你在图中为他连接好电路。35（4分）滑板运动已经成为青少年十分喜爱的时尚运动。滑板爱好者站在表面粗糙的滑板上，单脚向后蹬地，便能加速前进；当两脚都站立在滑板上时，他仍能在水平地面上自如地滑行，如果碰到固定的石头，人会向前倾倒，如图所示。请你根据以上图文信息，在下表中描述两个与物理有关的情景，并写出所涉及的物理知识。情景物理知识示例滑板下安装有轮子利用滚动代替滑动减小摩擦12四、实验探究（共24分）36（8分）某同学用天平和量筒测量小石块的密度。（1）测量原理是 。（2分）（a） （b） （c）甲 乙（2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是（填字母）。（2分）（3）由图甲（b）可知，小石块的质量是 g。（2分）（4）将小石块放入盛有40ml水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度是kg/m3。（2分）37（10分）小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6v的电源、额定电压为2.5v的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1w）、滑动变阻器（501a）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。012305101500.20.40.601230.6336apb甲乙丙av（1）本实验的实验原理是 （1分）（2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整。（1分）（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片p，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是 （写出一种即可）。（1分）（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片p，同时，眼睛应注视 （选填序号）。（1分）a、小灯泡亮度b、电压表示数c、电流表示数d、滑动变阻器滑片（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片p到某处时，电压表的示数为2.2v，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片p向 端移动（选填“a”或“b”）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是 w，此时小灯泡的电阻是 。该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用。（4分）（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻r，保持电示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻r，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 ahbho 。（2分）38（6分）小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系，将两个斜面ao与ob对接成如图装置，进行实验。让质量为5克的小球，在斜面ao上高h处静止释放，沿斜面滚下，经o点滚上斜面ob，测量小球达到的最大高度h，将数据记录在表中；改变斜面ob的倾角，重复实验；用质量为7克的小球重复上述实验，将数据记录在表中。实验序号小球质量m/克小球在斜面ao上释放高度h/厘米斜面ob的倾角小球在斜面ob上的最大高度h/厘米1510409.02308.63208.04710409.05308.66208.0（1）比较实验1、2、3(或4、5、6)，说明小球在斜面ob上能达到的最大高度与_有关。（2分）（2）比较实验_（选择序号），说明小球在斜面ob上能达到的最大高度与小球质量无关。（2分）（3）如果斜面没有摩擦，小球在斜面ob能达到的量大高度是_厘米。（2分）五、计算题（每小题5分，共10分）39经过多年的努力，2013年5月，我国正式获得北极圈观察员国身份。破冰船是赴北极考察的重要工具。如图是我国“雪龙”号破冰船。该破冰船自身质量约10000吨，满载时总质量约20000吨，在普通海域最大航速为36千米/小时，在1米厚冰层海域破冰航速米/秒。已知破冰船在最大航速时受到的阻力为1.5106牛，在1米厚冰层海域破冰前行所受的阻力为l.5l07牛。试计算：（1）“雪龙”号破冰船在普通海域以最大航速航行1昼夜通过的距离。（2）“雪龙”号在1米厚冰层海域破冰前行1000米，克服阻力所做的功。（3）破冰时，船头的一部分压在冰面上，利用巨大的压强使冰层破裂。若船头压在冰面上的受力面积是10米2，冰面受到的压力为破冰船满载时总重力的0.1倍。那么船对冰面的压强是多少。 40表一是某电热水壶的铭牌；表二是小红探究该电热水壶效率所记录的数据。表一： 表二：电源电压u电/v220壶内水的质量m/ kg1水的初温t1/33水的沸点t2/98水从初温加热至刚沸腾的时间t/s250产品型号swf12p1a150额定电压u/v220电源频率f/hz50额定功率p/w1200容量v/l1.2求：（1）电热水壶的电阻。（2）当电热水壶实际工作电压为110v时，它的实际功率。（3）电热水壶的效率。c水=4.2103j/（kg）中考模拟物理答案：一、11、c 12、a 13、c 14、d 15、b 16、a 17、c 18、c 19、d 20、c二、29、3 不变 30、2 汽车发动机里用水做冷却剂 31、连通器 下降 32、180 3033、1.35 1.35三、34、略35、答案：情景物理知识示例滑板下安装有轮子利用滚动代替滑动减小摩擦1单脚向后蹬地，便能加速前进力能改变物体的运动状态2当两脚都站立在滑板上时，他仍能在水平地面上自如地滑行一切物体都具有惯性四、36、（1）=m/v （2） acb （3） 71.4