山西省农业大学附属中学七年级生物上学期期末试题.doc

第一学期七年级期末质量检测生物试题（卷）题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。检测时间60分钟，满分50分（客观卷）25分一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题1分，共计25分）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1下列属于间接破坏森林行为的是a、经常用一次性筷子用餐 b、将报纸卖给废品回收站 c、使用金属瓶装饮料 d、砍伐森林扩大耕地2植物任何部位的活细胞都能进行 a、吸收作用b、光合作用 c、蒸腾作用 d、呼吸作用3把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是 a、提供食物b、提供氧气 c、提供能量d、提供二氧化碳4人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它 a、适合生活在空气污染大的地方b、生活在比较潮湿的地方c、叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入d、植株矮小5“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的a、根b、茎c、叶d、芽6大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？a、光合作用和呼吸作用 b、呼吸作用和运输作用c、光合作用和蒸腾作用 d、蒸腾作用和运输作用7我国的西双版纳终年高温多雨，叶片终年常绿，大部分植物都很高大，其植被类型为a、常绿阔叶林 b、热带雨林c、针叶林 d、落叶阔叶林8下列细胞能进行光合作用的是a、保卫细胞和叶肉细胞 b、叶片的上、下表皮细胞c、叶脉中的导管和筛管 d、植物根部的细胞9绿色植物在光下能进行的生命活动是光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水和无机盐a、 b、c、 d、10下列关于光合作用意义的叙述中，正确的是 a、为绿色植物本身和其他生物提供无机物b、只为绿色植物本身提供能量c、维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定d、提高空气湿度，调节气候11种子的主要部分是a、胚芽 b、胚 c、胚乳 d、子叶12在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是 a、胚乳 b、子叶 c、胚芽 d、胚13在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的条件下，有40粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为a、4% b、40% c、9.6% d、96%14根尖生长最快的部位是a、根冠 b、分生区 c、伸长区 d、成熟区15玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出现空瘪，其主要原因是a、 开花不正常 b、传粉不足 c、 受精作用不充分 d、子房和胚珠发育不好16用水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于 a、保护组织b、营养组织c、分生组织 d、输导组织17科学探究的一般过程的排列顺序是发现问题、提出问题 做出假设 表达交流 制定计划 实施计划 得出结论a、b、 c、 d、18下列食物链中，书写正确的是a、阳光草兔狼 b、鹰蛇蛙昆虫草c、草昆虫青蛙蛇鹰 d、草蝗虫细菌、真菌19有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且有连根一起抱食的习性。结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物a、能够适应一定的环境 b、对环境的刺激做出了反应c、不能适应环境 d、能够影响环境20生活在平原地区的人，如果去西藏旅游就会出现“高原反应”，与此相关的环境因素是a、温度b、氧气 c、水 d、阳光21含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这是生物的什么特征a、生长 b、繁殖 c、遗传 d、应激性22科学探究中设计对照实验时应注意的问题是a、所有因素都相同 b、所有因素都不同c、实验变量相同 d、除实验变量外，其他因素都相同23用显微镜进行观察时，转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可断定污点在 a、目镜上 b、反光镜上 c、物镜上 d、玻片标片上24植物组织的形成是a、植物生长的结果 b、细胞分化的结果c、细胞分裂和生长的结果 d、细胞分裂的结果25下列物体中属于生物的是 阳光 松树 空气 细菌 金鱼 水 病毒 土壤 珊瑚虫 a、b、c、 d、（主观卷）25分二、填空题（每空1分，共11分）1、对植物繁衍后代来说，花的 和 是最重要的；植物的果实是由花的 发育而来，种子是由花的 发育而来的，种子中的 是新植物体的幼体。2使柳树逐年加粗的结构是 。3显微镜的放大倍数越大，细胞体积越 ，细胞数目越 ，视野越 ；显微镜的放大倍数越小，细胞体积越小，细胞数目越多，视野越亮。4细胞核分裂时， 的变化最明显，新细胞和原细胞的遗传物质 。aba+水光能叶绿体b+氧a+水+能量三、分析题（每空1分，共8分）请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答下列问题。（1）a、b表示植物的生理活动：a是_，b是_。（2）a、b表示两种物质：a是_，b是_。（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物的生命活动提供了_，而且提供了呼吸作用需要的_，同时减少了大气中的_含量，维持了生物圈中的_平衡。四、探究（每空1分，共6分）给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。（1）你提出的问题是： 。（2）根据问题，你作出的假设是： 。 a b（3）你打算这样做实验： 。（4）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置 的塑料袋内有水珠，锥形瓶的水位 。另一个装置没有上述现象。（5）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是 。七年级生物答案： 一、15 adbcd 610 cbadc 1115 badcb1620 abcdb 2125 ddcba二、1、雌蕊、雄蕊、子房、胚珠、胚 2、形成层 3、大 小 暗 4、染色体 相同三、（1）光合作用 呼吸作用 （2）二氧化碳 有机物 （3）能量 有机物 二氧化