出头小学 人教版二年级上册看图写话(新).ppt

人教版二年级上册看图写话 写话 秋天到了 天高云淡 蓝蓝的天上飘着几朵白云 有的像绵羊 有的像花朵 真漂亮啊 一群大雁往南飞 一会排成个人字 一会排成个一字 树叶都黄了 一片片从树上飘落下来 像蝴蝶 像小鸟 果树上的果子都熟了 有黄澄澄的梨 红红的苹果 一群少先队员唱着歌去秋游 秋天真美啊 我想 今年的秋天一定是个丰收的季节 秋天真美啊 请你用一段话把看到的 听到的 想到的秋天写下来 第一单元 秋天到了 天气渐渐凉了 田野里 稻子熟了 金灿灿的 像铺了一地金子 棉花雪白雪白的 像天空中飘荡的朵朵白云 果园里 果实累累 红彤彤的大苹果像挤在一起的胖娃娃 金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上 微微的秋风吹来 阵阵桂花香扑鼻而来 又香又甜 啊 秋天真是个迷人的季节 我喜欢冬天 因为冬天的雪花飘落下来的时候 好像蝴蝶在天空中翩翩起舞 下雪的时候白茫茫的 在公园里小朋友有的在堆雪人 有的在打雪仗 玩得可开心了 公园里的小河也结了冰 岸上的腊梅花盛开了 嫩黄嫩黄的 美丽极了 如果班干部改选 我想我会选自己 因为我爱我们的班级 我愿意为我们的班级付出努力 我要像班长一样 帮助老师管理好我们的班级 如果班干部改选 我不会选自己 因为我觉得我学习成绩还是不够好 做不了同学们的好榜样 但我以后一定会努力学习 争取进步的 如果班干部改选 你会选自己吗 为什么 请你用几句话把你的想法写下来 第二单元 冬天 地上铺着一层厚厚的大雪 小明 小红 小花 冬冬四个小朋友在雪地上玩 小红和小明在堆雪人 他们已经堆了一个漂亮的大雪人 小红正忙着给雪人打扮 小明一边喘气一边滚了一个大雪球了 远处 小花和冬冬在打雪仗 小花好像百发百中的 冬冬都举起了手好像在投降了 他们玩得可开心了 第三单元 星期天 老师带着小朋友们到动物园去玩 动物园里有假山 假山上有一群可爱的小猴子 它们有的坐着 有的跳上跳下 有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千 还有的在说悄悄话呢 你看 那最上面的一只猴子一边拿着苹果吃 还一边做着鬼脸 逗小朋友们玩呢 这些猴子真有趣 第四单元 第二年 那个人又种下了一棵葫芦 又细又长的葫芦藤上长满了绿叶 开出了几朵雪白的小花 花谢以后 藤上挂了几个可爱的小葫芦 那个人每天都要去为小葫芦松土 浇水 除虫 施肥 叶子上一有蚜虫 就会除掉它 终于 秋天到了 他的葫芦已经长得很大了 葫芦丰收了 他终于可以吃到香喷喷的葫芦了 第四单元故事续写 青蛙跳出进口看了看说 哇 原来天真有那么大 世界真有那么美 我要谢谢你 小鸟 是你使我来到了美丽的大自然 使我开阔了视野 增长了见识 使我以后能够更加美好的生活 小鸟笑着说 你能从井底跳出来得到新生活 我也很高兴 有一次 学校要进行卫生评比 所以我们要大扫除 老师给我们分组 有的打扫楼梯 有的打扫教室 有的打扫公共场地 有的打扫绿化带 我们每一个同学都不怕脏 不怕累 流了很多汗 干得很辛苦 最后我们在评比中获得了第一名 我们班的同学真棒 你一定与别人合作做成过事情 选一件写下来 第五单元 假如我有一枝马良的神笔 我要给可爱的熊猫画许多好吃的竹叶 让它不会再寒冷的冬天里饿得哭泣 假如我有一枝马良的神笔 我要给小河里的小鱼画许多好吃的食物 鱼妈妈再也不用到遥远的地方去寻食 让小鱼呆在家里轻轻叹息 第六单元假如你有一枝马良的神笔 你会给帮助谁 请用几句话写下来 我知道啄木鸟对人类有益 它能给大树捉虫 治病 保护翠绿的树苗 保护我们美丽的地球 我们要好好保护它们 不能随便捕捉鸟类 看到有人捕捉鸟类 还要进行阻止 说说哪些小动物对人类有益 怎么有益 应该怎样爱护他们请你写下来 第七单元 小猫小猫的耳朵尖尖的 什么声音都能听见 小猫的眼睛亮亮的 一到晚上 我们看见它的眼睛就像电灯 小猫的牙齿很尖 它最喜欢吃小鱼 小猫的脚爪又细又长 最喜欢和小老鼠吵架 这就是可爱的小猫 可爱的小白兔我家养了一只可爱的小白兔 它周身洁白 真像一位美丽的白雪公主 所以我给它起了一个好听的名字 叫 雪儿 雪儿的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石 一张三瓣的小嘴 吃起东西灵活自如 它那一对细长的耳朵时刻竖立在头顶上 雪儿睡觉时 两只耳朵就贴在头的两边 屁股上那个又短又小的尾巴 毛茸茸的 像一个小绒球 前腿短 后腿长 跑起来又快又有力 高兴的时候 还会往后退 发出 咯咯 的声音 妈妈 您每天都要辛苦的工作 还要接送我上学 我一定好好学习 听您和老师的话 做个让您和老师都满意的好孩子 本学期结束了 我想对爸爸 妈妈或老师说几句心里话 爸爸 首先我要感谢您 让我学会了许许多多的知识 同时也让我懂得了一些做人的道理 爸爸 我想对您说 谢谢您 我想对李老师说 谢谢您 老师让我学习了许多的知识 我会好好学习 天天向上的 老师您放心吧 第八单元 老师我想对您说老师 您已经教我们一年了 这一年中您为我们付出了很多 生病了也不休息 就怕耽误我们学习 仍然坚持来学校给我们上课 老师我想对您说 我已经长大了 是大孩子了 以后要做个不再让您操心的孩子 谢谢您对我们的付出 爸爸妈妈我想对你们说爸爸妈妈我已经是二年级的小学生了 这一学期里我学会了扫地 洗袜子 叠被子 我已经会做很多家务了 还学会了很多很多的知识 比如学会了有感情的朗读课文 学会了认真书写 以后我还要学会更多的东西 做一个让你们骄傲的孩子 二年级看图写话指导 一 看图写话 重点指导学生如何看图 1 单幅图看图写话 抓住图上都有什么 是什么样的 最重要的是抓住谁在干什么 怎么干的 干得怎么样 当时会说什么 神态 2 多幅图看图写话 与单幅图不同的是 看清图与图之间的联系 1 看清图与图之间的联系 2 要重点说一 两幅图 开头 结尾简要说 其他与单幅图方法相同 二 材料 主体写话 三 日记 写话要求 1 题目写在正中间 2 开头空两格 标点占一格 3 把字写工整 不会写的字用拼音代替 二年级尽量不用拼音 4 用准词语 写通句子 如何进行写话 一 看懂图意再下笔 二 看清问题再思考 图上画的是什么时候 在什么地方 有哪些人在干什么 想一想他们会说什么 三 发挥想象连成句 看图写话要注意下面几个基本点 1 注意格式 第一排空两格再开始写话 后面的就要顶满格写 标点占一个格子 句末标点不能打在每一排的第一个格子 可以打在最后一格右下方或后面 看图写话1 看图写话要注意下面几个基本点 2 标点的基本打法 1 写完了 时间 要打逗号 2 写完了 谁在什么地方干什么 要打句号 3 如果有的孩子要写图中人物说话 那么 说出的话前面要打冒号 说的话要用引号 引起来 表示这里面是说的话 看图写话要注意下面几个基本点 3 写话的内容注意 要写完整的话 写清楚图的大意 标点正确 这个大意包括写清楚 1 什么时间 时间 2 在什么地方 地点 3 谁或谁和谁 人物 4 在干什么 做什么 5 是怎么干的 怎么做 1 题目写在正中间 2 开头空两格 标点占一格 3 字写工整 不会写的字用拼音代替 4 看懂图意 写清事情 看图写画 图1 看图写话1 图2 看图写话2 图4 看图写话4 快乐十分钟 叮铃铃 下课了 同学们像一只只快乐的小鸟飞出了教室 操场成了欢乐的海洋 有的同学在打乒乓球 有的同学在踢毽子 还有的同学在跳绳 旁边还有好多同学在为他们当拉拉队 喊加油呢 课间十分钟 同学们玩得真开心 叮铃铃 上课铃响了 同学们赶紧跑回教室 操场很快恢复了平静 看图 放学后 放学的时候 突然下起了大雨 李老师要回家时看到小红没有带伞 就把自己的雨衣脱下来 披在小红的身上 小东看到了 对李老师说 老师 我的家就在您家附近 我们合打一把伞吧 说着就用自己的雨伞为李老师挡雨 他们三个人高高兴兴地回家了 看图 周末生活 星期天 风和日丽 知了在枝头唱着歌 小明觉得这是一个钓鱼的好天气 就到小河边钓鱼了 他来到小河边 看到小河里游来游去的鱼真多啊 他刚放下钓鱼竿 马上就钓着了一条大鱼 小明真开心 星期天 小红坐公共汽车要去公园玩 汽车靠站 上来了一位老奶奶 小红看到公车里的座位已经满了 马上就站起来 对老奶奶说 老奶奶 这里有座位 您坐吧 老奶奶直夸小红是个懂事的好孩子呢 昨天 老师没来