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文档简介
山西省农业大学附属中学2015-2016学年七年级政治下学期学业水平测试试题题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。考试时间80分钟,满分100分,全开卷(客观卷)39分一、单项选择题(每小题3分,共39分)(请将正确答案序号填入下表空格内)题 号12345678910111213答 案1下列不属于自尊的表现是a、容貌上注意修饰 b、受到别人的肯定,心理十分高兴c、渴望别人的尊重d、没有羞耻感,不自爱2我因帮助小强,受到王老师的表扬,我的心里美滋滋的。“我”的这些经历和感受是一种正常的心理现象 有自尊心的表现 是希望获得他人对自己尊重的表现 是虚荣心强的表现a、b、c、d、你这人真没素质,怎么一直跟着我?素质?素质!3针对漫画素质?素质!中时髦女士的言行,我们应这样告诉她素质低的人没有自尊 唯有知耻,才能自尊尊重他人,就是尊重自己要尊重他人劳动a、b、 c、d、4下列哪些行为属于不尊重人的表现喜欢当着许多人的面指责同学 同学生理上有缺陷,以此取笑同学 从不随意翻阅他人东西 同学有进步时,能适当地给与鼓励a、b、c、d、5自尊者豁达。下列同学的行为中,能体现出豁达品质的是a、王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号,非常气愤,他也给李阳起了个难听的外号b、班长李明面对同学的指责,怀恨在心c、王恒对老师的批评,能够做到“有则改之,无则加勉”d、韦丽丽一听到别人议论自己,就情绪低落,郁郁寡欢6七年级(3)班的王敏今年14岁,本来活泼开朗的她这个学期变得沉默寡言,学习也提不起精神,成绩下降很快。经过追问才知道,已经懂得爱美的她因为“龅牙”一直被同学们叫做“龅牙妹”而难过。对此下列认识正确的有未成年人不应该有价值 王敏被当前的不足与缺点蒙住眼睛,体验不到自己的价值,这对她的成长不利 唯有知耻,才有自尊,王敏是一个自尊的人 王敏应该全面认识自己,多发现自己的优点a、 b、c、d、7右面漫画反映出自负和自卑两种心理。以下关于这两种心理所表现出来的共有心态,以及这种共有心态导致的结果的说法正确的是不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他们远离成功 自负者和自卑者都能全面、客观地正确认识自己自负者和自卑者一定能成功 自卑与自负是一对孪生子,二者都以自我为中心,让人很难燃起成功的火焰a、b、c、d、8自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是a、看不到自己的缺点b、嫉妒比自己强的人c、课堂上不敢举手发言 d、实事求是地看待自己某著名心理学家认为,母亲在孩子小的时候就要把自信的种子埋在孩子的心里,并根据对人格发展的阶段特征界定,要分析每个阶段孩子的特点,给孩子最需要的。从小培养孩子的自信,有助于孩子提升自我价值。据此回答910题。9“从小就要把自信的种子埋在孩子的心里”这是因为a、自信是成功的基石b、自信就能成功c、要想成功,就要成为心理学家d、成功者都是先失败后成功10要“从小培养孩子的自信”,是因为自信的人a、认为自己什么事都能办成,有一股动力,所以容易成功b、什么事都不会怕,易于成功c、整体素质很高d、具有乐观、进取、专注等良好的心理素质,对一个人的成功是十分重要的11发现自己的长处是自信的基础,但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,我们在评价自己的时候应该采取方法寻找立体的我。a、理智控制法b、寻求帮助法c、场景变换法d、比较法12王军同学的体育成绩一直不好,有一次他在全校运动会的竞走比赛中超水平发挥,获得了第三名的体育成绩进步很快。这个事例说明a、自信心是在获得成功之后才能获得的b、只要他人给予积极的评价,就能获得自信c、克服自己的惰性,自觉抵制诱惑,就能自信d、发现自己的长处和进步,是自信的基础13李小龙传奇在央视一台热播后,社会上再次掀起了“功夫”热。李小龙始终坚信自己,他以“walk on”精神,让中国面孔感动世界,使中国功夫震惊世界。李小龙带给我们每一个中国人的启示是a、要具有强烈的民族自信心,做自信的中国人b、要在实践中充分发挥自身的潜能c、要自尊自爱、尊重他人d、要在外国人面前做的更好(主观卷)61分二、简答题(29分)14根据自尊和尊重他人的要求,在下列情况下,你会怎么做?(8分)(1)你的学习成绩不太好,你会 ;(2)面对同学的优点、长处,你会 ;(3)对于他人的缺陷,你 ;(4)当好友犯了错误,你会 。15随着某网友一条新浪微博的发布,一位卖画的阿婆成了深圳大学学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画,阿婆一晚上最多只能画好两幅,有时还没有画好就被买走了,更有慕名而来的学子提前预订彩笔画。尽管处境艰难,但阿婆自尊心很强,不愿乞讨,坚持卖画谋生,凭手艺自食其力。(10分)(1)深圳大学学生为什么通过买画帮助阿婆而不是直接给阿婆钱?(5分)(2)深圳大学学生帮助阿婆的行为启示我们在生活中应该怎样尊重他人?(5分) 16以下是七年级(3)班的同学在预习了彼此尊重才能赢得尊重之后,在班级贴吧上的留言。请你阅读之后,完成下面的问题。(11分)【公告】楼主:人格是人的尊严、价值和品格的总和。从某种意义上说,人格尊严是人的第二生命。要得到他人的尊重、维护自己的人格,就要在生活中逐步培养诚实、勇敢、无私、正直、谦虚、奉献等为人们所称道的美德,做一个高尚的人。乡村炊烟:贝多芬在维也纳时,曾得到李希诺夫斯基公爵的照顾,但公爵竟把他当作是一件可以炫耀的“家宝”,要他为侵略军演奏,被他拒绝了。公爵感到下不了台,亲自去请他,并毫不掩饰地表白自己平日待他有恩。被激怒的贝多芬冒雨冲出了公爵的庄园,一回到家就把公爵送给他的胸像摔得稀烂,并给公爵写了一封信:“公爵,你之为你,是由于你偶然的出身;我之为我,是靠自己。公爵现在有,将来也有的是,而贝多芬却只有一个。”山涧溪流:晓宏是一个典型的“留守孩子”。晓宏的父母都在广东打工,自己跟着姥姥、姥爷生活。因为姥姥、姥爷身体不好,再加上年龄大了,耳聋眼花,对晓宏照管不过来。于是,晓宏便学会了吸烟,还上网吧通宵疯狂地玩游戏,导致自己的学习成绩直线下降。(1)针对乡村炊烟提供的材料,请你针对贝多芬的这种行为发表自己的看法。(4分)(2)山涧溪流提供的材料中的晓宏能赢得他人的尊重吗?为什么?(4分)(3)以上材料告诉我们什么道理?(3分)三、分析说明题(21分)17材料一:小刚在小学时就一直当班长。升入初中后,就对小学的同学和老师说,自己肯定还是班长。但他后来并未当选,从此觉得脸上无光,也没有了往日的活泼。材料二:甲乙同学是同桌,有一天,甲同学带来一个新文具,乙同学看后不服的说:“我妈妈马上给我买最新款的,比你这个可好多了。”材料三:小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”,就觉得自己很难看,想尽一切办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。阅读材料,回答问题:(10分)(1)以上材料中,三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现?是真正的自尊吗?为什么?(4分)(2)三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害?(4分)(3)请你为他们想想办法,怎样才能摆脱这些烦恼?(2分)182013年1月8日。日本外务省召见中国驻日本大使程永华,就中国公务船持续在钓鱼岛附近海域巡航一事提出抗议。程永华强烈反驳称,钓鱼岛是中国固有领土,相关海域是中国领海和管辖海域额,中国海监船系进行正常维权巡航公务活动,中方不接受日方交涉,要求日方立即停止对中国海监船公务活动的干扰。结合上述材料,请回答:(11分)(1)程永华驳斥日方无理抗议,表明他是一个怎样的人?(5分)(2)在当今社会,国际交往越来越频繁,我们应该怎样表现出中国人的自信?(6分)四、实践探究题(11分)19为帮助博士新生们了解钱学森学长的生平,学习钱学森学长的精神,大力弘扬钱老科技强国、航空救国的精神以及促进班级成员的沟通交流,2013年9月15日,科学院精心安排了博士新生集体参观钱学森图书馆的活动,对钱老的生平事迹进行了全方位系统化地学习体验。下面是钱学森生平事迹中的两个镜头。材料一:1955年9月17日,经过长达五年多的斗争,饱经折磨的钱学森离开美国,回到了祖国。回国后不久,组织上安排钱学森去东北参观。在参观到一个小火箭试验台前时,陈赓问他:“我们能不能造出火箭、导弹来?”钱学森不假思索地回答道:“有什么不能的,外国人能造,中国同样能造!”材料二:钱学森离开美国后再也没有回去过。钱学森对美国朋友和科学同行十分友好,并保持着联系,但他坚持只要美国政府不对当年“驱逐”他出境正式道歉,他今生今世绝不再去美国。(1)材料一中钱学森的话说明了具有什么心里品质?(2分)(2)材料二说明了钱学森是一个怎样的人?(3分)(3)我们向钱学森学习,在今天日益增多的国际交往中应怎样做?(3分)(4)今天,我们的国家日益兴旺发达,“神舟”号飞船、嫦娥系列号的发射成功,使我们每一个中国人都能感受到前所未有的自信。请你谈谈个人自信和民族自信的关系。(3分)七年级思想品德答案:人教一、1、d 2、d 3、c 4、b 5、c 6、d 7、c 8、d 9、a 10、d 11、c12、d 13、a二、14、(1)会找出原因,奋起直追 (2)会由衷地欣赏和赞美 (3)不会取笑和歧视 (4)会在适当的场合用适当的方式向他指出错误,并帮助他改正15、(1)体现了同学们对阿婆的尊重,维护了阿婆的自尊。尊重他人是自尊的需要,也是完善自我的需要。我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的自尊,要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。(2)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳别人;其次,不做有损他人人格的事。16、(1)自尊的人最看重自己的人格。为了维护自尊,可以舍弃很多东西,但绝不可丧失人格,做有损人格的事。(2)晓宏不能赢得他人的尊重。因为晓宏吸烟、无节制地玩网络游戏,这属于不良习气,不良习气有损人格。(3)自尊的人最看重自己的人格。 我们要维护自己的人格,做一个有自尊心的人。 三、17、(1)虚荣。不是真正的自尊,他们追求的是表面上的荣耀、光彩,将名利作为支配自己行动的内在动力,太在乎别人对自己的评价,是一种典型的虚荣心理。 (2)情绪易受别人影响,当他人给予自己肯定时,就劲头十足;当他人给予自己否定时,便垂头丧气,觉得自己一无是处。很容易产生不良心态,影响生活和学习,破坏正常的同学关系,甚至会造成非常严重的后果。 (3)有正确的思维方式,正确对待他人的评价;克服虚荣心理,不要怕在众人面前 “丢面子”。18、(1)热爱祖国、坚决维护国家尊严和领土完整、具有强烈民族自信心的
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