高中政治 第二单元 第四课 传统文化的继承导学案 新人教版必修3.doc

高中政治人教版必修三 第二单元 第四课 传统文化的继承 导学案【课标导学】一知识目标1识记传统文化的涵义。2理解传统文化的特点、理解传统文化要与时俱进的意义及对待传统文化的正确态度。3分析现实生活中传统文化继承性的表现，联系实际，分析传统文化的特点。二能力目标提高学生归纳与分析问题的能力，培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。三情感、态度与价值观目标通过学习，我们要认识文化发展的历史过程，帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。 【自主学习】一、传统文化面面观1_是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有_的文化。没有文化的_，就没有文化的_。2_是传统文化的基本形式之一，是指在一定_中约定俗成，世代相传的风尚、礼节和习惯，它对人们的_和_产生持久的影响。3_，被称为凝固的艺术，中国古代建筑在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的_。4。中国传统文艺，以古代_、_、_等为代表，具有悠久的历史蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的_组成部分。5传统思想的继承。传统思想，包括在_、_、_和_。中国传统思想经过数千年的发展，已经成为_中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的_、_和_，具有深刻影响。二、传统文化在今天1传统文化具有_。传统文化在世代相传中保留着_，同时，它的具体内涵又能够_。2传统文化具有_。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的_。3传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起_作用。反之，如果一成不变，传统文化就会。三、取其精华，去其糟粕1、正确对待传统文化的意义：1）对于国家：一个民族，一个国家，只有发挥 ，克服 ，才能兴旺发达；2）对于个人：每个人只有 ，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。2、继承传统文化的正确态度是： 。对于传统文化中 的内容，应该 ；对于传统文化中 的东西，必须 ，自觉 。【合作探究】近年来，全国不少地方都掀起了一股小学生“读四书五经”的热潮。对此，老师、家长、专（1）请你运用文化生活的知识，对上述观点进行分析。（2）你认为我们应怎样对待传统文化？【知识拓展】如何正确对待传统文化(1)传统文化对社会和人的发展遇有双从作用。在社会发展的过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，如果传统文化的相应内容能够顺应社会生活的变迁，能够与时俱进，就能对社会和人的发展起积极的作用；反之，传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。（2）对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉的加以改造或剔除。（3）正确对待中国的传统文化。中国传统文化是指以中华文化为源头，由中国境内各民族共同创造的，经过长期历史发展所积淀的文化。传统文化是对文化的传承而言的，它强调的是文化的本源和沿着这个本源传承下来的全部文化遗产，是迄今为止中华民族经过筛选、不断丰富不断增长的人文精神的总和。现代化进程是文化发展的一部分，一旦否定了传统，现代化与民族特点也就是中国特色就要脱节，这与我们追求的目标是不一致的。自人类文明发展以来，中华文化以其源远流长的历史和博大精深的内涵傲立于世界文化之林，我们要尊重科学和历史，放眼未来，以严谨的科学态度挖掘中华文化的精髓，去芜存菁。【巩固练习】1.传统文化是指：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化产生于过去，打上历史烙印的文化 人类世世代代长期积累下来的文化由世界各族人民共同创造的文化 a. b. c. d.2“没有文化的继承，就没有文化的积累”。这说明文化具有：a积累性 b稳定性 c民族性 d继承性3.关于中国古代建筑的说法，说法正确的是结构体系独特 艺术造型优美 艺术装饰丰富 是中国传统文化的重要标志a. b. c. d.4.下列属于传统文化的是传统习俗 北京故宫、长城 张家界自然风景区 论语 达芬奇最后的晚餐 延安宝塔a. b. c. d.5.我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有 a.相对稳定性 b.鲜明民族性 c.较强融合性 d.鲜明渗透性6张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心与自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”以下理解正确的是： a传统文化具有相对稳定性 b传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带 c只要有优秀的民族文化，就会自立于世界民族之林 d民族自信心和自尊心可以战胜一切困难7.中国传统的节日大多产生于农耕时代，随着社会的变迁其赖以生息延续的文化土壤发生了很大的变化，很多习俗应经不适应这个时代了，也无法吸引现代人的关注，下列对传统文化的理解正确的是其相应内容应顺应社会生活的变迁 当前已没有落后、腐朽的东西我们要取其精华、取其糟粕 对其落后、腐朽的东西，必须自觉加以改造和剔除a. b. c. d.8培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。培根的这句话表明： 正确的知识文化是推动社会进步的力量 任何知识文化都推动社会进步文化作用的发挥离不开文化的传播 文化具有继承性a b c d9.建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，又与中国“和”文化传统有着历史渊源。从“和为贵”的处世哲学，到“和而不同”的文化理念，从“天人合一”的自然意识，到“协和万邦”的国家理念，中国传统文化中的和谐理念深深影响着中华民族的成长。 有人认为，建设和谐文化，就是要回归中华民族文化。对此请谈谈你的认识。主备人：韩学军 审核人： 年级组长： 包科领导： 使用时间：4.2 文化在继承中发展导学案【学习目标】1、文化继承与发展的关系 2、影响文化发展的重要因素【知识梳理】一、同一过程的两个方面 1、文化继承的含义： 2、文化继承与发展的关系 3、处理文化继承与发展的关系的要求：二、影响文化发展的重要因素 1、生产力与生产关系的矛盾推动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 2、就文化自身的传承而言：科学技术和思想运动都对文化发展产生重要影响 （1）科学技术对文化发展产生重要影响 （2）思想运动对文化发展产生重要影响 3、教育在文化传承中起着越来越重要的作用 （1）（2）三、典型例题： 建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，又与中国“和合”文化传统有着历史渊源。从“和为贵”的处世哲学，到“和而不同”的文化理念，从“天人合一”的自然意识，到“协和万邦”的国家观念，中国传统文化中的和谐理念深深影响着中华民族的成长。 有人认为，建设和谐文化，就是要回归中华传统文化。对此应如何认识？ （1）对待传统文化，要“取其精华，去其糟粕”，批判传承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。建设和谐文化，要继承和弘扬中华优秀传统文化。 （2）对待传统文化，要立足实践，在继承的基础上发展、创新，以体现时代精神，顺应社会发展要求。建设和谐文化，不是对中华传统文化的简单回归。【课内探究学案】【合作探究】在四川地震中，北川羌族自治县严重受灾，大量文物损毁，一些非物质文化遗产的传承人遇难。四川人大常委会表决通过了北川羌族自治县非物质文化遗产保护条例。要求：“对即将消失的有重要价值的非物质文化遗产，及时组织抢救。运用文字、录音、录像、数字化多媒体等先进技术按专业标准进行真实、系统和全面的记录，并完整归档，妥善保存和管理。” 从文化的功能和文化传承的角度，分析四川省抢救和保护羌族非物质文化遗产做法原因。【课堂有效训练】1襄汾县汾城镇尉村延续多年的鼓车节是唯一由村民自发无组织无统领的民间活动。豪情奔放骠悍狂野充满激情的鼓车会从远古流传至今不但经久不衰，反而规模越来越大。从节日习俗的延续中我们可以感受到文化的 （ ）a多样性 b继承性 c地域性 d阶级性2中国共产党提出了构建社会主义和谐社会的思想，这一思想既渗透着我国传统文化的“贵和”思想，同时，又被赋予了社会主义的新内涵。这表明 （ ）传统文化具有相对稳定性 传统文化的具体内涵能够因时而变 传统文化具有多种多样的表现形式 要在继承中发展传统文化a、 b、 c、 d、3当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。应如何看待继承和发展的关系（ ）继承和发展是同一过程的两个方面 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求对传统文化应辩证地继承a b c d4.印刷术的诞生使书、报等纸质媒介产品在社会上广为流行；摄影照相技术的出现，使影视产品占领了人类的精神生活；网络信息技术使文化传播可以突破时空的局限。材料表明（）a.印刷是传媒的开始 b.网络和信息产品的出现可能使消费者迷失在虚拟的世界中c.网络将取代其他传媒 d.科学技术的发展是影响文化发展的重要因素5. 教育部今年将在全国l0个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推开。江苏省日前已确定了8个市作为试点。京剧进课堂说明（ ）a传统文化是中华民族之魂 b京剧是国粹，应全盘继承c.教育在文化传承中具有重要作用 d弘扬传统文化是新时期爱国主义主题【课后拓展学案】一、单项选择题1联合国科教文组织在学会生存一书中指出：“人类要发展，一方面要面向未来，另一方面要回到人类的源头，向我们的先辈汲取智慧。”这就说明，人类文化发展的过程是 （ ）a.不断创新的过程 b.继承传统文化的过程c.学习外域文化的过程 d.继承和创新相统一的过程2.在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点相互对立、展开激烈的辩论，又相互影响，相互吸取营养，从而促进我国古代艺术文化的发展和繁荣。这表明 ( )a.思想运动是社会变革的先导 b.思想运动是文化发展的根本动力c.思想运动促进社会经济的发展 d.思想运动是促进文化发展的重要因素3山东省文博会重点项目签约仪式在济南举行，共涉及投资额276.33亿元。通过这次盛会，不仅传播了齐鲁文化，而且极大地促进了山东文化产业的发展。这说明 （ ）传统文化在传播中继承 传统文化在继承中传播 文化发展的实质在于文化理论创新继承和传播传统文化都离不开文化产业的发展a. b. c. d.4.封建社会的韩非子推行的“法治”，其思想实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治。如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位，这一变化说明 （ ） 传统文化具有鲜明的民族性 对传统文化要“取其精华，去其糟粕”批判地继承 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 传统文化的具体内涵要随时代的发展而不断发展a b c d二、非选择题：5. 第29届奥林匹克运动会除了会徵，奥运会吉祥物、火炬、奖牌的设计也充分体现了中国传统文化的魅力，实现了中