九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 第1课时 实验室制取氧气的原理、催化剂 氧气的工业制法练习课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

课题3制取氧气 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 a知识要点分类练 c高频考题实战练 第二单元我们周围的空气 b规律方法综合练 a知识要点分类练 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 知识点1实验室制取氧气的反应原理 d 1 某同学设计了以下实验室制取氧气的方案 其中不可行的是 a 加热高锰酸钾b 加热氯酸钾c 用过氧化氢溶液和二氧化锰d 加热二氧化锰 2 下列对过氧化氢制取氧气的认识正确的是 a 过氧化氢中含有氧气b 只有加入二氧化锰才能制得氧气c 该反应不需要加热 所以相对节能 操作简单d 加入二氧化锰的多少会影响产生氧气的多少 c 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 带火星的木条复燃 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 知识点2化学变化伴随的现象 b 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 5 下列关于催化剂的说法正确的是 a 催化剂必定加快反应速率b 二氧化锰是所有反应的催化剂c 在酿造工业和制药工业 一般都要用酶作催化剂d 用氯酸钾制氧气时 加入催化剂可使生成氧气的质量增加 c 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 过氧化氢在常温下分解很慢 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 2 如图b 在试管中加入二氧化锰 图c中看到的现象是 写出该反应的文字表达式 3 待c中无现象时 向c中再次添加过氧化氢溶液 并把带火星的木条伸入试管内 观察到 重复该操作多次 均观察到相同的现象 说明 如果用精密的天平称量反应前后二氧化锰的质量 发现 带火星的木条复燃 反应前后二氧化锰的化学性质没有改变 二氧化锰的质量没有发生变化 带火星的木条复燃 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 知识点3分解反应 c 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 知识点4工业制取氧气 沸点 氮气 液氧 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 2 工业制氧气是物理变化还是化学变化 3 工业上制得的氧气是纯净物还是混合物 4 工业上不使用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是 物理变化 混合物 原料成本太高 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 b规律方法综合练 c 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 10 多选 下列关于高锰酸钾分解制取氧气的认识错误的是 a 高锰酸钾制取氧气发生的是分解反应b 使用高锰酸钾 氯酸钾 过氧化氢分解制取氧气 都需要加热c 高锰酸钾中含有氧气 加热即可放出d 高锰酸钾分解后的产物二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂 bc 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 11 太空舱中常使用铁酸镍将航天员呼出的二氧化碳变成氧气 文献指出 铁酸镍在一定条件下既能促进二氧化碳的分解 又可重复使用 铁酸镍在此反应中可能是 a 黏合剂b 制冷剂c 催化剂d 防腐剂 c 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 12 科学探究是奇妙的过程 请你一起参与实验探究 并填写下列空白 1 提出问题 小松同学用 双氧水 过氧化氢溶液 清洗伤口时 不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上 发现有大量气泡产生 小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂 他想 水泥块是否也能作过氧化氢分解的催化剂呢 于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块 并用蒸馏水浸泡 冲洗 干燥 并进行以下探究 2 猜想 水泥块能作过氧化氢分解的催化剂 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 在装有过氧化氢溶液的试管口插入带火星的木条 水泥块能加快过氧化氢的分解速率 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 4 结论 水泥块能作过氧化氢分解的催化剂 5 讨论与反思 小芳认为 仅凭上述两个实验还不能证明水泥块能作为过氧化氢分解的催化剂 她觉得需要增加一个探究实验 探究反应前后水泥块的 是否改变 设计如下 a 准确称量水泥块的质量 b 完成实验二 c 待反应结束 将实验二试管里的物质进行过滤 洗涤 干燥 d 对比反应前后水泥块的质量 小华认为还应该设计一个实验证明水泥块的化学性质没有改变 你认为他的设计方案可以是 质量 称量 完成实验二 在实验二反应后的试管里再加入过氧化氢溶液 观察带火星的木条是否复燃 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 c高频考题实战练 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 第1课时实验室制取氧气的原理 催化剂氧气的工业制法 取5ml10 的过氧化氢溶液 不加催化剂进行实验 记录数据 由此得出结论 二氧化锰 氧化铜对过氧化氢分解有催化作用 红砖粉末无催化作用 某同学对该结论提出疑问 认为需补充对比实验 操作为 结果 长时间 大于1

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