高三生物二轮测试题 遗传的物质基础 新人教版.docVIP

专题四遗传、变异和进化第一讲遗传的物质基础1. 赫尔希与蔡斯用32p标记t2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是 ()a32p主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性b如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低c本实验的目的是单独研究dna在遗传中的作用d本实验说明了dna在亲子代之间传递具有连续性2下图为dna分子结构示意图，对该图的正确描述是 ()adna分子中的依次代表a、g、c、tb构成胸腺嘧啶脱氧核苷酸c和相间排列，构成了dna分子的基本骨架d当dna复制时，dna连接酶催化的形成3下列有关染色体、dna、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是 ()a在dna分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基b基因是具有遗传效应的dna片段，一个dna分子上可含有成百上千个基因c一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的d染色体是dna的主要载体，一条染色体上含有1个或2个dna分子4果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的dna双链都被32p标记。如果把该细胞放在不含32p的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体 ()a第1次 b第2次c第3次 d第4次5(2012福建卷，2)下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是 ()a吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体b合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜c转录的mrna：细胞核细胞质基质高尔基体d合成的dna聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核6对这五种生物进行分析比较，结果如下表所示：比较项目细胞壁无无有有无所含核酸种类无dna或rnadna和rnadna和rnadna和rna是否遵循孟德尔遗传定律否否是否是其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是 ()a和 b和 c和 d和7在蛋白质合成过程中，少量的mrna分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是 ()a一种氨基酸可能由多种密码子来决定b一种氨基酸可以由多种转运rna携带到核糖体中c一个核糖体可同时与多条mrna结合，同时进行多条肽链的合成d一个mrna分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成8对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现a、t、c、g、u五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是 ()a结合mrna，合成蛋白质b发出纺锤丝，形成纺锤体c吸收氧气，进行有氧呼吸d吸收并转换光能，完成光合作用9下图为人体内基因对性状的控制过程，有关叙述错误的是 ()a图中过程的场所分别是细胞核、核糖体b镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变c人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降d该图反映了基因对性状的控制是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状10结合以下图表分析，有关说法正确的是 ()抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌dna解旋酶(可促进dna螺旋化)的活性红霉素能与核糖体结合阻止了其与rna结合利福平抑制rna聚合酶的活性a.可发生在人体健康细胞中b青霉素和利福平能抑制dna的复制c结核杆菌的和都发生在细胞质中d环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的、和过程11以下甲、乙两图表示遗传信息传递的某些过程。请回答：乙图(1)甲图代表的过程是_，正常进行过程中所需的条件除了模板、酶之外，还需要_。(2)甲图中b链的碱基序列与_链相同，假如b链中atcg为2113，那么c链中相应的碱基比例为_。(3)乙图代表的过程是_，是_。乙图中的链与甲图中的b链的基本组成单位的不同点在于_。(4)已知乙图中的是以甲图中a链为模板合成的，若a链的一个碱基对被替代，那么对所代表的结构的影响可能是_(至少写出2种)。12下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中_所示的遗传信息的传递过程。a过程发生在_的间期，b过程需要的原料是_，图中需要解旋酶的过程有_。(2)d过程表示trna运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是aug、uac，某trna上的反密码子是aug，则该trna所携带的氨基酸是_。(3)图中a、b为mrna的两端，核糖体在mrna上的移动方向是_。图中的不同核糖体最终形成的肽链_(填“相同”或“不相同”)。一个mrna上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是_。答案1b2a3a4b5d6c7d8a9d10d11(1)dna复制原料、能量(2)d1231(3)翻译核糖体五碳糖和碱基种类(4)结构不变或一