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文档简介

十一单元 盐和化肥课题1 生活中常见的盐1下列物质的俗称与化学式不相符合的是( )a干冰 co2 b生石灰 ca(oh)2c烧碱 naoh d食盐 nacl1.b 解析:生石灰的化学式是cao。2.对物质进行分类,是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质是( )amgso4 bnano3 cnahco3 dp2o52.d 解析:p2o5是由两种元素组成,其中一种是氧,属于氧化物;其余三种物质都是由金属离子和酸根离子构成,属于盐类。3下列化学方程式中属于复分解反应的是( )aco2错误!未找到引用源。co2 b2h2o错误!未找到引用源。2h2o2c3cofe2o3错误!未找到引用源。2fe3co2 dhclagno3agclhno33.d 解析:复分解反应必须是反应物和生成物都是两种化合物,且生成物都是反应物交换成分生成的。在a选项中反应物是两种生成物是一种,因而不是复分解反应,而是化合反应。在b选项中反应物是一种生成物是两种,是分解反应。在c选项中,反应物是两种化合物但生成物是一种单质和一种化合物,因而不是复分解反应,而是氧化还原反应。只有d选项,反应物和生成物都是两种化合物,并在反应过程中相互交换成分。4.小明、小刚等4位同学对生活中的化学现象进行了探究,以下是他们对探究结果的表述,其中不正确的是 ( )4.d解析:纯碱的主要成分为na2co3,它是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐类;因为其水溶液显碱性,用热的纯碱溶液可以洗去油污;纯碱可以与面团中发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体,不但可以将酸除去,而且使食物疏松多孔。纯碱和食盐都易溶于水,用加水溶解的方法无法检验纯碱中是否混入了食盐,通过尝味道、加入食醋等方法均可将二者鉴别开。故只有d错。5.下列各组物质不能用水来鉴别的是( )acaco3 和 na2co3 b k2so4 kno3 c生石灰和熟石灰 d cuso4和fe2(so4)35.b 解析:用水来鉴别的物质,一般根据两种物质的溶解性或水溶液的颜色或溶于水时溶液的温度变化来鉴别。a选项中,caco3 难溶,na2co3易溶,可以鉴别;b选项中k2so4和kno3都易溶于水,且溶液都没有颜色,不能鉴别;c选项中,生石灰遇水放热,而熟石灰不放热,可以鉴别;d选项中,cuso4溶液蓝色,而fe2(so4)3溶液红褐色,可以鉴别。6.下列各组物质不能用水来鉴别的是( )acaco3 和 na2co3 b k2so4 kno3 c生石灰和熟石灰 d cuso4和fe2(so4)36.b 解析:用水来鉴别的物质,一般根据两种物质的溶解性或水溶液的颜色或溶于水时溶液的温度变化来鉴别。a选项中,caco3 难溶,na2co3易溶,可以鉴别;b选项中k2so4和kno3都易溶于水,且溶液都没有颜色,不能鉴别;c选项中,生石灰遇水放热,而熟石灰不放热,可以鉴别;d选项中,cuso4溶液蓝色,而fe2(so4)3溶液红褐色,可以鉴别。7.下列对实验过程的描述正确的是( )a某固体中加入稀盐酸产生无色气体,证明该固体中一定含有co32-b某溶液中滴加bacl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有so42-c某溶液中滴加无色酚酞,溶液变成红色,该溶液不一定是碱d某溶液中滴加agno3溶液有白色沉淀产生,该溶液中一定含有cl-7.c 解析:遇到酸能产生无色气体的固体除了碳酸盐之外还有活泼金属,要证明含有co32-,必须再将生成的气体通入澄清石灰水中,看是否变浑浊,故a错;b中向溶液中加入的是bacl2,故产生的白色沉淀有可能是agcl,因而b错;能使酚酞变红的除了碱外,还可能是显碱性的盐,如na2co3,故c对;d中,加入agno3溶液后没有再加稀硝酸进一步验证,故白色沉淀有可能是ag2co3 。8.盐的水溶液不一定都呈中性,如nahco3溶液呈碱性。下列有关实验中,能够证明nahco3溶液呈碱性的实验事实是()a.观察nahco3溶液的颜色,呈无色b.向nahco3溶液中滴1-2滴酚酞试液,溶液变红色c.向nahco3溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生d.20时,向饱和nahco3溶液中加入nahco3固体,固体不再继续溶解8.b 解析:溶液的颜色与酸碱性无关,故a错;无色酚酞遇到碱性溶液会变为红色,遇到酸性或中性溶液都不变色,可用酚酞证明溶液显碱性,故b对;c选项只能证明溶液中含有co32-,不能说明溶液的碱性,故c错;d选项与nahco3的溶解度有关,与酸碱性无关。9.9.c 解析:本题要求物质共存并形成无色透明溶液。a中naoh和cuso4 不共存生成 cu(oh)2沉淀;b中ca(oh)2和 na2co3 不共存生成caco3沉淀;d中k2so4和ba(no3)2 不共存生成baso4沉淀 10.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用下图曲线表示的是序号甲乙h2so4溶液naoh溶液hcl溶液大理石bacl2溶液na2so4溶液h2so4溶液锌粒 a b. c. d.10.b 解析:向h2so4溶液不断加naoh溶液,溶液的质量会不断增大,不符合;向bacl2溶液加na2so4溶液,由化学方程式na2so4 + bacl2 = baso4 + 2nacl可知加入152gna2so4会析出233gbaso4沉淀,故溶液的质量先是减小,当bacl2完全反应后再加na2so4溶液溶液将不断增大,不符合;原理相同分别向hcl溶液和h2so4溶液加入大理石和锌粒,溶液的质量都先是增大,当hcl和h2so4完全反应后,加入的固体就不再溶解,溶液质量也不再变化。11.某研究性学习小组调查发现,甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子h+、cu2+、k+、no3-、0h-中的三种离子(两厂含有一种相同的离子)。若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液。下列关于污水的分析,正确的是( )a. 0h-和cu2+来自同一工厂 b. h+和0h-来自同一工厂c.cu2+和k+来自同一工厂 d. h+和cu2+来自同一工厂11.d 解析:在以上五中离子中,不能共存的离子(即不能在同一工厂的废水中)有:0h-和cu2+、h+和0h-,则a、b错。故cu2+一定与h+在同一工厂,因为二者均是阳离子,故该厂污水一定还有no3-,即cu2+、h+、no3-在同一工厂;则k+、no3-、0h-在另一工厂。混合后,0h-和cu2+变为沉淀;h+与0h-发生中和,得到无色澄清中性溶液。12.为测定某纯碱(na2co3)样品中(含有少量的氯化钠杂质)碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(产生的气体全部逸出)。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:a点产生气体的质量为 ;试样中碳酸钠的质量分数(结果精确到0.1%);b点时,烧杯内溶液中溶质的化学式 。12(1)2.2g (2)解:设6g试样中na2co3质量为x na2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co2106 44x 2.2g 106 : 44 = x : 2.2g x = 5.3g 试样中na2co3的质量分数为: 答:试样中na2co3的质量分数为88.3% (3)nacl、hcl 解析:根据题意产生的气体的质量是反应前的质量和减去反应后溶液的质量,根据二氧化碳的质量可以求出碳酸钠的质量,溶液中的溶质既有生成物氯化钠还有未反应完的氯化氢两种溶质。课题2 化学肥料1下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )a.硝酸钾 b.碳酸铵 c.氯化钾 d.磷矿粉1d 解析:a、b、c都是白色晶体,d为灰白色粉末。2.下列物质能做钾肥的是( )a.氯化钾 b.尿素 c.磷矿粉 d.氨水2a 解析:氯化钾中含有钾元素一种营养元素,可用作钾肥。3下列关于化肥的说法正确的是a过磷酸钙ca(h2po4)2和caso4的混合物属于氮肥b凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康c硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味d合理施用化肥能提高农作物的产量3d 解析:过磷酸钙含磷属于磷肥,a错;化肥对蔬菜的高产丰收有重要作用,虽对土壤和水源有一定污染,但合理施用化肥对健康无碍,b错;铵态氮肥与熟石灰混合,研磨产生刺激性氨味,c错,故只有d对。4.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体,也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是( )a. 氢氧化钙 b.稀盐酸 c.氯化钠 d.水4a 解析:铵盐与碱反应生成氨气,四种化肥中,只有尿素不是铵盐,遇到氢氧化钙不能生成刺激性气味的气体,其余三种都能。5. 合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法不正确的是( )a为保证高产尽量多施用化肥 b不能将氯化铵与碱性物质混合施用ckno3是一种常用的复合肥料 d提倡将农家肥与化肥综合使用5a 解析:化肥的使用可以提高农作物的产量,但不能过量使用化肥,否则不但对作物不利,而且会造成水的污染和土壤板结,因而a 错;氯化铵是铵态氮肥,与碱性物质混用会降低肥效;kno3中含有k、n两种营养元素,属于复合肥;农家肥与化肥综合使用能起到取长补短的作用,对作物的生长很有好处,因而b、c、d正确。6.有一包化学肥料,可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品,观察到其外观为白色晶体,加水后能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气体放出。这种化肥是( )a氯化钾 b碳酸氢铵 c硫酸铵 d过磷酸钙6a 解析:加水后能全部溶解说明不是过磷酸钙;与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气体放出,说明不是铵盐,故只能是氯化钾。7.下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是( )a硫酸铵(nh4)2so4 b氨水(nh3h2o) c硝酸(hno3) d尿素co(nh2)27.c解析:能用作化肥的一般都是显中性、弱酸性或弱碱性的盐,对于强酸或强碱虽含有植物所需营养元素也不能用作化肥。硝酸中虽然含有氮元素,但因它是强酸且具有强烈腐蚀性而不能用作氮肥。8.如图是某同学鉴别nh4hco3、nh4cl、kcl三种化肥的过程。其中试剂甲和乙分别可能是( )a甲:熟石灰;乙:稀盐酸 b甲:水;乙:氢氧化钠溶液c甲:氢氧化钠溶液;乙:稀硫酸 d甲:稀盐酸;乙: 氯化钠溶液8.ac 解析:在第一步鉴别过程中,加入试剂甲,两种铵态氮肥有氨味,可推断试剂甲显碱性;在第二步鉴别过程中,加入试剂乙,nh4hco3中有气泡产生,可推断试剂乙是一种酸,对照各选项,符合题意的答案应选a、c。9. 一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。要求同学们进行探究:确认这瓶溶液到底是什么溶液? 【提出猜想】 王老师提示:这瓶无色溶液只能是下了四种溶液中的一种:硫酸镁溶液、硫酸钠溶液、硫酸溶液、硫酸铵溶液【查阅资料】 (1)常温下,相关物质的溶解度如下:物质mgso4na2so4(nh4)2so4h2so4溶解度35.1g19.5g75.4g与水任意比互溶(2)(nh4)2so4的水溶液显酸性【实验探究】(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想 (填序号)不成立,原因是 。(2)为确定其它几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴 溶液溶液中有白色沉淀生成猜想成立用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在ph试纸水,并跟比色卡对照溶液ph小于7猜想成立小雅同学认为小明实验操作的结论不正确,她的理由是 ;(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中, 猜想成立,该反应的化学方程式为 9.【实验探究】(1) 常温下na2so4溶液的溶质质量分数不可能达到20%。 (2) naoh (nh4)2so4溶液也呈碱性 (3)实验操作实验现象实验结论向试管中加入少量的naoh溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口有刺激性气味的气体产生,红色石蕊试纸变蓝(nh4)2so4+2naohna2so4+2nh3+2h2o解析:从表中看出, na2so4的溶解度为19.5g,当溶液达到饱和状态其溶质质量分数最大才16.3%,所以在常温下没有20%的na2so4溶液;题目中除了硫酸显酸性外,还有 (nh4)2so4溶液也显酸性,所以溶液ph小于7不一定是硫酸,还可能是(nh4)2so4;若该溶液是(nh4)2so4,可以通过检验铵根离子来确定,加入可溶性的碱看是否有氨气生成。10.某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取27.5 g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热,产生的氨气用100.0g废硫酸吸收。测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示。所涉及的反应为:(nh4)2so4+2naoh=na2so4+2h2o+2nh3; 2nh3+h2so4 = (nh4)2so4 。请计算:(1)完全反应后产生氨气 g。(2)该化肥的含氮量为 (精确到0.1%),则这种化肥属于 (填:“合格”或“不合格”。合格硫酸铵含氮量为20%以上)产品。(3)请计算废硫酸中硫酸的质量分数(写出计算过程)。(4)若实验过程中氨气被完全吸收,但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值,其原因是 。10.(1)6.8g (2)20.4% 合格(3

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