已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
民族中学2015-2016学年第一学期 教研工作计划 组别: 数学组 组长: 张 勇 教务处审批意见 该计划细致、翔实,具可操作性,符合学科特点,与学校工作安排同步,同意按计划执行。同时本年度教研工作建议重抓以下几方面的工作: 1.加强“校本研修”工作,充分利用好“校本研修”网络平台,搞好教师线上线下的交流学习,提升教师现代教育技术能力; 2.以省(市)级骨干(名)教师为引领,开展好“一师一优课,一课一名师”活动,提高教师业务能力; 3.结合学校“国培”课题的研究,进一步强化数学组“和美教育”研究工作,从而加强课题管理与研究; 4.加强九年级考试研究,全面提高教学质量。 教务处 2015年9月15日一、 本组教师任课情况 :共35人。数学科序号姓名班级序号姓名班级序号姓名班级1张勇七(1)(2)13朱小红七(21)25殷坤林九(3)(11)2周绍伦七(3)(4)14陈庆红八(1)(3)26余志琴九(4)(10)3夏明奇七(5)15张建华八(2)(4)27王文明九(7)4郑周宇七(6)(7)16韩红光八(5)(9)28谢宇霞九(8)5聂群敏七(8)(14)17丁友全八(6)29李世琼九(9)6张静七(9)18何世雄八(7)30江克强九(12)7周小娅七(10)(16)19何永八(8)(10)31江仁军九(13)(18)8陈正稳七(11)(15)20张武俊八(11)32夏文艳九(14)9宋华勇七(12)(19)21代领八(12)33冯泽波九(15)(16)10郑继军七(13)22韩建均八(13)34刘建伟九(17)(20)11雷迅七(17)(22)23梅爱情九(1)(5)35余永会九(19)(21)12廖世志七(18)(20)24苟正会九(2)(6)兼任学科序号姓名科目班级序号姓名科目班级序号姓名科目班级1何世雄政治八(6)2代领地理八(6)(9)3江克强政治八(3)(7)二、本期教研工作的重点、目的要求及措施1.加强和美课堂教学模式锤炼。分年级组开展课堂教学大练兵,每个年级组重点锤炼三名中青年教师,让骨干教师充分发挥示范、引领作用,使一般教师进一步熟悉和美课堂教学模式,重点锤炼对象逐步成为校级骨干或名师。2.强化网络学习培训。各教师在进一步熟悉校本研修网络平台的基础上,加大网络研修学习力度,充分发挥网络研修平台的作用,提高教师教育教学理论水平和业务能力。3.加强教学常规管理。以年级组为单位每周进行常规抽查,以教研组为单位进行月查,对存在问题进行及时整改,逐步使优质工作常态化。4.注重新课程标准的学习,研究中考命题方向,狠抓毕业班教学和质量检测,进一步提高全体学生数学成绩,突显我校数学科在全县的领先地位。5.充分发挥数学学科在法制教育中的渗透作用,加强对学生的法制教育。6.做好资料收集、整理、归档。三、对本组教师备课、作业的具体要求1.备课要求数量:70学时 质量:依据学生身心发展规律,结合学情,在充分理解和掌握本学科知识内容特点基础上,要特别突出启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的具体设计,要突出体现相应知识点法制教育的渗透作用。形式:不作统一要求,凡能利用电子备课的可以用电子备课,但不得在网上下载,更不能一稿多用。开展学案导学教学的要有条款式备课或对导学案有详实批注,并装订成册。凡用学案和电子备课的首先要在教导处备案,经同意后方能实施。2.作业要求数量:50次质量:作业布置要有针对性,讲究实效,做到少而精。课内作业做到及时批改,详批详改;课外作业要做到有布置、有检查。3.质量检测每章节一次,要做好成绩登记和质量分析。四、大型活动的安排及设想2015年9月份1.制定工作计划,安排部署本学期教研活动,并作相关要求。2.审核教学工作计划。3.各年级骨干教师上示范课。4.常规工作抽查、月查。5.九年级组分析学情检测成绩。6.网上研修学习2015年10月1.分年级组进行和美课堂锤炼2. 常规工作抽查、月查。3.以年级组为单位分析期中水平测试成绩。4. 网上研修学习2015年11月1.分年级组进行和美课堂锤炼2. 常规工作抽查、月查。3. 九年级组分析学情检测成绩。4. 网上研修学习2015年12月1.“和美”课堂锤炼成果展示、评比2. 常规工作抽查、月查。3. 网上研修学习4. 九年级组分析学情检测成绩、学习遵义市2016年中考实施意见。2016年1月1.期末复习考试、质量分析2.总结学期工作情况3.资料整理、归档五、 提高教学质量的措施及办法1.加强理论学习。组织教师进一步学习课程标准,认真专研2016年遵义市中考实施意见,以及相关教研教改信息,更新教师的教学观念,用先进的教学理念指导日常的教学工作。2以“一师一优课、一课一名师”活动、“和美”课堂锤炼活动为契机,充分发挥教学名师、骨干教师的示范作用,力争更多的教师成为教学骨干。3加强教学常规管理,做好教学“五要”,即备课要充分;上课方法要精细、灵活;作业布置与批改要落实到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宏桥集团招聘试题及答案
- 风险投资行业分析与报告
- 公务员面试旁白面试题及答案
- 公务员面试面试课面试题及答案
- 互联网架构师招聘试题及答案
- 公务员面试理由面试题及答案
- 海尔集团秋招真题及答案
- 公务员面试监控面试题及答案
- 广药集团招聘面试题及答案
- 工艺整合招聘题目及答案
- 儿童皮肤护理课件
- 2025年河北省物流产业集团招聘笔试参考题库含答案解析
- DB32-T 4001-2025 公共机构能耗定额及计算方法
- 2025-2030年中国胶粘剂行业市场深度分析及前景趋势与投资研究报告
- 校长股权激励协议书
- 大学计算机-计算思维与信息素养 课件 第6章 现代计算机-复杂环境下程序执行
- 财务监管协议书范本
- 辽宁机场集团招聘笔试真题2024
- 人教版高中物理精讲精练-必修1专题强化一:受力分析和整体法与隔离法专题 (原卷版)
- 《认知行为疗法》课件
- 15个小测试-测测您家孩子注意力是否达标
评论
0/150
提交评论