高考二轮复习全攻略 1410《人体的稳态和免疫》学案 新人教版.docVIP

第十讲人体的稳态和免疫【考纲点击】1稳态的生理意义()。2.神经、体液调节在维持稳态中的作用()。3.体温调节、水盐调节()。4.人体免疫系统在维持稳态中的作用()。5.艾滋病的流行和预防()。高考经典)1(2012海南单科，12)关于人体内环境的叙述，正确的是()。a组织液渗透压增大，引起细胞吸水b无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中c血浆中的hco参与维持血浆ph的稳定d血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响解析：本题考查内环境稳态方面的知识。组织液渗透压增大，会引起细胞失水。无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中。血浆中的h2co3/nahco3等缓冲物质能维持血浆ph的稳定。血浆中蛋白质的含量是维持血浆渗透压相对稳定的重要因素。答案：c2.(2012上海单科，23)如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。x、y、z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是()。a若饮食过咸，则y中渗透压会升高bx中的大分子物质可通过z进入yc肌细胞的代谢产物可能导致x的ph降低dx、y、z理化性质的稳定依赖于神经调节解析：本题主要考查内环境及其稳态的调节。据图可知：x是组织液，y是血浆，z是淋巴。x、y、z理化性质的稳定依赖于神经体液免疫调节网络，故d选项错误。若饮食过咸，na进入血浆，会使血浆的渗透压升高。毛细淋巴管收集组织液(包括组织液中的某些大分子)形成淋巴最后汇集到血浆中。肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入组织液中，会使组织液ph降低。答案：d3(2012江苏单科，3)下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是()。a淋巴管阻塞引起下肢水肿b血液中钙盐过多引起肌无力c再次接触同种过敏原引起过敏反应d腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析：本题主要考查了稳态失调的相关知识。淋巴管阻塞导致组织液不能进入淋巴管，造成组织液增多，引起下肢水肿；人体血液中ca2过少时会出现抽搐，而血钙过高时则会引起肌无力；首次接触过敏原的人，不会产生过敏反应，当过敏原再次侵入机体时发生过敏反应；腹泻会引起体液中水和无机盐大量丢失，d不正确。答案：d4(整合题)下列有关内环境稳态的叙述，正确的是_。内环境成分中含有co2、尿素、神经递质等(2011江苏，9b)血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量(2010海南，10b)血浆的成分稳定时，机体达到稳态(2011江苏，9d)人在剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性(2011四川，3b)接受抗原刺激后，b淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调(2010江苏，9c)内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动(2010安徽，5d)答案： 命题多侧重于内环境的组成及内在联系，稳态的调节机制及内涵，有时会与神经调节、体液调节相结合出综合题，多为选择题。,考查内环境的组成、稳态概念及内涵【押题】 下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是()。a内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成b内环境的稳态是指温度、渗透压及ph的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴c内环境的稳态是在神经体液免疫调节下，各个系统密切配合的结果d内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件破题关键解析内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种成分含量保持相对稳定的状态。内环境中某种成分(如营养物质、代谢废物、激素等)含量太多或太少都会影响细胞正常的生命活动，所以也属于内环境稳态的范畴。答案b内环境维持稳态的基本途径机体各种器官，系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。考点探源1内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介(1)图解(2)需要注意的问题组织细胞直接与内环境交换物质，然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。与物质交换相关的器官有皮肤，系统有呼吸、消化、循环、泌尿四大系统。内环境的“内”与“外”是相对的，从细胞的角度看就是细胞外液，从人体角度看细胞外液就是内环境。血浆、组织液和淋巴是内环境的主要组成成分。2稳态的实质(1)实质：动态平衡。(2)调节机制：反馈调节。(3)调节网络：神经体液免疫调节网络。(4)稳态变化的原因名师叮咛1内环境的物质成分归纳(1)小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等；(2)细胞合成的分泌蛋白(如抗体、淋巴因子)、神经递质、激素等；(3)细胞的代谢产物co2、水、尿素等。特别对照比较不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到胃、肠腔中的物质。可分为以下三类：细胞合成的结构蛋白，如血红蛋白、载体等。胞内酶，如dna聚合酶、rna聚合酶、呼吸酶(或者除消化酶之外的)等。泪液、汗液、消化液、尿液等虽来自体液，但已不存在于细胞内和内环境中，而应属于机体的外环境。2发生于内环境中的生理过程总结(易混点)(1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现ph的稳态。(2)兴奋传导过程中神经递质与受体结合。(3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。(4)激素与靶细胞的结合。高考经典)1(2012新课标，3)哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()。a血浆渗透压降低b抗利尿激素增加c下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱d肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱解析：本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。答案：b2(2011北京理综，1)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% nacl溶液)对患者进行治疗。其原理是()。a升高细胞外液的离子浓度b促进抗利尿激素的分泌c降低细胞内液的离子浓度d减少细胞外液液体总量解析：过量饮水可导致细胞外液渗透压相对降低，进而导致细胞因吸水过多而肿胀。静脉滴注高浓度的nacl溶液，na主要分布在细胞外液，可有效提高细胞外液的离子浓度，升高细胞外液渗透压，使症状缓解。答案：a3(整合题)如图为人体内体温与水平衡调节的部分示意图，下列叙述正确的是_。下丘脑具有分泌功能，能调节产热和散热，维持体温的相对恒定，还能感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡(2011海南，7abc)当健康人体处于环境温度38 时，会引起下丘脑分泌e激素量增加，经垂体释放作用于肾小管和集合管，致使尿量减少(2010上海，54改编)答案： 本考点命题涉及人体生理调节与健康的敏感问题，因而要关注地震、火灾、冻害等极端条件下与健康相关的社会(医学)热点。,考查人体稳态的调节机制【押题】 右图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答下列问题。(1)写出图中a、b的名称：a_、b_。当健康的人处于环境温度38 时，内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。(2)此时，体内温度调节的主要反射弧是_。(3)写出此时人体渗透压的神经体液调节机制：_。(4)细胞外液渗透压下降时a的调节效应是_a的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于_。破题关键解析(1)调节细胞外液渗透压平衡的感受器在下丘脑。当细胞外液的渗透压升高时，下丘脑分泌合成并通过垂体后叶释放的抗利尿激素增加，抗利尿激素作用于肾小管、集合管，促进对水分的重吸收，从而使细胞外液渗透压下降。(2)当人处于炎热环境中时，皮肤里的温觉感受器接受刺激后，将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过体温调节中枢的调节，皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，汗液的分泌增多，从而使散热增加。(3)细胞外液渗透压升高时的调节机制为神经体液调节，即下丘脑垂体肾小管、集合管尿量减少。(4)分析图示可知，在人体渗透压升高时的调节过程中，当抗利尿激素增加时，肾小管和集合管重吸收水的能力加强，尿液量减少，使渗透压降低。答案(1)下丘脑垂体(2)皮肤温觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经汗腺(3)此时出汗增加，血流量减少，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促使抗利尿激素分泌增加，经垂体释放，作用于肾小管，重吸收增强，尿量减少；同时，下丘脑渴觉中枢兴奋，大脑皮层产生渴觉引起口渴，主动饮水，增加机体含水量(4)抑制(负反馈)维持激素水平的相对稳定(维持内环境、系统、机体的相对稳定),考点探源1体温调节机制(见下图)(1)寒冷条件下，体温调节既有神经调节也有体液调节，而炎热环境下主要是神经调节。(2)寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。(3)体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘脑。2水盐调节(见下图)名师叮咛水盐平衡调节的分析(易混点)(1)平衡本质：吸收量等于排出量。(2)水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的中枢是大脑皮层。(3)调节水盐平衡的激素主要是抗利尿激素，抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌，由垂体后叶释放。抗利尿激素作用的靶细胞是肾小管和集合管的细胞。高考经典)1(整合题)下列有关人体免疫的叙述中，正确的是_。动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，可增殖、分化为浆细胞(2011大纲全国，5c)人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是浆细胞(2011上海，6d)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能(2010浙江，5a)灭活病毒注入机体，机体会发生“b细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解”和“t细胞接受刺激后形成效应t细胞，能释放淋巴因子”等免疫反应(2009重庆，ab改编)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是使机体产生更强的非特异性免疫(2010浙江，1d)医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用(2011重庆，3c改编)重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致刺激神经不能引起肌肉收缩(2010广东，6a)答案：2(2012四川理综，3)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称m细胞)在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理m细胞后，分离出m细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是()。a实验证明m细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞b经m细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞c实验组培养液中含有能增强效应t细胞杀伤力的淋巴因子d实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白解析：本题主要考查细胞免疫的相关知识。分析表中的实验组和对照组的处理方式和检测结果可知，m细胞能将抗原呈递给胸腺淋巴细胞(即t淋巴细胞)；胸腺淋巴细胞接受抗原刺激后增殖分化成效应t细胞和记忆细胞，效应t细胞对含有相同抗原的肺癌细胞具有杀伤作用；同时t淋巴细胞分泌的淋巴因子，对效应t细胞的杀伤力有增强效应，即a、b、c项正确。综合实验中淋巴细胞来源于胸腺及实验组检测结果两方面的信息可知；本实验无效应b细胞及抗体产生，d项不正确。答案：d3(2012福建理综，4)将小鼠b细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠t细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠t细胞凝集成团。t细胞凝集现象的出现是因为()。a小鼠b细胞诱导家兔产生细胞免疫b小鼠t细胞诱导家兔产生体液免疫c小鼠b细胞和小鼠t细胞有相同抗原d小鼠t细胞和家兔t细胞有相同抗原解析：此题考查动物免疫的相关知识。小鼠b细胞注入家兔体内，作为抗原会刺激家兔产生特定的抗体，故家兔血清会使小鼠b细胞凝集成团。由于同一动物体内b细胞和t细胞含有相同抗原，故该家兔血清也可使小鼠t细胞凝集成团。答案：c4(2012海南单科，16)关于t细胞的叙述，错误的是()。a血液中存在t细胞bt细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原chiv感染人体可使t细胞数量下降d在抗原的刺激下t细胞产生抗体发挥免疫作用解析：本题考查特异性免疫的相关知识。在胸腺处分化、成熟的t细胞可存在于淋巴、血液等处。在特异性免疫过程中，大多数病原体经过吞噬细胞的处理后，暴露出抗原，并将抗原传递给t细胞。hiv能特异性识别人体内的t细胞，并侵染、攻击t细胞，使t细胞数量下降。在抗原的刺激下，浆细胞产生抗体，发挥体液免疫作用。d选项符合题意。答案：d 本考点历来是高考的重点和热点，题目多考查体液免疫和细胞免疫过程、特点和适用对象，免疫失调症及免疫预防等。题型多为选择题。,体液免疫和细胞免疫的过程分析【押题1】 (2011汕头模拟)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，x表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。(1)图1中属于免疫活性物质的有_。(2)图1中的表示_过程，该过程属于_免疫。(3)图2所示的免疫过程中，参与ab过程的有图1中的_细胞(填字母)。,考点探源1图解分析体液免疫和细胞免疫过程名师解读(1)t细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，t细胞缺失，细胞免疫功能完全丧失，体液免疫功能几乎完全丧失(体液免疫时抗原直接刺激b细胞是极少数，通过t细胞呈递是主要途径)。(2)吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。(3)抗原侵入机体后，首先体液免疫发挥作用，当抗原一旦侵入宿主细胞内，则通过细胞免疫发挥作用。而感染细胞裂解后释放出来的抗原(病毒、病菌)仍要通过体液免疫彻底解决！(4)记忆细胞是发生二次免疫反应的基础，二次免疫反应与初次免疫反应相比，具有反应更快、更强烈、抗体产生量更大的特点。(如下图)(5)特异性识别抗原的细胞：b细胞、t细胞、记忆细胞、效应t细胞，特异性识别抗原的物质：抗体。浆细胞不能识别抗原，吞噬细胞不能特异性识别抗原。2对抗原与抗体的理解误区(易错点)(1)分不清抗原的化学本质正确区分抗原。抗原具有异物性，但并非所有异物都是抗原，因为抗原还必须是生物成分。自身的组织或细胞也可成为抗原。混淆抗原与过敏原。抗原具有大分子性，相对分子质量通常均大于10 000；而过敏原是指能引起机体产生过敏反应的物质，并不具有大分子性。(2)不能准确辨析不同抗原所引起的免疫反应存在于内环境中的抗原引起的是体液免疫，如细胞外毒素；进入细胞内的抗原引起的是细胞免疫，如胞内寄生菌、自身肿瘤、移植器官；病毒感染先引发体液免疫，阻止病毒的散播感染，当病毒进入细胞后，再引发细胞免疫，将抗原释放，再由体液免疫最后清除抗原。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中_(填字母)能_，增强机体的免疫力。(5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将_健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，_。第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_(填图1中的数字)过程是实验组动物所特有的。破题关键解析(1)图1为体液免疫和细胞免疫，其中的y是抗体，f是淋巴因子，二者都是免疫活性物质。(2)图1中的c是b细胞，那么过程表示b细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞的过程，该过程属于体液免疫。(3)图2所示过程为细胞免疫，参与ab过程的是效应t细胞，图1中e是效应t细胞。(4)图1中的k是记忆细胞，受到同种抗原刺激后，迅速增殖、分化形成浆细胞，短时间内产生大量抗体。(5)实验设计时注意单一变量原则和对照原则。答案(1)f、y(2)b细胞增殖、分化体液(3)e(4)k迅速增殖、分化，快速产生大量的抗体(5)同种且生长状态相同的一段时间后再接种病毒准确判别体液免疫和细胞免疫的方法),免疫相关的科技热点与社会热点【押题2】 2011年度诺贝尔医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现，“toll样受体(tlr)”可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突状细胞，能激发t淋巴细胞，引起一系列反应，如制造出抗体和“杀手”细胞等，杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的是()。atoll样受体(tlr)是基因表达的产物，合成的场所有核糖体btoll样受体(tlr)存在于细胞外表面，对抗原具有识别作用c树突状细胞激发t淋巴细胞体现了细胞间的信息交流d树突状细胞能激发t细胞分化形成各种淋巴细胞破题关键解析toll样受体(tlr)的本质是糖蛋白，是基因表达的产物，其合成与核糖体有关，a正确；toll样受体(tlr)具有识别病原体的作用，故应位于细胞外表面，b正确；树突细胞能激发t淋巴细胞，而激发过程与细胞间的信息交流有关，c正确；各种淋巴细胞来源于骨髓造血干细胞的分化，而不是t细胞，d错误。答案d,(3)把握不准抗原和抗体的作用时机误认为疫苗的成分均为抗原。实际上疫苗有抗原和抗体两种，当为某个体进行免疫预防时，注射的疫苗是抗原；而当某个体需缓解某种病症时，注射的疫苗是抗体。3深度分析艾滋病的发病机理及预防(1)发病机理结构基础：hiv是一种rna病毒，它的表面有一层糖蛋白分子，其结构和t细胞上的糖蛋白互补，因此两者结合，病毒得以进入t细胞，使t细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能。发病过程：hiv进入t细胞后，有一部分被人体的免疫系统消灭，但有一部分会通过逆转录形成dna，整合到宿主dna中，随着dna的复制和转录，进而产生大量的hiv，此时，hiv会攻击人体的免疫系统，使人患病。(2)传播途径性接触传播；血液传播；母婴传播。(3)预防切断传播途径、拒绝毒品、洁身自爱。4过敏反应中的抗体与体液免疫反应中的抗体比较过敏反应中的抗体体液免疫中的抗体诱发物质过敏原(具个体差异)抗原(不具个体差异)本质球蛋白球蛋白分布吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏膜或某些血细胞表面血清、组织液、外分泌液反应时机机体第二次接触过敏原时发生机体第一次接触就发生免疫反应结果刺激细胞释放组织胺，从而引起过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团20【典例】 下图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制，图中ac表示三种不同的组织器官，18表示相关的组织或细胞，虚线箭头表示下丘脑经由延髓再进一步发出的自主神经，实线箭头表示通过相关激素建立的联系。据图分析：(1)图中所示的“神经分泌细胞”具有双重功能，为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”，其分泌的物质是_。(2)若图中a表示肾脏的部分结构，已知“刺激因素”是机体失水，则“某种激素x”是_(填物质名称)。(3)图中b表示胰腺的部分结构。在精神紧张时，指向b的虚线箭头促进8细胞分泌相关激素，则与8相互拮抗的7细胞的名称是_；同时，由于下丘脑中的糖中枢反射性兴奋还会由虚线箭头传到_(器官)，使血糖升高。(4)如果人突然进入寒冷环境中，产生冷觉的场所是_。同时，为了促进产热，不仅增加肾上腺素的分泌，还能通过_调节的方式促进c分泌相应的激素，进而加速_，增大产热量。(5)根据上述问题的角度，简要归纳下丘脑在维持个体稳态中的功能，并各举一例：_。1下丘脑在生命活动调节中的作用下丘脑位于脑的腹面，大脑之后，下丘脑的部分细胞称为神经内分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑是内分泌系统的枢纽。下丘脑又是调节植物性神经功能十分重要的中枢，它通过交感神经和副交感神经，把内脏活动和其他生理活动联系起来，调节着体温、营养摄取、水平衡、内分泌、情绪反应、生物节律等重要生理过程。下丘脑部分调节作用如下图所示。(1)感受：下丘脑渗透压感受器感受细胞外液渗透压的变化。(2)分泌：下丘脑的神经分泌细胞可合成抗利尿激素和多种促激素释放激素，如促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等，它们对垂体促激素的分泌起促进作用。同时，相关腺体激素的分泌也可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成与分泌。(3)调节：下丘脑作为中枢神经系统的一部分，有血糖调节中枢、渗透压调节中枢等，但其兴奋性也受大脑皮层活动的影响。(4)传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使之产生渴觉。2生命活动调节模型解读(1)若下图表示人体内水平衡的调节，a表示下丘脑，下丘脑渗透压感受器感知渗透压的变化，分泌抗利尿激素，并由b(垂体后叶)释放，作用于c(肾小管和集合管)。(2)若图表示反射弧结构模式图，a表示传入神经，b表示神经中枢，c表示传出神经，兴奋在其中的传递形式是神经冲动(电信号)、神经递质和特异性受体结合(化学信号)。(3)若图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，若c为抗体，则a表示记忆细胞、b表示浆细胞。二次免疫反应中抗体产生的特点是更快、更多。(4)若图表示血糖的调节途径，则a为胰岛，b是胰岛素或胰高血糖素，c表示相应的靶细胞，当血糖水平升高时，a的反应及调节的结果是胰岛b细胞分泌胰岛素增加，胰岛a细胞分泌胰高血糖素减少，使血糖维持正常水平。1.(2012广东，5)有关人体免疫的叙述，正确的是()。a机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态b病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫c特异性免疫过程中，只有t细胞产生记忆细胞d如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失2(2012北京卷，4)下图所示实验能够说明()。a病毒抗原诱导b细胞分化的作用b浆细胞产生抗体的作用c病毒刺激淋巴细胞增殖的作用d效应t淋巴细胞的作用3(2012上海单科，19)人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是()。a鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖b巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化c口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌d体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性4(2012皖南八校第一次联考)下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是()。a由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的b图中甲表示胰岛b细胞，乙为胰岛a细胞，a为胰高血糖素，b为胰岛素c结构通过释放神经递质，直接影响甲的分泌d血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素5(生活热点)人体维持内环境的相对稳定，对于细胞正常生命活动非常重要。请回答下列有关问题。(1)人在焦虑、紧张时，在神经的支配下，肾上腺释放的肾上腺素增多，该实例中_是实现神经调节的结构基础。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15 mmol/l、145 mmol/l，则该离子最可能是_。(2)焦虑时，血浆中的甲状腺激素会增加，研究表明b淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白，这体现了细胞膜的_功能。甲状腺激素中含碘，长期缺碘，成年人会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素对神经系统的作用是_。(3)若要证明促甲状腺激素与甲状腺激素之间的调节关系，可在离体垂体组织中注射_，然后检测注射前后其培养环境中_的浓度变化来确定它们之间的调节关系。(4)吃食物过咸会引起渴觉，请写出渴觉形成的过程：_ _(用箭头和文字表示)。6(生活热点)“感冒、发烧、医治”是常见的生活(健康)热点，围绕此热点回答下列问题。(1)人患感冒会出现发烧、鼻塞等症状，有人在刚刚有点发烧的时候就服用扑热息痛药，使体温迅速下降。医生认为这样的做法不可取，因为一定限度内的发烧是机体的良性反应，是人体_调节网络维持机体稳态的集中表现。(2)请列举发烧现象产生时，细胞中线粒体产生的能量的三种用途：_。(3)在发烧期间，产热部位主要来自机体的_，能量来源的主要物质是_，此时甲状腺激素的分泌受_分泌的_激素间接控制而增加。(4)发烧时与散热有关的结构的状态是_。(5)与肌肉注射相比，静脉点滴能将大剂量药物迅速送到全身细胞。请写出图中a、b、c、d四处内环境的成分名称：a_；b_；c_；d_。参考答案：1b机体依赖神经体液免疫系统共同调节内环境的稳态，所以a错；在特异性免疫的过程中，b淋巴细胞也可以产生记忆细胞，所以c错；神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失，所以d错。2d考查免疫调节和对生物实验的理解能力和实验分析能力。当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生效应t细胞。把效应t细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终能说