高考化学一轮必备测试 第二章 第一节物质的分类 新人教版.doc

2013届高考化学一轮必备测试 第二章 第一节物质的分类 新人教版一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1(2011无锡模拟)联合国卫生组织认为我国的铁锅是一种理想的炊具而向世界推广，这是因为铁锅()a是单质b含碳，属混合物c化学性质活泼d易使食物中含人体所需的铁元素解析：经常用铁锅作炊具，可通过食物吸收人体所需的铁元素。答案：d2下列说法正确的是()a硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物b蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质cmg、al、cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到d天然气、水煤气和沼气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源解析：纯碱为盐类，a不正确；mg、al是通过电解法来冶炼，cu是用热还原法来冶炼，c不正确；沼气属于可再生能源、水煤气属于二次能源，d不正确。答案：b3某化学兴趣小组欲研究h2so4、nacl、kcl、na2co3、fecl3、naoh的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：方法：将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验；方法：将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。下列说法正确的是()a常温时少量铜粉分别投入上述溶液中，按照方案的分类，能够完全溶解铜粉的只有酸(h2so4)溶液和盐(fecl3)溶液b设计方案的同学取某种溶液，在其中加入上述的钾盐溶液，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀不消失，则该溶液中可能含有agc按照方案的分类，属于碱的有na2co3、naohd这两组同学在研究物质时只使用了实验方法、观察法解析：铜粉不能溶于稀硫酸，a选项错误；钾盐只有kcl，不溶于稀硝酸的白色沉淀有agcl和baso4，向溶液中加入kcl溶液和稀硝酸，产生的白色沉淀为agcl，所以溶液中可能含有ag，b选项正确；na2co3俗名纯碱，属于盐类物质，c选项错误；这两组同学在研究物质时除了使用了实验方法、观察法外，还使用了分类的方法，d选项错误。答案：b4用下图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是() x yza. 氧化物 化合物 纯净物b. 胶体 分散系 混合物c. 金属氧化物 碱性氧化物 氧化物d. 离子化合物 电解质 化合物解析：从图中可以看出，z包含y，y包含x。纯净物可以分为单质和化合物，化合物又可以分为酸、碱、盐、氧化物等，符合上述包含关系；分散系是一种混合物，它可以分为溶液、胶体和浊液，符合上述包含关系；氧化物从性质上可以分为酸性氧化物和碱性氧化物，碱性氧化物包括大多数金属氧化物，但是有部分金属氧化物不属于碱性氧化物，如al2o3属于两性氧化物，mn2o7属于酸性氧化物，不完全符合上述包含关系；化合物可以分为电解质和非电解质，离子化合物一定是电解质，符合上述包含关系。答案：c5生物学家借助新的显微技术，成功观察到小于200纳米的粒子。下列分散系中，分散质粒子半径最小的是()a雾b蛋白质溶液c石灰乳 dkno3溶液解析：在分散系中，溶液的分散质粒子最小，又因为蛋白质属于大分子，故d符合。答案：d6fe(oh)3胶体和mgcl2溶液共同具备的性质是()a两者均有丁达尔效应b两者均能透过半透膜c加入盐酸先沉淀，随后溶解d分散质粒子可通过滤纸解析：mgcl2溶液无丁达尔效应；fe(oh)3胶体不能透过半透膜；mgcl2溶液加盐酸无沉淀；fe(oh)3胶体和mgcl2溶液的分散质粒子均可通过滤纸。答案：d7(2012金丽衢十二校联考)“复盐”是指由多种简单阳离子和一种酸根离子组成的盐，如kal(so4)2；而由一种金属离子与多种酸根离子构成的盐则称为“混盐”，如氯化硝酸钙ca(no3)cl。下列化合物属于混盐的是()acaocl2 b(nh4)2fe(so4)2cbiono3 dk3fe(cn)6解析：依据混盐的定义，混盐中应含有多种酸根离子和一种金属离子，caocl2可以写成cacl(clo)，a项正确。答案：a8.khso4、bacl2、na2co3、feso4和氯水五种溶液，如图所示的相互反应，图中每条连线两端的物质可以发生化学反应。下列说法不合理的是()ax一定为khso4by一定为na2co3cz可能是氯水dm、n必定各为bacl2、feso4中的一种解析：由图可知，y与其他四种物质都反应，则y为na2co3，m、n与三种物质可以反应，则m、n为bacl2、feso4中的一种；氯水和khso4与其他两种物质反应，应为x、z中的一种，a项不合理。答案：a9分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是()ahclo、hno3、浓h2so4都具有强氧化性，都是氧化性酸bh2o、ch3cooh、cu2(oh)2co3均含有氧元素，都是氧化物chf、ch3cooh、ch3ch2oh都易溶于水，都是电解质dch3cooh、h2co3、h2so4都是二元酸解析：只含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物属于氧化物，所以ch3cooh、cu2(oh)2co3不属于氧化物，b选项错误；ch3ch2oh属于非电解质，c选项错误；ch3cooh的电离方程式为：ch3coohch3cooh，只能电离出1个h，属于一元酸，d项错误。答案：a10(2011苏州高三模拟)下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是()解析：胶体粒子直径大于1 nm，小于100 nm，胶体粒子能透过滤纸，但不能透过半透膜；溶液中的粒子直径小于1 nm，可透过半透膜和滤纸，而浊液的分散质粒子直径大于100 nm，不能透过滤纸和半透膜；丁达尔效应是胶体粒子对光线的散射作用形成的，而溶液中的小分子或粒子对光线的散射作用非常微弱，故无此现象；萃取是利用了物质在不同溶剂中溶解性的不同，与分散质粒子大小无关。答案：c二、非选择题(本题包括4小题，共50分)11(14分)化工生产中常常用到“三酸两碱”，“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸，“两碱”指烧碱和纯碱。(1)从物质的分类角度看，不恰当的一种物质是_。(2)“三酸”与“两碱”之间均可反应，若用化学方程式表示有六个(酸过量时)，若用离子方程式表示却只有两个，请写出这两个离子方程式(酸过量时)。_、_。(3)“三酸”常用于溶解金属和金属氧化物。下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓硝酸的是_。aag bcucal dfe(4)烧碱、纯碱均可吸收co2，当含0.1 mol naoh的溶液吸收一定量co2后，将溶液低温蒸干得到固体的组成可能有四种情况，分别是：_；na2co3；_；nahco3 。(5)将得到的固体重新溶解于水，在溶液中加盐酸，使溶液的ph7，再将溶液蒸干，得到固体的质量是_g。解析：(1)从物质的分类角度看，na2co3属于盐类。(2)表示强酸和强碱反应的离子方程式是hoh=h2o，当酸过量时，碳酸盐与酸反应生成co2气体，离子方程式为：co2h=h2oco2。(3)在常温下金属铁、铝遇浓硝酸时发生钝化，金属表面生成一层致密的氧化薄膜阻止了反应继续进行。(4)将co2通入naoh溶液发生的反应依次为：co22naoh=na2co3h2o、co2na2co3h2o=2nahco3，因此为naoh和na2co3为na2co3和nahco3。(5)将得到的固体重新溶解于水，在溶液中加盐酸，使溶液的ph7，再将溶液蒸干，得到的固体为nacl，根据钠元素守恒得：nacl的质量为0.1 mol58.5 g/mol5.85 g。答案：(1)纯碱(或na2co3)(2)co2h=co2h2ohoh=h2o(3)ab(4)naoh和na2co3na2co3和nahco3(5)5.8512(10分)有些食品包装袋中有一个小纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰(cao)。(1)生石灰所属的物质类型_(用序号填空)。金属氧化物碱性氧化物碱碱性干燥剂(2)生石灰可做干燥剂的理由是(用化学方程式表示)_。(3)你认为下列内容还必须在这种小纸袋上注明的是_(用序号填空)。禁止食用可以食用禁止未成年人用手拿生产日期(4)硅胶(主要成分是二氧化硅)也是一种很好的干燥剂。用硅胶比用生石灰作干燥剂的优点是_(用序号填空)。腐蚀性低使用时间长解析：此题联系生活实际，要善于运用化学视角，观察分析生产、生活中遇到的与化学知识有关的问题。小纸袋上除注明禁止食用外，还应注明生产日期，因长时间放置会失去吸水作用。硅胶性质稳定，无腐蚀性，能较长时间使用。答案：(1)(2)caoh2o=ca(oh)2(3)(4)13(8分)(1)“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿，其研究成果广泛应用于催化及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒粒度从几纳米至几十纳米的材料，如将纳米材料分散到分散剂中，所得混合物可能具有的性质是_。a能全部透过半透膜b有丁达尔效应c所得液体呈胶状d所得物质一定是悬浊液(2)把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉胶体，请回答：鉴别水溶液和胶体可以利用的方法是_。解析：(1)纳米材料微粒粒度为几纳米至几十纳米，符合胶体分散质微粒直径范围1 nm100 nm，所以纳米材料形成的分散系属于胶体，应具有胶体的性质，不能透过半透膜，能发生丁达尔现象。(2)虽然外观相同的水溶液和胶体有很多性质差异，但用于区别二者最简便可靠的特征性质还是丁达尔现象。答案：(1)b(2)让一束可见光分别照射两瓶无色液体，可见到一条光亮通路的为淀粉胶体14(18分)取少量fe2o3粉末(红棕色)加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为_，反应后得到的溶液呈_色。用此溶液进行以下实验：(1)取少量溶液置于试管中，滴入naoh溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为_，此反应属于_(填反应类型)。(2)在小烧杯中加入20 ml蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴fecl3溶液，继续煮沸直至溶液呈_色，即可制得fe(oh)3胶体。(3)取另一小烧杯也加入20 ml蒸馏水，向烧杯中加入1 ml fecl3溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有fe(oh)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到_烧杯中的液体产生丁达尔效应。这个实验可以用来区别_。(4)取乙烧杯中少量fe(oh)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量hi稀溶液，边滴边振荡，会出现一系列变化。先出现红褐色沉淀，原因是_。随后沉淀溶解，溶液呈黄色，写出此反应的离子方程式_。最后溶液颜色加深，原因是_，此反应的离子方程式是_。用稀盐酸代替hi稀溶液，能出现上述哪些相同的变化现象_(写序号)。(5)已知明矾能净水，理由为_。解析：碱性氧化物与酸反应生成盐和水，故fe2o36hcl=2fecl33h2o，fecl3溶液呈棕黄色。(1)fecl3溶液中滴入naoh溶液发生复分解反应，此小题主要考查区分与fe(oh)3胶体的制备原理。(2)此小题主要考查fe(oh)3胶体的制法。(3)由胶体和溶液的性质不同，可据丁达尔效应将二者区别。(4)hi既有酸性又有强还原性，i能使fe(oh)3胶体聚沉，h使其溶解，生成的fe3又能氧化i生成i2；而hcl只能使其先聚沉再溶解。该题涉及到胶体的聚沉、fe(oh)3的弱碱性、hi的三重性质(强电解质、酸性、还原性)等在一系列变化中的体现。分析时的关键在于cl比i还原性弱