山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结验证牛顿运动定律一》导学案.doc_第1页
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山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理第三章小结验证牛顿运动定律一导学案轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线p、q，并测出间距。开始时将木块置于p处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数f0，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数f，然后释放木块，并用秒表记下木块从p运动到q处的时间。 木块的加速度可以用、表示为。 改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度与弹簧秤示数f的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是。 用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比， 它的优点是。a可以改变滑动摩擦力的大小b可以更方便地获取更多组实验数据c可以更精确地测出摩擦力的大小d可以获得更大的加速度以提高实验精度2.（5分）（2012年山东日照期末）如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置。（1）在实验过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，量出相邻测量点之间的距离如图乙所示，该小车的加速度大小a= m/s2(结果保留两位有效数字)。（2）根据实验收集的数据作出的af图线如图丙所示，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议： 。第15题图3（9分）（2012年年2月宁波八校联考）如图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图，图中a为砂桶和砂，b为定滑轮，c为滑块及上面添加的砝码，d为纸带，e为电火花计时器，f为蓄电池、电压为6 v，g是电键，请指出图中的三处错误：（1）_；（2）_；（3）_1.答案： c ， bc 2.答案：（1）0.16 （3分）（2）实验前要先平衡摩擦力（2分）3.答案：（1）b接滑块的细线应与导轨平行；（2）c滑块离计时器
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