山西省朔州市应县一中高一生物上学期期末考试试题新人教版.doc

应县一中2013-2014学年高一上学期期末考试生物试题时间：90分钟 满分：90分 命题人：孙 官一、选择题：（本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项最符合题意）1生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()ac、h、o、n bc、h、o ch、o dn、p2若某蛋白质的相对分子质量为11 935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1 908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有()a1条 b2条 c3条 d4条3下列两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析，可得到的正确结论是()表1各生物体的含水量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量(%)9780857865906080表2人体组织、器官的含水量组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏脑含水量(%)1022767984构成生物体的成分中水的含量最多生物体的含水量与生物的生活环境密切相关代谢旺盛的组织器官含水量较高组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关a b c d4铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时，人和动物则表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为()a细胞中某些化合物的重要组成部分 b维持生物体的生命活动c维持细胞的正常生理活动 d以上三项都是5实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物的含量如下图，有关叙述正确的是（ ）a.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色b.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料c.三种种子都常用来做成面粉或榨食油d.萌发时相同质量的三种种子需要的o2量相同6.观察dna和rna在细胞中的分布实验中，水解步骤需要的条件是（ ）5%的盐酸 8%的盐酸 10%的盐酸 20 温水 30 温水 40 温水 保温5 min 保温10 mina. b. c. d.7.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（ ）a.可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀b.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜c.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热d.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用8如右图，用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是()a提取受精卵的核单独培养，不久就退化消失，说明缺少细胞质的细胞核不能生存b去掉核的细胞单独培养，不久也消失，说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久c给去核的细胞重新移入细胞核，细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂，说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动d实验说明，细胞核是系统的控制中心，细胞质是系统的代谢中心9关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是()a细胞各部分的结构在功能上既有分工又有合作，相互联系b细胞膜是细胞的边界，具有控制物质进出和细胞识别等作用c细胞核是细胞的控制中心，并决定着细胞的遗传特性d细胞质基质是细胞器存在的液体环境，不能进行生物化学反应10下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()a有内质网的细胞不一定是真核细胞 b有高尔基体的细胞不一定能分泌蛋白质c有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 d有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白11细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述均正确的一组是()卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动同一种植物，生长在背阴区的叶绿体比向阳区的叶绿体大且多蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加a b c d12下列关于物质运输的说法正确的是()a钾离子主动运输进入细胞，对维持细胞内液渗透压起重要作用b尿液中的尿素含量远高于原尿中，是因为肾小管具有很强的分泌功能c糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味，是细胞主动吸收糖分子和乙酸分子的结果d紫甘蓝叶片被沸水烫后，水呈红色，是因为细胞中的色素主动运输出细胞外13下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是()a用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性b大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合的基础是膜的流动性c相对于线粒体外膜而言，线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多d相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快14某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，该同学应选择的膜材料是()图1图2a甲b乙 c丙 d丁15u型管中装有两种不同浓度的溶液r及s(溶质为大分子物质)，并为一半透性膜(x)隔开(如下图)。与s相比，r为低渗溶液(即浓度较低)。图a中黑色的深浅即代表浓度高低。开始如图a所示,15分钟后,当图中的u形管内已达到平衡时，问溶液表面是一样高还是不一样高？渗透压是相等还是不相等？(参看图b) （ ）a.右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等 b.右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高c.左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低 d.两侧高度相等，且为等渗，即浓度相同162010年6月，北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士，在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制，其研究成果首先公布在顶级专业期刊nature上。下列有关说法错误的是 ()a“活性中心”指的是酶的识别位点b“同一蛋白”指的是酶c每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以活性中心与反应物是一一对应关系d要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下17.下列关于酶与atp的叙述正确的是 ()a人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生atpb酶的形成需要消耗atp，atp的形成需要酶的催化c酶与atp均具有高效性与专一性datp含有核糖，而所有的酶均不含核糖18某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是 ()a滤纸上需附有过氧化氢酶b酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3t2)来表示c可通过设置不同ph的过氧化氢溶液来探究ph对酶活性的影响d为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片19如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是 ()a如果在a点时，温度再提高5 ，则反应速率上升b在其他条件不变的情况下，在b点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变c在a点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度d在c点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度20某一不可逆化学反应(spw)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 ()a甲b乙 c丙 d丁21atp是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示。以下说法正确的是 () aa过程和b过程都有h的生成ba过程和b过程都要在细胞器中进行co2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的adp含量迅速下降d、在物质和能量上都可成为互逆反应22如图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后，放在37 下培养24 h后，再用碘液冲洗圆点。琼脂块各圆点的处理方法和结果如下，依据实验下列说法中正确的是 ()圆点处理方法实验结果a滴加淀粉酶溶液红棕色b接种面包霉红棕色c滴加煮沸的淀粉酶溶液蓝黑色d滴加蔗糖酶溶液？e滴加淀粉酶溶液，并加适量盐酸蓝黑色 a. 面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用b酶的活性受温度影响，并随温度的升高其催化活性逐渐增强c圆点e实验可说明酶具有高效性和专一性的特点d酶的催化需适宜的温度，据此可推断表中“？”处应是蓝黑色23如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，ab代表酶促反应速率坐标(0100%)，ac代表温度坐标(070 )，cb代表溶液酸碱度坐标(ph0.114)，下列叙述中不正确的是 ()(各线段含义提示：例如eh线段表示温度为e时，该酶的酶促反应速率为h)agh线段所代表的酶其最适温度在de范围内bfi线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点c据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度dgh、gi线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度24下图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程，可在细胞质基质中发生的是()a b c d25已知1 mol葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量为2 870 kj，其中有 1 161 kj的能量储存在atp分子中(atp分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54 kj/mol)。下列有关说法不正确的是()a1 mol葡萄糖通过有氧呼吸可以产生19 mol atpb有氧呼吸产生的atp主要来自第三阶段c有氧呼吸产生的能量中约有40%可以被需能的生命活动所利用d有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失掉了261861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是()a酒精o2丙酮酸细胞质基质b丙酮酸o2co2线粒体基质cho2h2o线粒体内膜dh2oo2h类囊体膜27.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是()a滴管中冒出气泡是反应产生co2的结果b试管中加水的主要目的是制造无氧环境c若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降d被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至atp，其余的存留在酒精中28在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时co2和o2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是()abcdco2释放量10867o2吸收量0347a.a条件下，呼吸产物除co2外还有乙醇或乳酸bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少cc条件下，种子消耗的葡萄糖最少dd条件下，产生的co2来自细胞质基质和线粒体29下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是()a装置1中液滴左移，装置2中液滴不移b装置1中液滴左移，装置2中液滴右移c装置1中液滴不动，装置2中液滴右移d装置1中液滴右移，装置2中液滴左移30为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按下图所示安装好。以下关于该实验的说法，错误的是 ()a甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式b加入质量分数为10%的naoh溶液是为了吸收空气中的co2c将橙色的重铬酸钾溶液滴入b瓶中变成灰绿色证明有酒精产生d乙组b瓶先封口放置一段时间的目的是消耗瓶中的o2以形成无氧的环境二、简答题（共45分）31下图为动植物细胞亚显微结构及细胞部分结构示意图，据图回答下列问题： 甲 乙(1)图甲中的a细胞中能产生水的细胞器有_，_，将细胞b浸泡在质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是_(填代号)的浓度较小。(2)结构和都有很大的膜面积，其中增加膜面积是通过_ _方式实现的。(3)人饮酒后，酒精通过_方式被吸收进入消化道上皮细胞。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应，若液体变成_色，说明司机酒后驾驶。(4)图乙中a所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是(多选)( )a作为载体蛋白，起物质运输作用b作为酶，催化发生在膜上的化学反应c作为受体，接受膜表面的化学信息d作为细胞表面的标志，被其他细胞识别(5)若用吡罗红和甲基绿混合染液对图甲细胞染色，在显微镜下看到的现象是： _。(6)简述a过程与c过程的主要区别是a过程_。32如图表示某生物膜结构，图中a、b、c、d、e、f表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图和图表示物质运输曲线，请据图回答：(1)若图是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是 _。(2)若图是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是_ _。b、c运输方式符合图_所表示的物质运输曲线。(3)若图表示人体红细胞膜，则表示na、k运输的分别是图中_ _。na、k的运输方式符合图_所示曲线。(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_ _。第三步：_。预测实验结果并分析：a若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则_。b_。33下面两个图是某研究小组探究h2o2分解的条件而获得的实验结果。回答下列有关问题。(1)图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为_、_。(2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有_。(3)图2曲线ab段产生的最可能原因是_。(4)若图2实验过程中增加h2o2酶的含量，请在图2中，利用虚线绘出可能的曲线变化情况。34.将某种植物种子在水中浸透，然后按右图装置进行实验，实验开始时x液面位置与y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：时间(h)x液面位置时间x液面位置05.0514.517.0615.529.0715.8311.0815.8413.0915.8(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加_水，使代谢增强。(2)装置中使用naoh的目的是_，x液面变化值表示_。(3)影响结果准确性的环境因素有_(至少写两个)。为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放_的同种种子外，其他条件与上图装置相同。(4)实验4小时后液面变化减缓乃至不变，原因是：_。35.图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶(500ml)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/ml的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。(l)取a、b两装置设计实验如下，请补充下表中内容：(2) b装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。(3)要测定b装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置c。请写出装置c的实验步骤：(4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置a、b、c温度大小关系是： （用“ ”表示），则假设成立。高一期末考试生物答案2014.11答案：c 解析：活细胞内含量最多的两种物质为h2o和蛋白质，二者的共有元素为h和o。4答案：d5.a 解析：据图可知，花生干种子中脂肪含量最多，大豆干种子中含量最多的是蛋白质，小麦干种子中含量最多的是淀粉。双缩脲试剂可以将蛋白质染成紫色。质量相同的蛋白质、脂肪、淀粉，氧化分解过程中脂肪的耗氧量最大。6.d 解析：在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，水解是在小烧杯中加入30 ml质量分数为8%的盐酸，将烘干的载玻片放入小烧杯中，在大烧杯中加入30 温水，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5 min。7.a 解析：还原糖鉴定实验中应水浴加热，避免直接加热引起温度过高，影响颜色变化。8答案：d9解析：从分泌蛋白的合成与分泌过程可见a正确；b体现的是细胞膜的功能；c为细胞核的功能之一； d中细胞质基质中含有许多种酶，是细胞代谢的主要场所。答案：d13解析：生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，用胰蛋白酶能水解蛋白质，会使生物膜的选择透过性发生改变；线粒体内膜上没有糖蛋白；高尔基体与细胞分泌物的形成有关，胰岛细胞能分泌胰岛素等，而心肌细胞没有分泌功能。 答案：b14答案：a解析：根据图1可知，漏斗内糖水的浓度高于烧杯中的水，因此，一定时间内，水将大量渗透到漏斗中而使其液面升高，但当液面差达到一定高度时，由于浓度差和压力差的综合作用使液面不再升高。15.b16.解析本题主要考查考生获取信息的能力。由题干信息可知，新的科技发现证明同一种酶也可以起相反的两种作用，所以c项是错误的；低温有利于酶的保存。答案c17.解析哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，所以不能产生酶，但能进行无氧呼吸产生少量的atp；atp没有专一性；绝大多数酶属于蛋白质，不含核糖，少数酶属于rna，含有核糖。 答案b18.解析由图可以看出，该实验是通过过氧化氢来探究影响酶促反应速率的因素，所以滤纸片上需附有过氧化氢酶；从滤纸片进入过氧化氢溶液(即t1时)酶促反应已经开始，所以应从t1算起；该图示中只有一片滤纸片，为了提高实验的准确性，应增加滤纸片的数量，测出时间后取其平均值。 答案b19.解析在a点时，随着反应物浓度的增加，反应速率也增加，表明限制反应速率的因素是反应物的浓度。 答案c20.解析酶能降低化学反应的活化能，提高反应速率，缩短反应时间，但不改变反应结果。甲曲线反应速率减慢，不正确；乙曲线同样未能体现酶的高效性，不正确；丙曲线反应物浓度不可能迅速下降后又上升，不正确；丁曲线反应物浓度迅速下降且达到一定浓度后保持平衡状态，正确。 答案d21.解析在动物、植物和人细胞的呼吸过程中，都有h的生成；光合作用的光反应阶段产生h，a正确。动物、植物和人的无氧呼吸过程在细胞质基质中进行，b错误。细胞内adp和atp含量不多，它们之间相互转化并保持动态平衡，c错误。atp形成过程中的能量来自光合作用和呼吸作用，而atp分解释放的能量用于生物体的各项生命活动，故在能量上，、之间不可逆，d错误。 答案a22.解析由a圆点和c圆点的变化比较知，酶的活性受温度影响，高温使酶失去活性，b错误；由a圆点和e圆点的变化比较知，酶的催化需适宜的ph，不能说明酶具有高效性和专一性的特点，c错误；酶的催化具有专一性，蔗糖酶不能催化淀粉水解，d错误；由a圆点和b圆点变化比较知，面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用，a正确。答案a23.解析gh线段表示当ph为g时，该酶的酶促反应速率为h，而温度为d和e时，该酶的酶促反应速率均为h，说明该酶的最适温度在de段内，a正确；fi线段表示ph较低时，该酶的酶促反应速率较高，胃蛋白酶的最适ph为1.5，b正确；温度为d、ph为g时，该酶的酶促反应速率在hi段，可见限制该酶的酶促反应速率的因素可能有酶的数量和底物的浓度等，c正确、d错误。 答案d24选b表示有氧呼吸全过程，其中第二、三阶段发生在线粒体中。和表示两种类型的无氧呼吸，均发生在细胞质基质中。表示atp的合成，可发生在细胞质基质中。25选a1 mol葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量中有1 161 kj的能量储存在atp中，atp分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54 kj/mol，因此1 mol葡萄糖通过有氧呼吸可以生成1 16130.5438 mol atp；贮存在atp中的能量是能直接被生命活动所利用的能量，这些能量所占的比例为1 1612 87040%，还有约60%的能量以热能的形式散失了。26选c利用酵母菌酿酒时，如果有氧气存在，酵母菌就会进行有氧呼吸，在有氧呼吸的第三阶段，h与o2结合而产生水。27选d酵母菌无