山西省朔州市李林中学高考生物一轮复习 第2课时 光合作用的过程导学案 新人教版必修1.doc

山西省朔州市李林中学2013届高考生物一轮复习 第2课时 光合作用的过程导学案 新人教版必修1【课堂识真】一、光合作用的过程和应用 2完善光合作用的图解3区别光反应和暗反应项目光反应暗反应条件_不需叶绿素和光，需要多种酶、atp、h、co2场所叶绿体的类囊体薄膜_物质转化水的光解2h2o4ho2atp的形成adppi能量_co2的固定co2c5_c3的还原2c3_能量转化光能_atp中活跃的化学能_实质光能转变为化学能，并放出o2_注意：暗反应有光无光都能进行。若光反应停止，暗反应可持续进行一段时间，但时间不长，故晚上一般认为只进行呼吸作用，暗反应不进行。相同时间内，光照和黑暗间隔处理比一直光照有机物积累的多，因为h、atp基本不积累，利用充分；但一直光照会造成h、atp的积累，利用不充分。光合作用只有植物的绿色细胞和光合细菌能进行，但细胞呼吸则是所有活细胞都能进行的。光合作用中光反应产生的atp只供暗反应利用，而细胞呼吸产生的atp可供各项生命活动利用(不包括暗反应)。光合作用的光反应中产生的h来自水的光解，用于暗反应中c3的还原以生成(ch2o)；有氧呼吸中产生的h来自第一、二阶段有机物的氧化，用于第三阶段与o2结合生成h2o，并产生大量atp。原核生物虽无叶绿体或线粒体，但也有的可进行光合作用(如蓝藻)或有氧呼吸(如蓝藻、根瘤菌等)。暗反应中co2的固定，即co2+c52c3，大部分的三碳化合物经过复杂的变化，又重新形成五碳化合物，用于再次固定co2,所以暗反应每进行一次只能固定一个“c”，要经过6次暗反应过程才能形成一个六碳的葡萄糖分子，即葡萄糖中的c全部来自co2。色素吸收、传递、转化过程中不需要酶的催化，而atp的合成、co2的固定、co2还原离不开酶的催化。叶绿体离开细胞，保持适宜条件仍可进行光合作用；低于0时有些植物仍可进行光合作用，如两极地区的地衣植物。温度改变，不管光反应还是暗反应均受影响，但主要影响暗反应，因为暗反应不管酶的种类还是数量都比光反应多。（11）细胞中h、atp、c3、c5等物质含量的改变是在外界条件改变（如停止光照，停止co2供应）的短时间内发生的，且是相对含量的变化。分析时应结合暗反应co2的固定和c3的还原过程图解，从来源和去路两个角度分析，方能得出正确结论。【例1】 (2009安徽理综，1)叶绿体是植物进行光合作用的场所，下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是()a叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内bh2o在光下分解为h和o2的过程发生在基质中cco2的固定过程发生在类囊体薄膜上d光合作用的产物淀粉是 在基质中合成的4光合作用的应用：(1)光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造_的数量。(2)影响光合作用强度的因素包括空气中_的浓度、土壤中_和矿质元素的多少、光的_以及温度的高低等。5化能合成作用：(1)概念：某些细菌能够利用体外环境中的某些_氧化时所释放的能量来制造_的合成作用。(2)实例：硝化细菌能利用_氧化成_和_时所释放的化学能，将_和_合成_。光合作用和化能合成作用比较光合作用化能合成作用本质区别能量氧化无机物产生的 代表生物绿色植物硝化细菌等微生物提醒 ：以上两类生物代谢类型都是_型，在生态系统中成分都是_。硝化细菌生存的气体环境条件有nh3和o2（两种气体）。农业中松土可使硝化细菌在o2充足条件下将更多的nh3转化成no3或no ，提高肥效。二、影响光合作用的因素及其在生产上的应用1光照强度(1)曲线分析：a点：光照强度为0，此时只进行_，释放的co2量可表示此时_的强度。ab段：随光照强度增强，光合作用强度_，co2释放量_，这是因为_。b点所示光照强度为_。此点的代谢特点是：_ _。光照强度只有在b点以上时，植物才能正常生长。bc段：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，到c点以上不再加强了。c点所示光照强度为_。(2)应用：阴生植物的b点_，c点_，如图中虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用_；适当_光照强度可增加大棚作物产量。2co2浓度(1)曲线分析：图1中a点表示 _的co2浓度，即co2补偿点；图2中的a点表示进行光合作用所需co2的_。图1和图2中的b和b点都表示 _。(2)应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其风”，增施农家肥等增大co2浓度，提高_。3温度(1)曲线分析：温度主要是通过影响与_而影响光合作用速率。(2)应用：依据此曲线分析冬天温室栽培应该_，从而保证植物有机物的积累。4.叶龄 5.必需矿质元素、水也是影响光合作用的重要因素。6.多因素的影响p点时，影响光合速率的因素应为 坐标所表示的因素。随其因子的不断增强，光合速率不断提高，当到达q点时，横坐标所表示的因素，不再影响光合速率，要提高光合速率，可适当调整图示的其他因子。【例2】(2011南京模拟)下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，不正确的是()a图中的x因素可表示co2浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的低b图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低c图中z因素(z3z2z1)可以表示co2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度d图中y因素最有可能代表光照强度三、光合作用和细胞呼吸的区别和联系：区别比较光合作用细胞呼吸场所植物细胞内的 细胞内的 和细胞质基质条件只在 下有光无光均可物质变化无机物合成 有机物分解成无机物能量变化光能 atp中 有机物中稳定的化学能有机物中稳