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文档简介

清水九年制学校“336”教学模式 思品 导学案 序号：13年级七年级课题4.3找到认识自我的钥匙（下）合作x k b 1 . c o m学习(互动交流、小组展示、质疑探究)2、 互动探究。1. 选择合适的词来描述自己。2. 同桌对我的评价与自我评价一致的有：3.我好朋友的特点有：来源:学*科*网 我与他的不同之处有：4. 心理测试。来源:Zxxk.Com二次备课主备人樊瑞来源:学,科,网授课时间2014.10.23审签人x k b 1 . c o m学习目标1. 了解自我评价、他人评价和他人对比的方法。2. 进一步培养学生自觉，客观地评价自己的能力，正确对待他人评价。3. 养成重视自我评价的态度，敢于自觉、客观地认识和评价自己的优缺点，正视他人对自己的评价。自主学习(课前预习、依标自学)1、 自主预习。 怎样正确认识自我，客观地评价自己？.疑难点简记达标检测1、正确认识自己、评价自己，应该 ( )A.从自身的实际出发，客观地认识、评价自己 B.看到自己的不断变化C.全面看待自己的优点、缺点 2. 认识自己的途径有（ ）通过集体了解自己通过自我观察认识自己通过他人了解自己过高或过低评价自己A.123 B.234 C.134 D.124课后反思 学生作业设计 姓名： 上次作业错题补做共性作业日期2014.10.23次数13等级绩优学案P25.P
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