山西省朔州市应县一中高二语文上学期第四次月考试题（含解析）新人教版.doc

山西省朔州市应县一中2013-2014学年高二语文上学期第四次月考试题（含解析）新人教版一、古诗文阅读（46分）（一）古文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成14题。徐有贞，字元玉，初名珵，吴人。宣德八年进士。选庶吉士，授编修。时承平既久，边备偷情，而西南用兵不息，珵以为忧。正统七年疏陈兵政五事，帝善之而不能用。及土木难作，郕王召廷臣问计。埕大言曰：“验之星象，稽之历数，天命已去，惟南迁可以纾难。”胡潢、陈循执不可。兵部侍郎于谦曰：“言南迁者，可斩也。”珵大沮，不敢复言。是时用人多决于少保于谦。珵属谦门下士游说，求国子祭酒。谦为言于帝，帝曰：“此议南迁徐珵邪？为人倾危，将坏诸生心术。”珵不知谦之荐之也，以为沮己，深怨谦。因名有贞。景泰三年迁右谕德。河决沙湾七载，前后治者皆无功。延臣共举有贞，乃擢左佥都御史，治之。至张秋，相度水势，条上三策。有贞于是大集民夫，躬亲督率，治渠建闸，起张秋以接河、沁。河流之旁出不顺者，为九堰障之。更筑大堰，阅五百五十五日而工成。帝厚劳之。七年秋，山东大水，河堤多坏，有贞乃修旧堤决口，水患悉平。帝召见，奖劳有加，进左副都御史。八年正月，景帝不豫。石亨、张轨等谋迎上皇，以告太常卿许彬。彬曰：“此不世功也。徐元玉善奇策，盍与图之？”亨即夜至有贞家。闻之，大喜。令太监曹吉祥入白太后。时方有边警，有贞令轨诡言备非常，勒兵入大内。亨掌门钥，夜四鼓，开长安门纳之。乃升奉天门，有贞等常服谒贺，呼“万岁”。有贞既得志，则思自异于曹、石。亨、吉祥大怨恨，日夜谋构有贞。诏徙有贞金齿为民。亨败，帝从容谓李贤、王翱日：“徐有贞何大罪？为石亨辈所陷耳。其释归田里。”有贞既释归，犹冀帝复召，时时仰观天象，谓将星在吴，益自负。及闻韩雍征两广有功，乃太息日：“孺子亦应天象邪？”遂放浪山水间，十余年乃卒。（节选自明史徐有贞传，有删改）1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）a惟南迁可以纾难 纾：解除b珵不知谦之荐之也，以为沮己 沮：诋毁c阅五百五十五日而工成 阅：历经d勒兵人大内 勒：强制2以下各组句子中，全都表明徐有贞汲汲进取的一组是（ ）珵属谦门下士游说，求国子祭酒 廷臣共举有贞躬亲督率，治渠建闸 进左副都御史有贞既得志 有贞既释归，犹冀帝复召a b c d3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）a徐有贞忧虑国事，敢于陈明自己的政见。他有感于太平年代，边备懈怠而战事不止的现状，上疏陈说用兵之道，遗憾的是没有得到皇帝认可。b徐有贞善于治水，功劳卓著。他亲临一线指挥，治理河渠，建立水闸，修筑大坝，加固决口，最终平息了水患，受到皇帝的慰劳和嘉奖。c徐有贞与曹吉祥、石亨结下了仇怨。他们三人曾经联手拥立太上皇复辟，在新朝中，徐有贞与曹、石交恶，他受到曹、石的构陷而迁贬为民。d徐有贞相信天象昭示人事，以此决定行事。他被释放回家后看到将星在吴，自信可以再次建功立业；后来得知韩雍征讨立功后，放弃了这种追求。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)此不世功也。徐元玉善奇策，盍与图之？(2)徐有贞何大罪？为石亨辈所陷耳。其释归田里。（二）诗歌鉴赏（23分）5阅读和晋陵陆丞早春游望，完成后面的问题。（3分）和晋陵陆丞早春游望（杜审言）独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。问题：中间两联描写了一幅什么样的图景？请具体赏析。6阅读送魏万之京，完成后面的问题。（3分）送魏万之京 （李颀）朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。问题：“微霜初渡”“树色催寒”两个意象历来为人称道，请分析其艺术手法和表达效果。7阅读下面的宋诗，然后回答问题。（6分）题青州兴龙寺老柏院（张在）南邻北舍牡丹开，年少寻芳日几回。唯有君家老柏树，春风来似不曾来。（1）“春风来似不曾来”有两层意思，请具体说明这句诗含有哪两层意思。（2分）（2） 这首诗主要运用了什么表现手法？这样写有什么作用？请结合全诗内容简要回答。（4分）8阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（11分）陇头吟（王维）长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。苏武才为典属国，节旄落尽海西头。注“太白”指太白星,在古人眼中太白为主征战杀伐之星。“典属国”指掌管归附的少数民族事务的官，品阶不高。（1）简要概括此诗三个人物的典型生活场景，并简要分析它们之间的内在联系。（5分）（2）这首诗是怎样表达思想感情的？结合诗句具体分析。（6分）（三）名篇名句（6分）9补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）黄鹤之飞尚不得过，。（李白蜀道难）（2），谣诼谓余以善淫。（屈原离骚）（3）荡胸生曾云，。（杜甫望岳）（4）无丝竹之乱耳，。(刘禹锡陋室铭)（5）青树翠蔓，参差披拂。(柳宗元小石潭记)（6）金樽清酒斗十千，。(李白行路难)二、小说阅读（20分）10.阅读下面的文字，完成(1)一(3)题。一只破靴子 英高尔斯华绥剧本顺流而下巡回演出的第二天中午，演员吉尔勃特凯斯特从东海岸的海滨寓所走出来。他刚刚度过六个月的失业生涯，现在在顺流而下的最后一幕扮演杜密纳克医生这个角色。他明白，他的年龄已让他辉煌不再，一周四镑的薪金也不能使他再发财的了，但是一想到终于又获得了工作，他的举止神情就轻松活泼起来。他走到鲜鱼铺的前面，带着淡淡的笑容注视一只大龙虾。多少年不吃大龙虾了呀！接着，他顺着街道走去，在一家成衣铺前面又停了下来。映在橱窗上的一个长期一天只吃两顿饭的人的英姿，架在柔和的棕色眼睛前面的优美的眼镜，和他在1912年参加教育西蒙演出得来的雅致的丝绒帽，却给了他一丝淡淡的美感。他站在橱窗前面，脱下帽子，露出他头上的新玩意儿：一绺白发。这是一宗财产呢，还是一生结局的开端呢？他继续向前走去，发觉一张熟悉的面孔从他的身旁掠过，一转身看见一个矮小的衣冠楚楚的人也转过脸来一张又红、又亮、又圆的脸。 “凯斯特？对了，就是你。从你离开疗养所以来还没有碰过头呢。你记得我们演戈塔格兰姆伯斯的时候多有趣呀！我起誓，真很高兴见到你。走，我请你吃饭。”这个人就是布列斯格里恒，南海岸疗养所娱乐界的阔东家和灵魂。“好吧！”凯斯特稍稍拉长声调慢吞吞答道。两个人并排走着。一个是褴褛得别致，另一个是衣冠楚楚，胖乎乎的一团。“请坐！堂倌，来一只又好又大的虾，一盘色拉，另外嗯一小块牛排加炸得脆酥酥的土豆片，一瓶我喜欢喝的白葡萄酒。”房间里摆着两张小桌子。他们两个人占了一张，面对面坐下。凯斯特突然滔滔不绝地大谈戏剧、音乐和艺术。那矮小鄙俗的东道主把眼睛睁得滚圆，不时发出惊叹声，这些显然大大地鼓舞了凯斯特。“哎哟，凯斯特，”格里恒突然叫起来，“你有白头发啦！这是突然有的吗？”“不，是慢慢长出来的。”“怎么回事呢？”有一句话已经滚到凯斯特的唇边：“你挨挨饿看。”可是他回答说：“我也不晓得。”“我觉得你那绺白发好极了！我常想拥有像你那样的天才，像从前一样过演员的生活一定美极了！”“今晚我来看你的戏。你在这里总得呆上个把星期吧！”美极了！观众的笑声和掌声“凯斯特先生的演技真是尽善尽美了，他他得了的真传！”格里恒坐在那里，嘴唇微微张开，衔着雪茄烟，他那像小圆石般明亮的眼睛盯住桌布外边，接近地板的什么东西。格里恒的眼皮跳了几下，然后说道：“我说呀，老兄，你手头真的很很紧吗？我是说，如果我帮得上忙，你就直说吧。咱们老朋友，你又不是不知道，而且”又一次，格里恒眼睛睁得滚圆，注视地板上的什么东西，凯斯特的眼光跟着扫了过去。悬在地板上空的是他那只破靴子。因为他跷起腿坐着，这只靴子在离开地面六英寸光景的空中摆动着破了两道裂缝横在鞋头和鞋带之间。对！凯斯特自己明白，那是他靠扮演傻瓜一剧中贝蒂卡斯戴斯得来的一双靴子中的一只，那是在大战就要爆发时的事。他的视线从那只破靴子移到格里恒身上，看到他头发梳得光光的，带着关注的神情。凯斯特苦笑了一下说：“不，不要，谢谢。”格里恒的眼睛又可是凯斯特已经将他那只脚放下。格里恒付了账，站起来。“老兄，对不起，我两点半钟还有约会，见到你真太高兴了，再见！”“再见，”凯斯特说，“谢谢你。”现在只剩下凯斯特一个人了。现在他是单独和他的心灵、他的破靴子、他的未来的生活在一起了侍者轻轻地溜过来，好像就要收拾桌子。这时两个年轻的女人走了进来，就在他和房门之间的那张桌子的旁边坐下。他瞧见她们在看他，他的灵敏的耳朵听见她们在絮絮低语：“没问题是在最后一幕。你瞧瞧他那绺白头发！”“噢！对了，对了！不就是那一绺白头发不就是他！”凯斯特挺起腰板，微微一笑，端了一端他的眼镜。她们居然已经认出剧中的杜密纳克医生就是他。他挺挺身子站了起来，那两个年轻的女人抬头望望他。凯斯特神态英俊，带着浅浅的笑容，从她们的身子旁掠过，尽可能不让她们看见他那只破靴子。 （选自高尔斯华绥短篇小说集，有删改）(1)凯斯特从一位著名演员陷入落魄潦倒境地，你认为原因有哪些？请简要分析。（6分）(2)小说中的凯斯特是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）(3)小说题为“一只破靴子”，但也有人认为以“一绺白头发”为题好，你认为呢？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）三、语言运用（24分）11.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）a目前，许多工程建设问题频繁发生，甚至有的问题工程还获得了工程质量奖，这在很大程度上是官商暗中结草衔环的结果。b. 这件事一经披露，便在社会上引起了广泛关注和讨论，不同舆论声音甚嚣尘上。c. 在这种情况下,职工自行离岗、不辞而别和久假不归的现象开始迅速蔓延,对车间生产冲击很大。d网上购票、电话购票将会成为以后春运购票的主流途径，不能因为部分人在窗口买不到票就否定网购和电购，这是因噎废食。12.下列各句中，没有语病的一句是（ ）a. 业内人士认为，对于烟花爆竹价格逐年降低，主要是因为近几年市民购买烟花爆竹的欲望降低，导致销售量逐年下降。b. 我们希望有关部门在整治校车安全的同时，充分考虑到校车司机、学生家长的经济负担，防止将规范校车管理的费用转嫁到司机或学生家长身上。c. 65岁的刘奶奶鼓励海霞说，癌症并不可怕，要有愉快的心情与病魔抗争的信心。d. 这部影片公映首日，全国上座率平均为80%左右，江浙沪超过9成，当日票房突破2000万。13依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）。牌坊正中上方是四个正楷鎏金大字：定慧寺巷。两侧是对联：。转过来，牌坊内侧又是一联：。日出推窗喜见塔影，夜深闭户静听橹声名士当年留旧宅，禅门今日尚生辉一读之下，便生出若不在此巷小住几日，人生便太亏了的感慨石牌坊是新建的，竖立在街景开阔的巷口，使人感到一种气派悄声吟哦，顿觉清秀妩媚的笔触之间梵音满耳、书香扑鼻a.b.c.d.14把下面这个长句改写成个较短的句子，可改变语序、增删词语，不得改变原意。(3分)联合国大会于16日通过了与先前在安理会被否决的关于叙利亚问题的决议草案一样的旨在强力推动叙利亚内部政权更替和全力支持阿拉伯联盟的行动方案的关于叙利亚局势的决议。答： 。15仿照下面句子的形式和修辞，再写两个句子，与上文形成排比。（4分）结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；结识古仁人 ，我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的悲壮。结识古仁人，；结识古仁人，。16试阐述上海世博会志愿者标志的主体内容及其含义。（4分）17请筛选并整合下面一段文字的主要信息，为“潜规则”拟写定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。（4分）潜规则是看不见的，没有明文规定的，心照不宣、暗箱操作的规则，是潜藏在现实生活中的阴暗面，是见不得阳光的东西。潜规则已经约定俗成，成为许多人普遍认同的规则。也就是说，潜规则广泛存在于社会的各个领域、各个层面、各类人群之中，已经通用化了。潜规则没有强制性，但实际上起作用，大家不得不遵循。如果你不按这些规则办事，也就别想办成事。答：_ _。四、写作（60分)18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一、躺在深山里的石头有一个梦想：能够像鸟儿一样飞上天空。有人告诉它：“想飞翔就必须先长成一座大山。”于是石头拼命地吸取天地之灵气、自然之精华，拼命生长，不知经过了多少年，它终于长成了一座大山。一天，突然雷电大作，地动山摇，一声惊天动地的巨响之后，山炸开了，无数石头飞向天空，在飞的一刹那，石头开心地笑了，它终于体会到了飞翔的快乐。二、一位老者问：“石头怎样才能在水上漂起来？”有人说“把石头掏空”，有人说把它放在木板上，有人说“是假石头才可以”，终于有人站起来回答说：“速度 ！”老人脸上露出满意的笑容：“正确！就像小时候玩的打水漂！”要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。高二月考四语文答案2013.126这两个意象中，“催”“渡”都使用了拟人手法，形象生动地营造了深秋已至、寒气逼人的气氛，为悲秋和离愁的心境做了极好的渲染，表达出诗人送别时的悲秋难抑，黯然神伤的情绪。（拟人1分，渲染1分，情感1分）7（6分）（1）一层意思是就老柏树而言，表现老柏树不受自然条件的干扰，无论春风来还是不来，它都始终保持自己原有的四季常青的风姿；（1分）另一层意思是兴龙寺主人从容淡定，荣宠（春风）不惊。（1分） 2分。表层意思1分；深层含义1分。（2）主要运用了反衬的表现手法。（1分）这首诗用世人对牡丹趋之若鹜来反衬老柏树在春风到来之时保持这原有的姿态，（1分）突出了老柏树的超然物外、从容淡定，（1分）表达了作者对老柏树不受环境影响，淡定从容精神品质的赞叹。（1分）9（1）猿猱欲度愁攀援。（李白蜀道难） （2）众女疾余之蛾眉兮；（屈原离骚）（3）决眦入归鸟。（杜甫望岳） （4）无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭)（5）蒙络摇缀(柳宗元小石潭记) （6）玉盘珍羞直万钱。(李白行路难)10 (1)大战所带来的失业。凯斯特的白尊性格。他的年龄及那缕白发限制了他所演的角色的范围和收入。（每点2分）(2)有绅士涵养：衣着褴褛却别致，言行随和得体。自尊：当布列斯格里恒提及愿意在经济上帮助他时，他拒绝了。敏感：他很在意自己的那一绺白发；离开饭店时尽可能不让议论他的那两个年轻女人看见他那只破靴子。乐观：有了新的工作让他忘记了薪水的微薄而变得轻松活泼。（每点2分，答出三点即可）(3)观点一：以“破靴子”为题好。破靴子的出现是小说的高潮部分，是人物遭遇的缩影，能表现人物形象。从格里恒观察到破靴子时前后的态度对比显示人情的冷暖。由凯斯特在格里恒及两个年轻女人面前隐藏破靴子的细节可以深入刻画凯斯特的形象。观点一：以“一绺白头发”为题好。这绺白头发在文中出现了三次，作者有意凸显这一物象。这绺白头发显示了凯斯特的沧桑，与人物的人生遭际关联，使人物形象鲜明。两个年轻女