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文档简介
教学资料参考北师大版一年级上册第十四单元教案(梦想)设计2- 1 -教学目标:1 通过读课文,激发、鼓励和发挥学生的想象.2 能够用谁从什么地方怎么样说一句话.3 调动学生学习的积极性,使学生产生为实现理想而不懈追求的渴望.教学重难点:激发、鼓励和发挥学生的想象.教具准备:乌龟、小鸟的图片想飞的乌龟录音带.教学过程:一、导入新课师:同学们都见过乌龟,你能说说它什么样吗?学生回答师:乌龟背上有很多纹,它是怎么来的呢?这里有一个小故事.今天我们就来学习想飞的乌龟.二1 听故事:师:听了这个故事,你知道了什么?学生回答.2 如果你自己读书,你知道得更多,读三遍,读时要求读准字音,读顺句子,三、看图理解课文:(一)书上共有几幅图,图的内容是什么?生回答.第1、2幅图画的内容就是16自然段内容,请你边看图边读一读16自然段.讨论:读了这部分内容,你知道了什么?学生回答: (板书:不会飞 伤心)同桌互相读16段,分角色读,评一评,谁读的好,怎么好?(二)那么后来乌龟飞起来没有,请你读一读78自然段.1 乌龟飞起来了吗?他是怎样飞起来的?指名读第7自然段2 用自己的话来说一说.(板书:飞起来)3 演示:找同学上台,老师帮助.再读一读第7自然段体会.4 乌龟都看到了什么?自读,在书上找一找.指名读5 想一想,乌龟看到美景的心情怎样.(高兴)书上还有一个词语也是表示高兴的意思,你能找出来吗?(板书:开心)6 乌龟是那么的开心,大家在读的时候就应该读出乌龟高兴开心的心情.范读、自由读、互读、指名读.(三)乌龟飞的结果是怎样的呢?请你读9、10自然段1 指导读(重重地、好多) (板书:掉下来)2 乌龟飞上了天,但结果是从天上掉了下来,齐读这句话乌龟从天上掉下来了!请同学用谁、从什么地方、怎么样说一句话.3 乌龟从天上掉下来了,而且背上摔出了好多裂缝,那么乌龟想什么呢?小组讨论、交流. (板书:?)4 师:尽管这只小乌龟被重重的摔了下来,而且的背上摔出了好多裂缝,可是它并没有灰心,它还想再次飞上蓝天.你能为它想想办法吗?讨论、交流四、你们喜欢小乌龟吗、为什么?师:老师和你们一样,也特别喜欢这只小乌龟.喜欢它为了实现自己的梦想,不怕困难的精神.你有什么梦想呀?请你说一说?希望你们
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