山西省灵石县两渡镇初级中学校八年级地理上册 中国行政区划学案（无答案） 湘教版(1).doc_第1页
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中国行政区划 学习目标：学习并掌握34个省级行政区的名称简称、行政中心及分布特点。学习重点： 34个省级行政区名称位置 学习难点：学生形成我国行政区分布空间观念一、 自主学习（认真研读教材7-10，按要求完成以下内容。你能行！）自学指导（阅读7-10内容，在文中将下列知识点作重点批注，并能背填！）1、历史上最早的二级行政区划是“ ”和“ ”。2、我国目前的一些省界在 朝已大体形成。3、对我国现行行政区划有很大影响的是 朝的“ ”和“ ”。4、 （自治区、直辖市） （自治县、县级市） 是我国现行的三级行政区划。 （乡） 5、我国共有 个省级行政单位，包括个 省， 个自治区， 个直辖市和 、 两个特别行政区。 6、我们伟大祖国的首都是 。 7、阅读p9“中国行政区划图”，识记p8表格内容，34个省级行政单位全称、简称、行政中心、分布特点。二、小组学习（生生互动，真诚合作，你行我也行！） 1、阅读p9“中国行政区划图”，回答： 、由北向南，地图上临海的省级行政单位有：辽宁、 、 、 、江苏、 、 、 、 、广东、 、 、 、海南。、北回归线自东向西穿过的省级单位依次是 、 、 、 、（写简称）2、读10页我国部分省区轮廓图，完成下列各题： 、在下表中，写出图中序号代表的各省级行政区的全称、简称及行政中 心的名称。全称简称行政中心 、以上各省中，纬度最
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