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自学阶梯评估测试题知识掌握1下列加粗字注音完全正确的一项是 a疏懒ln 惊骇hi 掳去nb惧惮dn 反诘ji 霹雳p c震悚shng 和蔼i 烦琐sud咒骂zh 淡薄bo 憎恶w2选出字形不正确的一项。 a保姆 大抵 面如土色b福橘 烦琐 莫明其妙c渴慕 投掷 毫不相干d哀悼 和蔼 深不可测3选词填空。我想我_不真做小长毛,不去攻城,_不放炮,_不怕炮炸,我惧惮她什么呢!(也、又、更)4本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出下列各句运用了什么描写。我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”( )一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。( )能力提高1形似字组词。绰( )缨( )籍( )悼( )樱( )藉( )既( )灸( )慕( )即( )炙( )幕( )2依照下列句子,用句中的加粗字再写一段话。我以为她一定最安全了,既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多灸疮疤。_延伸拓展阅读下面一篇文章,回答文后问题。特殊的听众用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴。我终于发现了一个绝妙的去处。楼区后面的小山上,有一片年轻的林子,地上铺满了落叶。一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。尽管这里没有父亲与妹妹的评论,但我仍然感到懊恼,因为我显然将那把锯子带到了林子里。我不由得诅咒自己:“我真是个白痴!”当我感觉到身后有人并转过身时,吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住我,说:“是我打搅了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了,如果不介意我在场的话,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个可怜的聋子。我拉了,面对这位特殊的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”如果她的耳朵不聋,一定早就捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。不久,我发觉家人们流露出一种难以置信的表情。因为我又开始在家中练,当然是在我紧闭小门的房间里练。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”而现在,她再也不敲门了,当我感觉到这一点时,一种力量在我身上潜滋暗长。我开始不再坐在木椅子上而是站着练习。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也很快湿透了衬衣。不仅左家中练,每天清晨,我还坚持面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。每一次,我的这位总是早早地坐在木椅上等我的惟一的听众,竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。终于有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是一个聋子。”“聋子?!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我的话是天方夜谭,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”我一直珍藏着这个秘密。珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,这位特殊的听众,轻轻调好弦,然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水后来,我就了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特殊的听众,那位“耳聋”的音乐家。1作品的主人公是_。2结合文意,解释两个”特殊”的含义。特殊_特殊_3如果把第三自然段中画“_”的内容去掉好不好?为什么?_4读本文后你受到哪些启示?写出你感受最深的两点。_参考答案【知识掌握】1b2b3又 也 更4肖像、动作、神态、语言细节能力提高1绰号 红缨枪 书籍悼念 樱花 狼藉既然 针灸 羡慕即使 炙烤 序幕2我以为她一定是最幸福的了,既有疼她爱她的父母,又有优越的生活条件,也有令自己自豪的学习成绩,况且在艺术方面还有特长。(答案不惟一)【延伸拓展】1老人。本文旨在表现老人美好的心灵,这从题目“惟一的听众”亦可看出。2特殊:在“我”沮丧和灰心时,尽管耳聋却愿意听“我”拉琴,给“我”勇气。特殊:为给“我”鼓励而不聋装聋,使“我”坚持练琴,终于成材。3去掉不好。因为“我”演奏技艺的进步是在老人的鼓励下勤学苦练的结果。如果去掉,后面的变化就使人感到突然。文章中的任何一段描写都不是孤立存在的,它和表现中心思想有关系,
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