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文档简介

2013年新课标数学40个考点总动员 考点01 集合的概念与运算(学生版)【高考再现】热点一 集合的概念 (2012年高考(新课标)已知集合,则中所含元素的个数为()abcd3.(2012年高考(广东)设集合,则()abcd热点二 集合间的关系和运算4(2012年高考(陕西)集合,则()abcd【答案】c【解析】,故选c.5(2012年高考(山东)已知全集,集合,则为()abcd【答案】c【解析】因,所以,选c.6 (2012年高考(辽宁)已知全集u=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,集合a=0,1,3,5,8,集合b=2,4,5,6,8,则为()a5,8b7,9c0,1,3d2,4,6热点三 与集合为背景探求参数取值7.(2012年高考(大纲)已知集合,则()a0或b0或3c1或d1或38(2012年高考(天津理)已知集合,集合,且,则_,_.【答案】, 【解析】=,又,画数轴可知,. 9.(2012年高考(上海春)已知集合若则_.【答案】5【解析】因集合【方法总结】已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系解决这类问题常常需要合理利用数轴、venn图帮助分析二命题方向1.集合部分主要以考查集合的含义、基本关系与基本运算为主,题目简单、易做,大多都是送分题;2.近几年部分省市也力求创新,创造新情境,尽可能做到灵活多样,甚至进行一些小综合,比如新定义题目,与方程、不等式、函数、数列等内容相联系的题目出现;3.题型以选择题为主,大多都是试卷的第1、2题.三规律总结1.一个性质要注意应用ab、aba、abb、uaub、a(ub)这五个关系式的等价性2.两种方法韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心【基础练习】1.(教材习题改编)设全集u1,2,3,4,5,集合m1,4,n1,3,5,则n(um) ()a1,3 b1,5 c3,5 d4,52. (教材习题改编)设集合ax|2x4,bx|3x782x,则ab等于()ax|3x4 bx|x3cx|x2 dx|x23. 已知集合px|x21,ma若pmp,则a的取值范围是()a(,1 b. 1,)c1,1 d(,11,)4. (人教a版教材习题改编)已知集合a1,3,m,b3,4,ab1,2,3,4,则m_.1.(湖北省黄冈中学2012届高三五月模拟考试理)设集合,则使mnn成立的的值是 a1b0 c1 d1或12.(20112012学年度北京第二学期高三综合练习(二)文)若集合,且,则集合可能是( )a b c d3(北京市朝阳区2012届高三年级第二次综合练习文科)设集合,则abcd4(北京市西城区2012届高三4月第一次模拟考试试题理)已知全集,集合,则( )(a) (b) (c) (d)6(东城区普通高中示范校高三综合练习(二)已知集合, ,则等于 a(1,2) b1,2 c(1,2 d1,27.(湖北省八校2012届高三第一次联考理)设=( )a b1c1,9,15d3,5,7,11,13,17,199.(湖北八校2012届高三第二次联考)已知全集ur,集合集合,则( )a b. c. d .10.(2012年长春市高中毕业班第二次调研测试文)已知全集,集合,则( )a.b.c.d.13.(河南省郑州市2012届高三第二次质量预测)已知全集,集合,则a. 1,2 b. 5 c. 1,2,3 d. 3,4,6二能力拔高 14.(2012上海第二学学期七校联考理)定义集合运算:.设,则集合的所有元素之和为 . 15.(湖北钟祥一中2012高三五月适应性考试理)集合m=函数y=有意义,n=xx+12则mna、(1,3).b、(1,2)c、(1,2)d、r16(浙江省杭州学军中学2012届高三第二次月考理)已知集合m= ,集合 (e为自然对数的底数),则=( )a b c d18(北京市西城区2012届高三下学期二模试卷理)已知集合,其中若,则的取值范围是( )(a)(b)(c)(d)19.(海南省洋浦中学2012届高三第一次月考数学理)已知集合,则( )a b c d22.(湖北省八校2012届高三第一次联考文)已知为虚数单位,若( )a-1,1b-1,0,1c-1,1d1三提升自我25.(宁波四中2011学年第一学期期末考试理)设集合 ,若,则实数的值为 (a) 或 (b) 或 (c) 或 (d) 或或26. (湖北省武汉市2012年普通高等学校招生适应性训练文)已知a,b均为集合u1,2,3,4,5,6的子集,且,(ub)a,(ua)(ub),则bua .【原创预测】 1.设p、q为两个非空实数集合,定义集合pqab|ap,bq,若p0,2,5,q1,2,6,则pq中元素的个数为 ()a9 b8 c7 d62.设集合p(x,y)|xy4,x,yn*,则集合p的非空子集个数是 ()a2 b3 c7 d83.已知集合,集合 集合a与b的关系是 ( )a b c d4.已知集,且,则集合b不可能是(a) (

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