识图课程设计.doc

目 录1 墙体构造设计21.1 目的要求21.2 设计条件21.3 设计内容和深度21.4 设计说明22 楼梯构造设计32.1 目的要求32.2 设计条件32.3 设计内容及深度42.4 设计说明43 结束语61 墙体构造设计1.1 目的要求通过本设计掌握：墙段与洞口的尺寸如何确定；强身的剖面组成及构造方式。 1.2 设计条件根据某中学教学楼平、立、剖面图进行设计，见图1-4-1采用砖墙承重，砖块尺寸240mm115mm53mm,内墙厚均为240mm,外墙240mm（寒冷地区可做370mm外墙），若需加设大梁承重，支撑大梁的砖墙可加壁柱。采用预制钢筋混凝土楼板、大梁、过梁。采用木门窗，窗洞大小安窗地比计算（教室窗地比为1/4，其他用房为1/61/8）。内外墙均做抹灰饰面。楼地面做法学生自定。一层室内地坪标高为0.00.1.3 设计内容和深度本设计用3号绘图纸，工具线绘制完成下列内容：1.3.1底层局部平面图（具体范围见图1-4-1） 1:100画出纵横定位轴线和轴线圈，定义轴线号标注轴线尺寸、洞口尺寸、内部墙段尺寸。按采光要求及立面设计的美观要求开设窗洞口。在外墙处标示散水，标注散水宽度及坡度。设有明沟或暗沟的应同时标注。画出门扇（开启方向一般按内门内开、外门外开）。标注室内外地面标高。选择一处窗洞口进行详图设计并标注详图引出符号。标注图名及比例1.3.2 墙身剖面节点详图1:10按平面图上详图索引位置画三个节点详图（墙角即散水、窗台、过梁），布图时要求按顺序将1、2、3节点布置在一条垂直线上。标注各点控制标高（防潮层、 顶面、过梁底、楼层、地坪等）。画出定位轴线及轴线圈。按构造层次表示内外抹灰、踢脚板、楼板、地坪、窗框等处的关系。按制图规范表示材料符号并标注各节点处材料、尺寸及做法。标注散水（明沟、暗沟）和窗台等处尺度、坡度、排水方向、。标注详图名及比例。1.4设计说明1.4.1 按采光要求及立面设计的美观要求开设窗洞口（参照参考资料P1） 办公室窗：4003600/6=32410000预设窗洞口高为2100则宽：3240000/2100=7071.4因为窗地比为1/6-1/8，所以办公室窗宽取1500 卫生间窗：（1200+5400）3600/6=3960000 预设窗洞口高为2100则宽：3960000/2100=1885.7 因为窗地比为1/6-1/8，所以卫生间窗宽取1800. 教室窗：（1200+5400）9000/4=14850000 预设窗洞口高为2100则宽：14850000/2100=7071.4 将其分为两个小窗和一个大窗则小窗宽分别为2100、2100，大窗宽为3000。 确定各墙段尺寸。原则上墙段都要符合砖模即（12510）的倍数，式中n为墙段内包含的半砖数，115是半砖的尺寸，10是标准灰缝的大小。符合砖模倍数的墙段尺寸为365m、490mm、615mm、740mm、865mm、990mm、1125mm、1240mm、1365mm、1490mm等，但这些尺寸都不符合基本模数100mm的倍数，所以允许在确定墙段时对上述标准墙段尺寸作些调整。1000mm以下的墙段允许调整的幅度为正负10mm，例如740mm的墙段可在730750mm内调整；10001500mm的墙段允许调整的幅度为正负20mm，例如1365mm的墙段可在13451385mm内调整；大于1500mm的墙段允许调整的幅度更大，无须再考虑砖模。 画建筑平面图稿定位轴线，墙、柱断面和门窗洞口 标注轴线尺寸，洞口尺寸，内部墙段尺寸。标注室内外地面标高，并选择一处窗洞口进行详图设计并标注详图引出符号标注图名及比例 铅笔描深1.4.2 画出定位轴线及轴线圈。按平面图上详图索引位置画三个节点详图（墙角、散水、窗台、过梁、圈梁、板、卷材防潮层、地坪）。按制图规范表示材料符号并标注各节点处材料、尺寸及做法，标注散水、窗台等处尺度、坡度、排水方向。按构造层次表示内外抹灰、踢脚板、地坪窗框等处的关系。标注详图名及比例。2. 楼梯的构造设计2.1 目的要求 通过本设计掌握：楼梯布置的基本原则；楼梯的组成及承重结构布置方案；楼梯的细部连接构造方式；楼梯的装修特点及基本方式。2.2 设计条件根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平、立、剖面图完成该教学楼左端次要楼梯的构造设计，楼梯间的平面尺寸为7200mm，开间3600:；层数3层，层高均为3600mm，女儿墙高1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶)。楼梯形式为钢筋混凝土梁承式楼梯。梯段形式、步数、每步高宽、栏杆形式、材料及尺寸由学生自定。装配式钢筋混凝土楼板，砖墙承重。楼地面做法学生自定。楼梯间窗可用木窗、或采用钢筋混凝土花格。2.3 设计内容及深度本设计用3号绘图纸，工具线绘制完成下列内容：2.3.1 各层楼梯平面图1:30-1:50，标注并表达如下内容：楼梯开间方向三道尺寸：轴线尺寸、净开间尺寸、梯段及梯井尺寸；楼梯进深方向三道尺寸：轴线尺寸、净进深尺寸、梯段长度及平台尺寸；上、下方向及踏步宽、踏步数；各平台标高（标注完成面）；引出楼梯剖面剖切位置及剖面编号。2.3.2 楼梯剖面图1:30-1:50，画出楼梯从女儿墙顶到室外地面的完整剖面，表达并标注如下内容； 水平方向二道尺寸：楼梯的定位轴线及开间尺寸、顶层及底层的梯段和平台尺寸； 垂直方向三道尺寸：建筑总高度、楼梯对应的楼层层高、各梯段的高度（踏步高该梯段踏步数=梯段高度）； 标注各楼层标高、各平台标高、室内外标高； 标注楼地面装修做法； 引出详图。2.3.3 楼梯详图1:10设计楼梯的连接构造及细部装修，选择典型部位进行详图设计，要求详图能基本表达设计意图，并具有可操作性。按图例表示详图的构造层次、材料类型、尺度、连接方式并标注。详图应选用以下部位的做法（2-3节点）扶手-栏杆-梯段的连接（临空扶手）；扶手-墙的连接（靠墙扶手）；栏杆细部构造及装修做法；踏步防滑条及装修做法；梯段与平台梁、梯斜梁与踏步板、梯斜梁与平台梁等处的位置关系及联接方式2.4 设计说明（1） 2.4.1 根据楼梯间的开间 、进深、层高计算每层楼梯踏步高和宽，楼梯长度和宽度以及平台宽度,确定楼梯结构和构造方案:梯段形式：板式或梁板式（矩形梯斜梁或锯齿形梯梁）、埋步或不埋步。平台梁形式：等断面或变断面。平台板的布置方式：平行于平台梁或垂直于平台梁。 相关计算根据层高H和初步选踏步高h确定每层踏步数N 2h+b=600620mm或h+b=450mm N=H/h 根据书221页表11.1，可得h可取150则根据h+b=450mm,可得b=300mmN=3600/150=24根据踏步数N和初选踏步宽b决定楼段水平投影长度L L=(0.5N-1)bL=（0.5N-1）b=(0.524-1)300=3300根据楼梯间开间净宽A和楼梯井宽C，确定楼梯宽度B A=3600-240=3360mm,楼梯井宽可设80-200mm，取200mm，则楼梯宽度B=（A-C）/2=1580.根据初选中间平台宽和楼层平台宽以及楼段水平投影长度L检验楼梯间进深净长度E 如不能满足可对D1 、D2 、L值进行调整E=5400+1200+600-120=7080经调整得出画出定位轴线及轴线圈。画出楼梯剖面图并按要求标注尺寸。根据计算的踏步级数和踏步的高度，首先画出全部踏步的剖面轮廓线，然后按所选定的结构形式画出梯斜梁高或板式梯段的板厚，确定与平台梁的连接方式（埋步与不埋步），画出平台梁，最后布置两边的平台板（平台板宽度参考当地图集，需要计算布板并做板缝处理），最后画出端墙及门窗。根据剖面图调整好的尺寸，画出楼梯底层、二层和顶层平面图，并按上述要求标注尺寸。最后完善剖面图2结束语 经过两星期的磨练，我开始慢慢觉得建筑识图与房屋构造真的不是一门好学的科目，更不是一门容易得到的饭碗。从接受任务到执行任务，再到上交任务，这两个星期让我过的好充实，我突然有种时间不够用的感觉，也感觉好累，画图的时候刚开始真的不敢下笔，画着画着也就慢慢变好了，只是画完以后图真不怎么好看，又重画，画完以后还得把