收集的一年级数学图形题.doc

收集的一年级数学图形题1. 我来选一选 是长方形， 是正方形， 是圆， 是三角形， 是平行四边形.2. 我来涂一涂.（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数.长方形有( )个 正方形有( )个三角形有( )个 圆形有( )个二、连一连.（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连.）w W w .x K b 1.c o M三、圈一圈.（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来.）1. 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画.2.请你运用我们学过的 组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限.看看哪个小朋友画出的最多.四、聪明屋.1. 数一数下图有（ ）个三角形.2. 还缺（ ）块砖.1、缺了（ ）块2、缺了（ ）块3、缺了（ ）块4、缺了（ ）块1、 643215 用 做成一个 ，数字“6”的对面是数字“（ ）”； 数字“1”的对面是数字“（ ）”； 数字“（ ）”的对面是数字“4”.2、 用 做成一个 ，图形“”的对面是图形“（ ）”； 图形“”的对面是图形“（ ）”； 图形“（ ）”的对面是图形“”.956784 3、用 做成一个 ，数字“5”的对面是数字“（ ）”； 数字“6”的对面是数字“（ ）”； 数字“4”的对面是数字“（ ）”.4、我会算：2074385253261394463一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形.2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形.(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空. 1、 沿虚线折一折，它变成( )体. 其中号面与( )号面相对. (拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连.2(拓展题)数块数.一个六面都是红色的大正方体：3(探究题)数一数，需要多少块砖才能把墙补好.需要( )块砖.五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?试一试.摆一摆，填一填. 1 ( )个正方形，再添上( )根小棒，变成4个正方形. 2 ( ) 个三角形，再添上( )根小棒，变成7个三角形.3(探究题)一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角?有哪几种可能性?画一画. 一、二、7 9 10 7 10 9三、四、1、正方体 2、27 6 12 8 1五、可以摞起来，也可以摆一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等. 认识物体和图形一个正方体有( )面. A5 B6 C7是（ ）.A 圆柱 B正方体 C长方体（ ）A.9时半 有（ ）个， 有（ ）个，有（ ）个， 有（ ）个. 乐器 交通工具 兵器 分类. 思考下图的物品可以分为几类，把同类的物品用线圈起来.下面每个图形各有几个小方块？（ ）个下面每个图形各有几个小方块？（ ）个找出每组都有的水果，把它涂上颜色.分类（把每题中不同类的圈出来）. 分类（把每题中不同类的圈出来）. 圆柱的上下两个面都( )形.（）个 （ ）个长方形 （ ）个正方形（ ）个三角形（ ）个圆正方体（ ）个 圆柱（ ）个长方体（ ）个 球（ ）个（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个按图形分：（）（）（）（） 按图形上的图案分：（） （）（）（）数一数，一共有（ ）个正方体.谁与其他四个图形不同类，把它圈出来.4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的( ). A正方体 B长方体 （ ）个 （ ）个 （ ）个（ ）个 有（）个， 有（）个， 有（）个，有（）个， 有（）个， 有（）个， 有（）个， 一共有图形（）个.里一共有（ ）颗星星，里一共有（ ）颗星星，既在里，又 在 里的星星一共有（ ）颗，既在里 ， 又在里的星星一共有（ ）颗小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1填空 （1）长方体有（ ）个面，正方体有（ ）个面 （2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（ ） （3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ） （4）听装可乐的形状是（ ）2填空（1）以上图形中（ ）号是球体（ ）号是长方体（ ）号是正方体（ ）号是圆柱体（2）足球是（ ）体（3）一分钱硬币是（ ）体（4）圆柱体上下两个面是（ ）形二、判断题1对的画“”，错的画“”（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体（ ）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球（ ）（3）一张复印纸是长方体（ ）（4）老师用的粉笔是圆柱形的（ ）2判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“”，不是画“”）（）（）（）3判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“”，不是画“”）（）（）（）（）三、动手题1按要求涂色把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色2把下面的点用直线连起来 （1）正方形： （2）长方形： （3）正方体： （4）长方体： 课程标准实验教材数学一年级上册小朋友你们好，欢迎来到图形王国！ 3、认识物体和图形 一、 数一数，填一填. 二、找朋友.（连线）二、 小画家，涂一涂.（请你用彩笔按要求涂一涂）四、我能说，我会做.请小朋友们两人一组，按要求完成下面各题.1、请你说一说.你能说出图中哪些物体的形状？说得非常好合 格还 需 努 力同学互评 2、请你做一做.（1） 用小棒分别摆一摆. 我摆一个用了（ ）根小棒，摆一个 用了（ ）根小棒，摆一个用了（ ）根小棒.（2）、用、 、摆出你喜欢的漂亮图形.优 秀良好 合格还需努力同学互评：* 五、请你试一试.（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体* 说 说 心 里 话* 一年级图画式应用题1、看图写算式. = = =6只 9只 2、看图写出两个加法算式或两个减法算式. 4 3 6 4 3、看图写出两个加法算式和两个减法算式. （1） （2）+= -= +=+= += -= -=-=（3） （4）+= -= += +=+= -= -= -= （5） （6） （7） 4. 看算式，先在圈里画图，再计算3+5=( ) ()+()=9第四单元 认识平面和立体图形复习题班级： 姓名： 学号：一、数图形. 有（ ）正方形 有（ ）长方形二、连一连. 三、数一数，圈一圈.1、一共有（ ）个图形，其中长方形有（ ）个.2、把从右起第三个图形圈起来.3、把左边的三个图形圈起来.一、填空.（1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边.（2）至少用（ ）根小棒可以摆一个长方形.（3）至少用（ ）根小棒可以摆一个正方形.（4）至少用（ ）根小棒可以摆一个三角形.（5）硬币是（ ）的.二、 有（ ） 有（ ）三、给 涂上颜色.四、给 涂上颜色.五、给 涂上颜色.六、给 涂上颜色.七、想一想，数一数.下图中有（ ）个三角形.八、九、计算.如果2，3，5，那么（ ） （ ）（ ） （ ）十、下图中有多少个长方形？ （ ）个长方形十一、下图中有多少个正方形？ （ ）个正方形十二、下图中有多少个三角形？ （ ）个三角形一年级数学上册单元作业题（四）（认识物体和图形）一、想一想，填一填（共8分） 52 53 32 23二、给高的画“”，矮的画“”（共4分）三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下