广东省东莞市万江中学高三理综(物理部分)11月月考试题(含解析)新人教版.doc_第1页
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广东省东莞市万江中学2014届高三理综(物理部分)11月月考试题(含解析)新人教版一、单项选择题(每小题4分)13.a和b两物体在同一直线上运动的vt图像如图所示。已知在第3 s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是a两物体从同一地点出发 b出发时b在a前3 m处c3 s末两个物体相遇后,两物体可能再相遇d运动过程中b的加速度大于a的加速度14.如图所示,物块m在静止的足够长的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送启动后am下滑的速度不变 bm静止在传送带上cm先向下减速运动,后向上加速,最后与传送带一起向上运动dm可能沿斜面向上运动15.如图所示,一小球从斜轨道的某高度处由静止滑下,然后沿竖直光滑轨道的内侧运动。已知圆轨道的半径为r,忽略一切摩擦阻力。则下列说法正确的是 a在轨道最低点、最高点,轨道对小球作用力的方向是相同的b小球的初位置比圆轨道最低点高出2r时,小球能通过圆轨道的最高点c小球的初位置比圆轨道最低点高出0.5r时,小球在运动过程中能不脱离轨道d小球的初位置只有比圆轨道最低点高出2.5r时,小球在运动过程中才能不脱离轨道16.如图所示,在竖直面内有一个圆轨道,圆心为o。p为轨道上与o等高的最右端位置,一小球以某一初速度从p点水平向左抛出,落在圆轨道上的某一点,忽略一切阻力和能量损耗,则下列说法正确的是a小球初速度合适,可能垂直撞在圆轨道上b小球初速度合适,位移大小等于直径c初速度越大,落到圆轨道上的时间越长d小球初速度合适,落在o点正下方的圆周上时间最长二、双项选择题(每小题6分;答对得6分,答对但不全得3分,有错不得分)17.以下有关运动的合成的说法中正确的是a两个直线运动的合运动一定是直线运动b两个不在一直线上的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动c两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动d匀加速运动和匀速直线运动的合运动一定是直线运动18.2013年6月20日,航天员王亚平在运行的天宫一号内上了节物理课,做了如图所示的示实验,当小球在最低点时给其一初速度,小球能在竖直平面内绕定点o做匀速圆周运动。若把此装置带回地球表面,仍在最低点给小球相同初速度,则a小球仍能做匀速圆周运动 b小球不可能做匀速圆周运动c小球可能做完整的圆周运动 d小球一定能做完整的圆周运动19.如图所示,质量为20kg的物体,沿水平面向右运动,它与水平面之间的动摩擦因数为0.1,同时还受到大小为10n的水平向右的力的作用,则该物体(g取10m/s2)a所受摩擦力大小为20n,方向向左b所受摩擦力大小为20n,方向向右c运动的加速度大小为1.5m/s2,方向向左d运动的加速度大小为0.5m/s2,方向向左20.在光滑的水平面上有质量相等的a、b两球,其动量分别为10kgm/s与2kgm/s,方向均向东,且定为正方向,a球在b球后,当a球追上b球发生正碰,则相碰以后,a、b两球的动量可能分别为 a6kgm/s,6kgm/s b-4kgm/s,16kgm/sc6kgm/s,12kgm/s d3 kgm/s,9kgm/s21.对下列各图蕴含的信息理解正确的是a图甲的重力质量图像说明同一地点的重力加速度相同b图乙的位移时间图像表示该物体受力平衡c图丙的重力势能时间图像表示该物体克服重力做功d图丁的速度时间图像表示该物体的合力随时间增大三、非选择题34.(18分)(一)在探究加速度与力、质量的关系中,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码的质量用m表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带有打点计时器打上的点计算出(1)当m与m的质量满足 时,才可以认为绳对小车的拉力近似等于盘中砝码的重力(2)一组同学在做加速度与质量关系的实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据为了比较容易确定加速度与质量m的关系,应该做与 的图像(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的图像,说明实验存在的问题是 (4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的如图(b)所示,两个同学做实验时哪一个物理量取值不同? (二)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。 (1)请指出该同学在实验操作中存在的错误: 。(2)若所用交流电的频率为50hz,该同学经正确操作得到如图所示的纸带,把第一个点记做o,第一、第二点间的距离约为2mm,另选连续的4个点a、b、c、d作为测量的点,且 a、b、c、d各点到o点的距离分别为12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根据以上数据知,从o点到c点,重物的重力势能的减少量等于_j,动能的增加量等于_j。(已知所用重物的质量为1.00kg,当地重力加速度g9.80m/s2,取三位有效数字) (3)重力势能的减少量 动能的增加量(填“大于”、“等于”、“小于”)的原因是 。35. (18分)如图,一个质量为m的小球(可视为质点)以某一初速度从a点水平抛出,恰好从圆管bcd的b点沿切线方向进入圆弧,经bcd从圆管的最高点d射出,恰好又落到b点已知圆弧的半径为r且a与d在同一水平线上,bc弧对应的圆心角=60,不计空气阻力求:(1)小球从a点做平抛运动的初速度v0的大小;(2)在d点处管壁对小球的作用力n;(3)小球在圆管中运动时克服阻力做的功wf36.(18分)如图所示,水平传送带上a、b两端点间 距l= 4m,半径r=1m的光滑半圆形轨道固定于竖直平面内,下端与传送带b相切。传送带以v0 = 4m/s的速度沿图示方向匀速运动,质量m =1kg的小滑块由静止放到传送带的a端,经一段

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