浙江省泰顺县九年级语文学业模拟考试试题（一） 人教新课标版.doc

浙江省泰顺县2012届九年级语文学业模拟考试试题（一） 人教新课标版一、语文知识积累与运用（30分）1读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）生命是什么？生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多z( )；生命是精美的小诗，清新流畅，意yn（ ）深长；生命是优美的乐曲，音律和xi( )，婉转悠扬；生命是流tng（ ）的江河，奔流不息，滚滚向前。2选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。【 】（3分）a近几个月以来，大蒜、绿豆、生姜等农产品大幅涨价，疯长速度令人叹为观止，由此催生出“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”等一系列网络新词。 b当“超级病菌”这个名词频繁出现在大家面前时，国家卫生部呼吁，切勿草木皆兵，应保持足够的冷静与理智。c广大体育迷梦寐以求的第16届广州亚运会圆满闭幕，精彩的比赛让体育迷们大饱眼福。d举世瞩目的中国2010年上海世界博览会历时184天，生动诠释了“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念。3.下列选项中没有语病的一项是【 】(3分)a.一年春夏秋三季,菜园里经常总是有几种蔬菜在竞肥争绿。b.通过拜谒谢灵运纪念馆、走访朱自清故居，让我们更深入地了解了温州的历史文化。c能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。d.不要认为岩石是坚不可摧的，它每时每刻都经受着来自各方的攻击。4古诗文名句默写。（8分）（1）潮平两岸阔， 。（王湾次北固山下）（2） ，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）（3）山随平野尽， 。（李白渡荆门送别）（4）海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州）（5） ，日高人渴漫思茶。（苏轼浣溪沙）（6）共看明月应垂泪， 。（白居易望月有感）（7）岳阳楼记一文中，表达范仲淹远大政治抱负的句子是： ， 。5文学常识与名著阅读（5分）（1）根据提示，写出对应的诗人名字。（1分）他是中国山水诗的开创者，其诗歌对后世产生了巨大的影响。（ ）（2）他自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。他是 ，（2分）你认为他是一个怎样的人？ （2分）6语文综合性学习。（7分）被一个普通的汉字今年来却“风光无限”，在网络上大为流行。请你参加下面的综合性学习活动，完成有关题目。（7分）【缝新被】 上个世纪80年代之前的温州，女儿出嫁前，母亲必会亲手缝一床新被作为陪嫁。被面上通常绣的是“百子图”，这真实地反映了特定历史条件下人们的“ ”思想。（2分）【被动句】中文里被动观念原来很淡，非用不可才用，用法也很有讲究：比如“被”常表示不愉快或遗憾的事情，如“我被骗了”等等。请把下面的被动句改为主动句。（主语不能变）他被同学们的热情感动了。（2分）改句： 【被时代】近两年来，人们走入“被时代”。“被xx”句式风生水起，广泛运用。被自杀。阜阳“白宫”举报人的事件，举报人离奇死亡却被认定为“自杀”，然后不了了之。于是很有才的网友发出了“被自杀”的感慨。被就业。有应届大学毕业生在网上发帖称，自己在完全不知情的情况下突然就业了，就业协议书上赫然是一个从没听说过的公司名称和该公司的公章。由于“太兴奋了”，因此发帖庆祝自己“被就业”。结合上述材料，说说“被xx”句式兴起背后，反映出 的社会现象。（3分） 二、现代文阅读 (30分)（一）（16分）自己的选择 编译洪叶一个小村庄里住着一个勤劳的家庭，桑博是家里最小的孩子，那年他只有8岁。每天早上上学前，桑博的母亲都会用甜美的声音叫醒桑博和他的哥哥姐姐：“早上好，孩子们，今天会是美好的一天。”孩子们起床后，就到屋外做母亲给他们安排的家务活。家务活很繁重，没有一个孩子喜欢做，尤其是桑博。在孩子们做家务时，他们的母亲在厨房里准备早餐。吃完早餐后，孩子们匆匆赶往学校。放学后，他们又匆忙赶回家里，做下午应做的家务。一天早上，母亲推开桑博房间的门，你往常一样说：“早上好，我的孩子，今天会是美好的一天。”桑博没有起床，他仿佛没有听见母亲的话。母亲再次说：“起床啦，桑博。今天会是美好的一天。”桑博答道：“妈妈，今天不会是美好的一天。今天是糟糕的一天。我想待在床上。”母亲不但没有生气，反而说：“好的，桑博。你就待在床上，因为今天是糟糕的一天。”桑博得意地笑了，继续睡觉。他的哥哥姐姐没有劝桑博，而是偷偷地笑了。一个小时后，哥哥姐姐吃早餐时发出的笑声吵醒了桑博。他听到自己的肚子“咕咕”直叫。他一骨碌爬了起来，然后走下楼，来到厨房，在哥哥、姐姐的身边坐下，但是，当他拿起一个大煎饼正要塞进嘴巴时，母亲阻止了他：“桑博，你在做什么？”“吃早餐呀，妈妈，你不知道我有多饿。”桑博说。母亲却说：“哦，不，桑博，你回到你的房间去，继续睡觉。”桑博露出一副可怜的样子看着母亲说：“但是我饿了，妈妈。”母亲不为所动，“记住，今天是糟糕的一天，桑博。”桑博空着肚子慢慢走回他的房间。一整天，桑博都饿着肚子待在房间里。好不容易，他等到哥哥姐姐放学回来。看到哥哥姐姐换好衣服准备去做家务，他赶紧跟了上去。母亲却在门口拦住了他。她说：“桑博，你去哪里？”“做我的家务活，妈妈。”“哦，不，桑博，今天是糟糕的一天。现在回到你的房间去。”妈妈说。重新回到房间后，桑博忍不住哭了起来。晚饭时间到了，桑博慢慢走下楼梯，看看能不能拿点儿东西吃。在餐厅里，他碰到了母亲。他用恳求的目光看着母亲，但母亲仍然说：“桑博，今天是糟糕的一天，你必须回去睡觉。”桑博回到房间，又哭了起来。几分钟后，母亲端着饭菜走进桑博的房间。第二天早上，母亲像往常一样叫醒桑博：“早上好，桑博。今天会是美好的一天。”桑博跳下床，高兴地对母亲说：“是的，妈妈。今天会是美好的一天！”桑博就是我的父亲。他在跟我们讲这个故事时，告诉我们，你是否能拥有美好的一天，完全在于你自己作怎样的选择。（摘自2010年11月2日齐鲁晚报）7请以“桑博”的口吻概述故事的经过（60字内）。（4分）答： 8在选文第8段中，分别写到了“桑博”“笑”和“他的哥哥姐姐”的“笑”，请联系上下文，揣摩当时人物的心理活动。（4分）答： 9结合文中“母亲”的言行，你认为“母亲”是怎样的一个人？（4分）答： 10选文给了你什么启示？请结合你的生活经历来谈谈。（4分）答： （二）（14分）抖落一身庸俗台湾高希均1959年刚到美国读书时，一个月寄30美元给双亲，双亲立刻就变成了眷村中的高收者。当时，台湾的一个普遍现象是清寒。清寒把持消退，就会变成寒酸。今天，即使寄300美元的家用，在眷村也不会是高收入者了。当前，台湾的一个普通现象是已刷衣食足而进入了小康。但小康处置不妥，就会陷入庸俗。如何做到清寒而不寒酸，小康而不庸俗？关键要看当事人是有书卷气，还是市侩气。也就是看当事人是否重视读书，是否热衷于知识，是否追求精神层面的东西。在追求财富的过程中，人很容易迷失生活的方向，更容易混淆生活的最终目标，常常误认为，更多的财富就会带来更多的快乐与更多的尊敬。事实上，如果财富的创造欠进取，财富的累积欠正当，财富的分享欠慷慨，那么，财富所带来的将是令人憎恶的铜臭。台北“上流社会”中有一些人的交谈就围绕着高尔夫、牌局、名牌以及生意经。这是多么俗气的话题！财富并不能保证获得快乐与尊敬，但运用得当，是可以给自己带来快乐的，也可以赢得社会的尊敬。运用得当与否就要看一个人的智慧和识见了。透过持续的书本熏陶与知识累积，“生意人”也可以变成“读书人”言谈之间散发的书香就会替代不自觉的铜臭。知识是没有歧视的。不论贫富，任何人只要追求，就可以得到。知识是可以共享的。一个人的知识增加，并不会使另一个人的减少。知识更是无穷尽的。愈追求，愈觉得自己渺小，就愈想要追求。正是知识的无穷性，使得追求知识的人谦卑。在谦卑之中，读书人学会了虚心、耐心、爱心。一个胸怀虚心、耐心、爱心的读书人，即使有令人反感的羡慕的财富，也不会有令人反感的铜臭；即使拥有令人向往的政治权力，也不会变成令人讨厌的官僚；即使拥有令人尊敬的学术成就，也不会有令人失望的自负。让大家抖落一身庸俗，做一个快乐的读书人吧。（摘自阅读救自己50年学习的脚印）11通读全文，作者的观点是什么？（3分）答： 12第段在文中起到什么作用？（4分）答： 13第段划线句中的“一些”一词有何表达作用？（4分）答： 14本文主要运用了 的论证方法。（3分）三、古诗文阅读（30分）（一）（4分）宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。【注释】建德江：新安江。客：指诗人自己15烟雾中的沙洲、高大的树木、辽阔的原野、 等一起构成了一幅色彩鲜明的图画。16结合全诗，你认为“客愁”应该是愁什么？ （二）（13分）湖心亭看雪张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”17解释下列句中加点的词（4分）（1）湖中人鸟声俱绝 （2）余强饮三大白而别 （3）是日更定 （4）客此 18下列加点词理解错误的一项是（ ）（3分）a、问其姓氏（他们的）b、故人不独亲其亲（自己的）c、其真无马邪（表示反问，相当于“难道”）d、惧其不已也（他，指愚公）19用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）湖中焉得更有此人！答： 20请说说你对文中两位相公“痴”的理解。（3分）答： （三）（13分） 项羽乌江自刎司马迁于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船1待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。【注释】舣船：船靠岸21解释下列句中加点的词。(4分) (1) 亦足王也 (2) 乃谓亭长曰 (3) 顾见汉骑司马吕马童 (4) 吾为若德 22用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 天之亡我，我何渡为！答： 23从这则故事中引出的一句俗语是什么?它通常用来表达这样的感情？（3分）答： 四、写作（60分）24根据要求作文。题目：以“我的一片新天地”为题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。2012年泰顺县初中毕业生学业考试语文模拟试卷（一）参考答案一、语文知识积累与运用（30分）1姿 蕴 谐 淌2 b 3. a 4（1）风正一帆悬 （2）春潮带雨晚来急 （3）江入大荒流（4）天涯若比邻 （5）酒困路长惟欲睡 （6）一夜乡心五处同。（7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。5（1）谢灵运 （1分） （2）鲁滨逊（1分）示例：1.他是一个敢于冒险，勇于追求自由自在的生活的人；2.他是一个能勇敢地面对人生困境,有着坚毅性格和英雄本色的硬汉；3.他是一个富有创造精神和开拓精神的人。（能围绕勇敢、坚毅、创造、开拓等方面而谈答出一点即可得2分）6缝新被：多子多福。 被动句：他感动了，因为同学们的热情。（注：他为主语，语句通顺即可）评分标准：以他为主语，语句通顺得2分，不通顺得1分。被时代：示例1：公民的权利得不到主张。示例2：没有话语权的弱势群体的无奈。示例3：某些权力机构任意玩弄百姓权利。评分标准：3分。能围绕公民权利、弱势群体等而谈。二、现代文阅读 (30分)（一）（16分）7、（4分）我小时候想偷懒，借口说今天是糟糕的一天，而懒床不起。妈妈让我一整天都呆在房间里，并不允许我吃东西。此次以后，我每天都乐意早起。（主要意思表达清楚即可）8、（4分）桑博自以为蒙骗妈妈成功，所以得意的笑了。“哥哥姐姐”预见到了桑博的接下来的遭遇，要给桑博以教育，所以也就不点破，就偷偷的笑了。9、（4分）关爱孩子又善于教育孩子的好妈妈。10、（4分）能否拥有美好的一天，完全在于你自己作怎样的选择（1分，结合自己的经历再加1分）；能否拥有美好的一未来（人生之路），也完全在于你自己的选择（1分，结合自己的经历再加1分）；（二）（14分）11、（3分）让大家抖落一身庸俗，做一个快乐的读书人吧。12、（4分）过渡段，起到承上启下的作用。13、（4分）“一些”在句子中起到限制作用，表明台北“上流社会”中谈论“俗气的话题”是一部分人并非全部的人，体现了议论文语言的准确性。14、（