广东省东莞市南开实验学校高三历史艺术班考点过关 中国传统文化主流思想之五强化训练.doc_第1页
广东省东莞市南开实验学校高三历史艺术班考点过关 中国传统文化主流思想之五强化训练.doc_第2页
广东省东莞市南开实验学校高三历史艺术班考点过关 中国传统文化主流思想之五强化训练.doc_第3页
广东省东莞市南开实验学校高三历史艺术班考点过关 中国传统文化主流思想之五强化训练.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012年南开艺术班高三考点过关:中国传统文化主流思想之五强化训练六、中国古代的科技思想和实践1、天文学时间发明者成就世界地位战国 甘德石申甘石星经我国最早的一部天文学专著石氏星表世界上最早的星表东汉张衡 比欧洲早 多年( )(测定地震方向)地球是圆的唐朝僧一行 世界上首次用它发现了( )位置的变动实测 的长度制成以水流为动力的水运浑象仪元郭守敬 比欧洲同类发明早 (300) 多年2、数学:(以解决 为主)时 间发明者成 就世 界 地 位春秋战国九九乘法口决、度量衡、筹算计算法东汉 书中记载了世界上最先进的数学运算方法。( 的形成)南朝 将圆周率精确到小数点后面七 位比世界领先(1000) 多年3、农学:(强调应用)时 间作 者成 就世 界 地 位南北朝贾思勰 我国现存的最早的一部农书元朝王祯农书 详细包含了农业各方面的知识明朝徐光启 达到了传统农业科学的顶峰(博采古今,吸收西方自然科学知识)4、医学:(以为君除疾为民除厄为目的,保障人民的身体健康,从而保证农业有充足的劳动力)时间发明者成就世界地位西汉 中国现存较早的一部医书,奠定了(中医学) 的基础东汉张仲景(内科)华佗( ) 张仲景被称为“医圣”,四诊疗法成为中医 的经典神农本草经中国现存较早的(药物学)专著明代(李时珍) 全面系统地总结了16世纪以前的分类法,创立了当时世界上最先进的分类法5、四大发明:时 间发 明 者成 就世 界 地 位西汉蔡伦(东汉) 人类文明史上的一项重要发明唐朝 金刚经是世界上现存最早的有明确时记载的印刷品北宋毕升 对人类文明进程产生了巨大影响唐宋火药在14世纪经(阿拉伯)人传入欧洲,在西方社会产生巨大的震动北宋 北宋时运用于航海;13世纪传入欧洲,在(地理大发现)中起了重要作用补充:1、中国古代科技发展的特点:第一,内容上 ,对 的探索不够,服务于 的需要。第二,研究方法上主要采用传统的 ,具有较强的经验性,但缺少 。第三,在科技使用上主要服务于 的发展需要,缺乏将科技有效地转化为 并成为科技进一步发展的动力的意识。 2、16世纪以后中国未能产生与欧洲相似的近代科学的原因是什么? 占主导地位,限制了科技发展。 政策,不利于科技发展。文化禁锢政策,窒息了学术空气,不利于科技发展。 阻碍中西文化交流。六、中国古代的科技思想和实践1、天文学时间发明者成就世界地位战国 甘德石申甘石星经我国最早的一部天文学专著石氏星表世界上最早的星表东汉张衡 比欧洲早 多年( )(测定地震方向)地球是圆的唐朝僧一行 世界上首次用它发现了( )位置的变动实测 的长度制成以水流为动力的水运浑象仪元郭守敬 比欧洲同类发明早 (300) 多年2、数学:(以解决 为主)时 间发明者成 就世 界 地 位春秋战国九九乘法口决、度量衡、筹算计算法东汉 书中记载了世界上最先进的数学运算方法。( 的形成)南朝 将圆周率精确到小数点后面七 位比世界领先(1000) 多年3、农学:(强调应用)时 间作 者成 就世 界 地 位南北朝贾思勰 我国现存的最早的一部农书元朝王祯农书 详细包含了农业各方面的知识明朝徐光启 达到了传统农业科学的顶峰(博采古今,吸收西方自然科学知识)4、医学:(以为君除疾为民除厄为目的,保障人民的身体健康,从而保证农业有充足的劳动力)时间发明者成就世界地位西汉 中国现存较早的一部医书,奠定了(中医学) 的基础东汉张仲景(内科)华佗( ) 张仲景被称为“医圣”,四诊疗法成为中医 的经典神农本草经中国现存较早的(药物学)专著明代(李时珍) 全面系统地总结了16世纪以前的分类法,创立了当时世界上最先进的分类法5、四大发明:时 间发 明 者成 就世 界 地 位西汉蔡伦(东汉) 人类文明史上的一项重要发明唐朝 金刚经是世界上现存最早的有明确时记载的印刷品北宋毕升 对人类文明进程产生了巨大影响唐宋火药在14世纪经(阿拉伯)人传入欧洲,在西方社会产生巨大的震动北宋 北宋时运用于航海;13世纪传入欧洲,在(地理大发现)中起了重要作用补充:1、中国古代科技发展的特点:第一,内容上 ,对 的探索不够,服务于 的需要。第二,研究方法上主要采用传统的 ,具有较强的经验性,但缺少 。第三,在科技使用上主要服务于 的发展需要,缺乏将科技有效地转化为 并成为科技进一步发展的动力的意识。 2、16世纪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论