广东省东莞市南开实验学校高中历史 6.3 当代资本主义的新变化学案 人民版必修1(1).doc

广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史 6.3 当代资本主义的新变化学案 人民版必修1不断调整的美国经济19世纪末70年代1981年1929年1933年1939年1945年1993年2001年年代发展水平一、 美国在所处的阶段被称为什么时代?事情发生的根本原因?1、时代： 2、根本原因：二、 美国在这个全球经济大危机的情况下为什么能出现经济的回升?这时期美国经济运行机制的主要特点是什么、实质是什么?1、原因：2、特点：3、实质：三、所处的阶段（二战结束到60年代末）是美国发展的什么时期？经济发展的原因是什么? 主要运用了哪种经济理论？ 1、时期：黄金时期，经济高速发展时期。2、原因：a国家垄断资本主义的发展（凯恩斯主义）；b第三次科技革命的影响； c世界市场的扩大和推动；d二战的影响等。3、理论依据： 4、具体政策：内容： 和 政府注重解决 来促进生产和消费，保持财政预算平衡。 和 政府把大规模 作为经常性政策。5、反危机的措施及后果措施：利用 和 经济反危机措施后果：造成巨大的财政赤字，高额国债和严重的通货膨胀。关于凯恩斯主义（1）产生的背景：19291933年经济危机。（2）具体主张：实现充分就业，刺激消费需求；赤字财政，扩大投资需求。 （3）特点:主张政府运用经济手段对国民经济进行积极干预。 四、所处的阶段（20世纪70年代）是美国发展的什么时期?造成这一局面的原因有哪些？美国政府采取了什么对策？效果如何？1、时期：“滞胀”（生产停滞与通货膨胀相互交织）。 2、原因：a资本主义基本矛盾影响； b石油危机； c西欧与日本的经济崛起，与美国展开激烈争夺； d长期推行扩张霸权政策，背上沉重负担。3、对策：尼克松、福特和卡特政府交替使用 和 政策，继续运用 。 4、效果：只能一时见效，“滞胀”问题没有解决，凯恩斯主义失灵。五、所处的阶段（20世纪80年代）是美国发展的什么时期?造成这一局面的原因是什么？同时存在哪些严重问题？1、时代：摆脱“滞胀”困境，经济回升（复苏），并持续增长。2、原因：采纳 和 理论；里根政府削减政府开支，紧缩货币抑止通货膨胀；大规模减税，加大国防开支医治市场停滞；3、问题：高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存。关于货币学派和供给学派（参考“必修二”p123“知识链接” ）六、所处的阶段（20世纪90年代以来）是美国发展的什么时期?造成这一局面的原因是?1、时期：美国迎来新一轮经济扩张，创下美国经济发展史上的新纪录，美国进入“ ”时代，这一时期的美国总统是 。“新经济”的概念：是一种以知识经济为基础，以信息技术为先导的新的经济增长模式。其中包含了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新。2、表现：经济强势发展， 问题也被化解， 下降，经济发展使美国企业利润大幅增加，个人消费费市场繁荣，出口增加，股指扶摇直上3、原因：a、克林顿政府实施 的经济政策；b、经济运行机制深刻变化：扶植 产业；增加 刺激 ；用 促进经济持续增长，打破 、 和 联动的关系。c、科技革命新高潮，知识经济出现；d、经济全球化发展；e、国际、国内良好的政治环境。关于克林顿政府的经济政策 经济政策：“宏观调控，微观自主”。其宗旨：既反对 ，又反对 ；其目标是：平衡预算、消灭赤字、偿还国债； 在这一政策下采取的措施：通过缩减政府开支、裁减雇员、适当增税、鼓励消费，解决 问题，加大对公共基础设施 失业问题。 克林顿政府扶持 产业，通过增加 来刺激新需求，再用新需求来促进经济的持续增长，取得了成功。美国的“新经济” “新”在哪？本质是什么？“新”在a、“新”在较长时期经济持续繁荣快速发展；b、“新”在低通货膨胀和低失业率（双低）同时出现；c、“新”在经济运行机制发生深刻变化：用技术创新，用供应来刺激新需求，再用新需求来促进经济持续增长，打破了经济增长、失业率和通货膨胀连动的关系。本质：a、资本主义生产关系没有改变，经济发展的周期性仍然存在；b、垄断资本在国民经济中依然占据支配地位，两极分化严重；美国经济的发展变化时间经济政策在任总统主要政策主要措施作用和影响第二次世界大战结束到20世纪60年代末凯恩斯主义杜鲁门艾森豪威尔以解决就业问题来促进生产和消费，并保持财政预算平衡美国经济高度繁荣，但也经历了5次经济危机。政府解决危机的手段虽然有效，却造成了巨大的财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀。肯尼迪 新边疆把大规模赤字财政作为经常性政策，以降低失业率、促进经济增长和减少贫困约翰逊伟大社会”20世纪70年代尼克松福特卡特政府降低利率、放宽信贷；人为地放慢经济增长步伐加剧了通货膨胀；使生产停滞、经济恶化20世纪80年代货币学派供给学派里根大规模削减政府开支和紧缩货币；大规模减税和加大国防开支1982年底，美国经济开始回升并持续增长，通货膨胀和失业状况得到了缓解。同时造成高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存局面克林顿宏观调控、微观自主缩减政府开支、裁减政府雇员、适当增税、鼓励消费；加大对公共基础设施、新技术、教育、健康保险和环境保护投资，创造了大量就业机会，很好解决了失业问题20世纪90年代克林顿扶持高新技术产业，通过增加供应来刺激新需求，再用新需求来促进经济持续增长战后的西欧和日本1、第二次世界大战后，英国、法国、联邦德国和日本经济发展进入新阶段，尤其是 和 取得了惊人的成就。2、第二次世界大战后英国的混合市场经济法国的计划指导型经济、联邦德国的 和日本的 经济，分别代表了不同的经济发展模式。虽然模式各不相同，但 都是这些国家经济发展的共同之处，这是当代资本主义经济发展的重要特征。一、联邦德国的 经济1、经济模式：二战后德国建立经济模式是介于 和 之间，这一模式的特征是：让 充分发挥调节作用；政府建立完善的 制度，保障人民的基本生活。2、措施（1）为防止滥用垄断权力，保护中小企业，使竞争有序进行，采取了限制 ，保护 。（2）为防止通货膨胀，实行了 和 政策。（3）为创造安定的社会环境，用 政策实现相对的社会公平，为此， 制度耗费巨大。3、结果：经济成为西欧的“ ”。60年代超过英国，成为世界第 经济大国，仅次于 和 。二、日本的 经济1、经济模式：二战后日本政府实行“ ”，50年代中后期，逐步建立起以 为基础的自由经济机制，但政府始终掌握社会 和 的决策权。其经济模式的特征是 远远大于市场调节。2、结果： 年成为仅次于美国的世界第二经济大国， 年日本人均国民总产值一度跃居资本主义大国之首。80年代末，由于 和 的暴涨，日本进入了所谓的 时代。3、影响：随着日本经济发展，政治开始谋求 的步伐；外交上以 代表自居；军事上，在 的名义下向海外派军。知识总结：1、二战后资本主义世界经济发展的原因：第三次科技革命开展，生产力提高。国家垄断资本主义实行，资本主义生产关系局部调整。二战后确立雅尔塔体系，有一个相对和平的国际环境；各国普遍推行福利制度，缓和社会矛盾；国际经济联系日益加强。欧洲和日本还得到美国的援助、扶植（如马歇尔计划、朝鲜、越南战争的特需订货）2、第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化（1）国家加强了对经济的干预：如英（混合市场经济）法（计划指导经济）联邦德国（社会市场经济）日本（政府主导型）（2）第三产业的蓬勃发展 （第三次科技革命推动）（3）西方福利制度的发展（福利国家发展）（4）美国出现“新经济”知识经济为基础，信息技术为主导的新的经济增长模式。3、福利国家的发展(1)含义：“福利国家”的概念源于19世纪中叶的欧洲，现代福利国家则是20世纪的产物，它是指国家运用社会保障政策和社会福利开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到公共的高标准社会福利。(2)形成原因：20世纪30年代资本主义世界的经济大危机，暴露出资本主义制度的弊端，因财富分配不均而导致的社会危机威胁到资本主义制度的本身。(3)形成经过：罗斯福新政采取的社会福利政策，是国家干预社会财富分配的一次成功实践。第二次世界大战后，西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策，福利国家的发展日渐完备。20世纪80年代后，美、英、法等国都在不同程度上减少了政府的公共开支，缩小福利规模。(4)主要特点：覆盖面广，低收入阶层受惠多。(5)实质：福利制度是由国家进行国民收入再分配的一种形式，是资本主义生产关系的自我调整。4、国家垄断资本主义(1)国家干预经济的理论基础：第二次世界大战后，发达国家吸取20世纪30年代危机的教训，普遍放弃自由放任的传统，接受凯恩斯主义，采取了利用国家权力对经济进行大务干预的政策。(2)国家干预经济的主要措施：a实行国有化，建立国营企业是国家干预经济的重要方式。b制定经济计划，指导经济发展，以避免生产的无政府状态是国这干预的另一种重要方式。c扩大政府开支，政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产，也有国家干预经济的重要手段。5、主要经济思想重商主义、自由主义和凯恩斯主义时期核心内容实践措施兴衰原因重商主义工场手工业时代发展工商业，鼓励对外贸易，多储备金银鼓励建立手工工场，拓展海外贸易，殖民扩张，适应了统治者富国强兵和资本主义原始积累需要；不利于机器大工业的需要。自由主义自由资本主义时代自由经营、自由竟争、自由贸易资本家自由经营，政府不干涉其内部事务，消除贸易壁垒适应了工业革命后资本主义要求摆脱封建束缚，自由经营的需要。但无法调整资本主义生产的无政府状态。凯恩斯主义垄断资本主义时代国家干预经济加强对经济的宏观调控制，政府直接投资高风险行业，不同程度推行国有化政策使生产有了一定的计划性，适应了垄断资本主义的发展，但无法克服资本主义制度的基本矛盾。货币学派二战后影响经济的要素是货币发行量控制货币发行量，反对扩大政府开支、增加预算赤子来对付经济衰退和扩大就业两者都反对国家过多的干预经济，为解决“滞涨”提供了新思路；举例：里根、克林顿政策供给学派二战后以供给创造需求主张减税、减少政府对经济的管制，加强市场机制巩固性思考1、从国际政治、经济格局等角度分析日本经济发展的影响。2、战后日本与德国经济发展原因有哪些相同点。巩固训练1、二战后“英国扩大了以社会保险和福利补助为内容的福利制度；法国按家庭津贴原则，国家为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利开支占了国民生产总值的16；联邦德国和意大利也是如此。”这种做法对社会产生的影响不包括 a低收入阶层的生活得到基本保障 b增加了政府收入 c造成国家财政困难 d扩大了社会消费2、20世纪，美、英政府经济职能经历了几次转变，以下比喻体现80年代以来，两国政府经济职能定位的是.a“守夜人” b“中间道路” c“大管家” d“甩手掌柜”3苏俄新经济政策和美国推行的罗斯福新政，从本质上说，都是a实行计划经济 b变革社会制度 c改变上层建筑 d调整生产关系4、1933年美国国会通过的工业复兴法规定：“工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判，签订集体合同；雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明了a美国被迫放弃了自由企业制度 b美国加强了对工人运动的控制c缓解劳资矛盾是罗斯福新政的重要任务 d罗斯福新政提高了美国工人的政治地位5、20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人曾说：“（我们的）社会有一个梯子和