高考英语二轮复习 第三部分 写作训练篇 专题5 短文改错 第2讲 句法类错误课件.ppt_第1页
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第三部分 写作训练篇 专题五短文改错 第二讲句法类错误 技能突破 2014 全国卷 mydreamschoollooklikeabiggarden 解题思路 分析句子结构 mydreamschool为句子的主语 look为谓语动词 根据主谓一致的原则 谓语动词需用第三人称单数形式 确定最终答案尝试解答 考点1主谓一致误用 look looks 1 判定主语和谓语是解题的关键要解决主谓一致问题 判定主语是先决条件 either or neither nor not but notonly butalso or等连接的并列主语 谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致 倒装句和therebe句型中 谓语动词与后面的第一个主语保持一致 定语从句中 关系代词作主语 谓语动词与它所指代的先行词保持一致 强调句中 连接代词在句中作主语 这时它应与被强调的主语保持一致 2 掌握主谓一致的常考点 主语与谓语动词之间插入alongwith with aswellas togetherwith except but including时 谓语动词不受这些插入语的干扰 依然和主语保持一致 从句 不定式 动名词等作主语时谓语动词一律视作一个整体 谓语动词用单数 两个以上的名词组成一个整体概念作主语时 谓语动词须用单数 表示时间 距离 金额 度量等词语作主语时 通常被视作一个整体 谓语动词用单数 2014 全国卷 allofusneedfriendship theunderstandingbetweentwofriendsmeanbothofthemhavesimilarideasandtrusteachother 解析 此句的主语是understanding不是friends 所以谓语动词用单数形式 2014 辽宁高考 theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby 解析 分析句子结构可知theearlymorningbarking为主语 意为 清晨吠叫 且表示单数含义 运用主谓一致的原则可确定谓语动词应用单数形式 mean means have has 2014 四川高考 iamgoingtotalkaboutwhatyoushoulddowhenafirealarmgooff 解析 分析句子结构可知 本句主语为afirealarm 故谓语动词用goes 2017 衡阳一模 theoriginalhamburgercanbetracedbacktothemiddleages whenrussiansaterawmeatthatwerecutintosmallpiecesandformedintoasmallroundflatshape 解析 分析句子结构可知 句中that引导的为定语从句 that指代前面的名词rawmeat 生肉 为不可数名词 故谓语动词也应该用单数形式 且需要注意运用过去时 go goes were was 1 2014 四川高考 ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt tellyourteacherimmediately 解题思路 分析句子结构 if引导条件状语从句 tellyourteacherimmediately是主句 从句中notice后的someoneismissingorhurt为宾语从句 分析宾语从句的缺失成分 选择恰当的引导词 宾语从句中不缺成分 应用that引导 when多余尝试解答 考点2定语从句和名词性从句误用 when去掉 2 2017 临川一中一模 ihopeiwillfindajobinanadvertisementcompanywhichiwillenjoymyworkandgetalongwellwithmycolleagues 解题思路 分析句子结构 company后是定语从句 定语从句中缺少地点状语 定语从句补全为 iwillenjoymyworkandgetalongwellwithmycolleaguesintheadvertisementcompany 确定恰当的关系副词尝试解答 which where 3 2016 四川高考 thedisheswhaticookedweremom sfavorite 解题思路 分析句子结构 确定本句为定语从句 定语从句中缺少宾语 定语从句补全为 icookedthedishes that which在从句中充当宾语尝试解答 what that which或what去掉 1 确定从句类型 搞清句子结构是关键定语从句中关系代词 副词 的选择和名词性从句中引导词的选择取决于句子缺少何种成分和意义是否完整 此时需要从分析句子结构入手 同时掌握关系代词 副词 和引导词在句中的句法功能 which可引导非限制性定语从句 代表主句的内容 where在定语从句中充当 抽象 地点状语 what在名词性从句中可充当主语 宾语等 2 重点关注定语从句与名词性从句中的易考点 that不能引导非限制性定语从句 that在名词性从句中不充当任何成分 没有含义 只能在宾语从句中省略 名词性从句中 if只能引导宾语从句 但whether可引导主语从句 表语从句和同位语从句 that在同位语从句中不充当成分 没有含义 一般不能省略 但在定语从句中可充当主语和宾语 且充当宾语时可省略 what是连接代词 引导名词性从句并在从句中作主语 宾语或表语 2017 南昌一模 whatweneedmostarepopularsciencebooks thatusuallyexplainbasicprinciplesofnatureinasimpleandinterestingway 解析 考查定语从句的关系代词 根据句子结构可知 此句为非限制性定语从句 且从句中缺少主语 指物 that不能引导非限制性定语从句 故which正确 that which 2017 大连一模 whatsurprisesmemostisthenumberofthestudentspayingmuchattentiontoreadinganddoingsportsissmaller 解析 分析句子结构可知 本句为表语从句 句子主语是whatsurprisesmemost is为系动词 表语从句部分句意完整 且不缺少任何成分 that在表语从句中充当成分 没有含义但不能省略 2017 仙桃二模 shedialed110andtoldthepolicewherethemanhadrun shealsotoldthepolicethatthemanwaslike 解析 考查宾语从句引导词 句意 她还告诉警察那个人的长相 宾语从句themanwaslike中缺少宾语 故用what 在第一个is后加that that what 2017 衡水中学二模 peoplehavealwaysbeeninterestedinbees thisinterestmayhavebegunwiththehoneywhatbeesmake 解析 考查定语从句关系代词 分析句子结构可知 beesmake为定语从句 且从句中缺少宾语 指物 2017 全国卷 intheirsparetime theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden thatisontherooftopoftheirhouse 解析 分析句子结构可知 第二个逗号后面为一个非限制性定语从句 先行词为前面句子中的garden 定语从句中缺少主语 故用which that不引导非限制性定语从句 what去掉或what that which that which 1 2014 全国卷 mydreamschoolstartsat8 30a m andendsat3 30p m theyarethreelessonsinthemormngandtwointheafternoon 解题思路 弄清句意 判断句子结构 此处表示 上午有三节课 下午有两节课 表示 存在 有 之意的应为therebe结构尝试解答 考点3强调句型 虚拟语气和特殊句式误用 they there 2 2016 全国卷 someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby 解题思路 弄清句意 判断句子所用的是虚拟语气 联想有关虚拟语气的内容 suggest表 建议 后接宾语从句时 从句的谓语动词用should 动词原形 且should可以省略尝试解答 can should或can去掉 3 2016 全国卷 thesummerholidayiscoming myclassmatesandiaretalkingabouthowtododuringtheholiday 解题思路 分析句子结构 确定句意 暑假即将来临 我和同学们正在谈论假期做什么 疑问词 todo 结构 whattodo做什么 howtodo 宾语如何做 尝试解答 how what 1 掌握强调句型的基本结构及其用法强调句型的基本结构为 it s that who 判定标准在于去掉基本结构后 剩余部分仍然逻辑完整 使用that可强调人或物 who只能用于强调人 2 分辨虚拟语气的情境 句意 是判断是否为虚拟语气的重要一环 解答这类问题要重点考虑时间 主从句结构两个方面 3 关注特殊句式的易错点therebe结构的含义及be动词的选择 倒装句中助动词的选择和时态的运用 省略句中动词形式的运用以及祈使句中句首为动词原形 后半句往往用将来时等需考生重点关注 2017 南开中学一模 therehasnodoubtthatitisimportantforthem 解析 句意 毫无疑问 对他们而言这非常重要 根据句意可知 此处考查therebe结构 2017 衡水中学二模 hissuggestionisthatweleftatonce 解析 考查虚拟语气 当表示 建议 命令 要求 等含义的词后面跟句子时 句子用shoulddo结构 should可省略 has is left leave 2017 聊城一模 ifitwastoraintomorrow thefootballmatchwouldbeputoff 解析 根据句意可知 此句为if引导的虚拟语气句 表示对将来的假设 需要注意在虚拟语气中没有was 2017 唐山二模 itwasonmondaynightwhoallthishappened 解析 根据句式可判定此句为强调句型 被强调部分是时间状语onmondaynight who只能用来强调人 was were who that 2017 沧州二模 solittledoiknowabouthimthatiwaseasilytakeninbyhiswords 解析 考查倒装句中助动词提前的时态 根据后面出现的wastakenin可判定 助动词do应该用过去式did do did 句法错误 两不要 1 以 语法分析 为依据 不要

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