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文档简介
2013年高考数学 易错点点睛与高考突破 专题01 集合与简易逻辑难点1 集合的运算 1设i是全集,非空集合p、q满足pqi,若含p、q的一个运算表达式,使运算结果为空集,则这个运算表达式可以是_;如果推广到三个,即pqri,使运算结果为空集,则这个运算表达式可以是_.(只要求写出一个表达式)2设a=(x,y)|y2-x-1=0,b=(x,y)|4x2+2x-2y+5=0,c=(x,y)|y=kx+b,是否存在k、bn,使得(ab)c=,证明此结论难点2 逻辑在集合中的运用1.已知不等式: |x+3|2x|;;2x2+mx-10 若同时满足、的x也满足,求m的取值范围; 若满足的x至少满足、中的一个,求m的取值范围 难点3 集合的工具性 1已知an是等差数列,d为公差且不为零,a1和d均为实数,它的前n项和为sn,设集合a=(an,)|nn*,b=(x,y)|x2-y2=1,x,yr,试问下列结论是否正确,如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明(1)若以集合a中的元素作为点的坐标,则这些点都在同一条直线上;(2)ab中至多有一个元素; (3)当a10时,一定有ab2设m是满足下列两个条件的函数f(x)的集合:f(x)的定义域是-1,1;若x1,x2-1,1,则|f(x1)-f(x2)|4|x1-x2|试问:(1)定义在-1,1上的函数g(x)=x2+3x+2005是否属于集合m?并说明理由;(2)定义在-1,1上的函数h(x)=4sinx+2006是否属于集合m?并说明理由3向50名学生调查对a、b两事件的态度,有如下结果:赞成a的人数是全体的五分之三,其余的不赞成,赞成b的比赞成a的多3人,其余的不赞成;另外,对a、b都不赞成的学生数比对a、b都赞成的学生数的三分之一多1人问对a、b都赞成的学生和都不赞成的学生各有多少人?【解析】画出韦恩图,形象地表示出各数量关系间的联系【答案】赞成a的人数为50=30,赞成b的人数为30+3=33,如上图,记50名学生组成的集合为u,赞成事件a的学生全体为集合a;赞成事件b的学生全体为集合b.设对事件a、b都赞成的学生人数为x,则对a、b都不赞成的学生人数为+1,赞成a而不赞成b的人数为30-x,赞成b而不赞成a的人数为33-x依题意(30-x)+(33-x)+x+(+1)=50,解得x=21所以对a、b都赞成的同学有21人,都不赞成的有8人难点4 真假命题的判断1已知p、q为命题,命题“(p或q)”为假命题,则 ( )a.p真且q真 b.p假且q假c.p,q中至少有一真 d.p,q中至少有一假2已知p:|1-2,q:x2-2x+1-m20(m0),若p是q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围 m9,实数m的取值范围是9,+难点5 充要条件的应用1设符合命题p的所有元素组成集合a,符合命题q的所有元素组成集合b,已知q的充分不必要条件是p,则集合a、b的关系是 ( )aab ba bcb a da=b200)若綈p是綈q的必要不充分条件,求实数m的取值范围【题后反思】解此类题的关键是利用等价命题进行命题的等价转化,例如:如果p是q的充分不必要条件,那么綈p是綈q的必要不充分条件同理,如果p是q的必要不充分条件,那么綈p是綈q的充分不必要条件;如果p是q的充要条件,那么綈p是綈q的充要条件【变式】已知集合m,ny|y4x2x1,ur,如图所示,则图中阴影部分表示的集合是()a. b.c. d解析:由10,即0,解得x0或x1,故函数y 的定义域为(,0)1,),【易错点点睛】易错点1 集合的概念与性质 1(2013模拟题精选)设全集u=r,集合m=x|x1,p=x|x21,则下列关系中正确的是 ( ) a.m=p bpm c.mp dcup=【错误答案】 d【错解分析】 忽视集合p中,x-1部分【正确解答】 c x21 x1或x-1故mp 2(2013模拟题精选)设p、q为两个非空实数集合,定义集合p+q=a+b|ap,bq,若p0,2,5,q=1,2,6,则p+q中元素的个数是( ) a9 b8 c7 d63(2013模拟题精选)设f(n)=2n+1(nn),p=l,2,3,4,5,q=3,4,5,6,7,记=nn|f(n) p,=nn|f(n) 则(cn) (cn)等于 ( ) a0,3 b1,7 c3,4,5 d1,2,6,7【错误答案】 d pcnq=6,7qcnp=1,2故选d【错解分析】 未理解集合 的意义.【正确解答】 b =1,3,5=3,5,7cn=1. cn=7故选b 4设a、b、i均为非空集合,且满足abi,则下列各式中错误的是 ( ) a(cia)b=i b(cia) (cib)=i ca(cib)= d(cia)(cib)= cib【特别提醒】 1解答集合问题,首先要正确理解集合有关概念,特别是集合中元素的三要素;对于用描述法给出的集合x|xp,要紧紧抓住竖线前面的代表元素x以及它所具有的性质p;要重视发挥图示法的作用,充分运用数形结合(数轴,坐标系,文氏图)或特例法解集合与集合的包含关系以及集合的运算问题,直观地解决问题2注意空集的特殊性,在解题中,若未能指明集合非空时,要考虑到空集的可能性,如ab,则有a=或a 两种可能,此时应分类讨论【变式探究】 1 全集u=r,集合m=1,2,3,4,集合n=,则m(cun)等于 ( ) a4 b3,4 c2,3,4 d 1,2,3,4答案:b 解析:由n=cun=2.设m=x|x4a,ar,n=y|y=3x,xr,则 ( )amn= bm=nc. mn d. mn 答案:b 解析:m=3.已知集合a=0,2,3,b=x|x=ab,a、ba且ab,则b的子集的个数是 ( )a4 b8 c16 d15 答案:解析:它的子集的个数为22=4。4.设集合m=(x,y)|x=(y+3)|y-1|+(y+3),-y3,若(a,b)m,且对m中的其他元素(c,d),总有ca,则a=_.解析:依题可知,本题等价于求函数不胜数x=f(y)=(y+3).|y-1|+(y+3)在当1y3时,x=(y+3)(y-1)+(y+3)=y2+3y=(y+)2-易错点 2 集合与不等式1(2013模拟题精选)集合a=,b=x|x-b|a,若“a=1”是“ab”的充分条件,则b的取值范围是 ( )a-2b2 b-2b2c-3b-1 d-2b2【错误答案】 a 当a=l时,a=x|-1x1且b=x|b-1xb+1ab.b-11且b+1-1.故-2b2只有a符合3(2013模拟题精选)已知f(x)=(xr)在区间-1,1上为增函数(1)求实数a的值所组成的集合a;(2)设关于x的方程f(x)=的两根为x1,x2,试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1|x1-x2|对任意aa及t-1,1恒成立?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由【特别提醒】讨论参数a的范围时,对各种情况得出的参数a的范围,要分清是“或”还是“且”的关系,是“或”只能求并集,是“且”则求交集.【变式探究】1 设x表示不超过x的最大整数,则不等式x2-5x+60的解集为 ( ) a(2,3) b2,3c2,4 d2,4 答案:c 解析:由x2-5x+60,解得2x 3,由x的定义知2x4所选c.2 已知不等式|x-m|1时,则超过2个元素,注意区间端点【正确解答】 由s(a,a+1)的元素不超过两个,周期1又有a使s(a,a+1)含两个元素,周期12故(,2)2(2013模拟题精选)设函数f(x)=-(xr),区间m=a,b(ab),集合n=y|y=f(x),xm,则使m=n成立的实数对(a,b)有 ( )a.0个 b1个c.2个 d无数多个【错误答案】 (1)由2-0,得x-1或x1a=x|x0,得(x-a-1)(x-2a)0a2a,b=(2a,a+1)【特别提醒】集合与不等式、集合与函数、集合与方程等,都有紧密联系.因为集合是一种数学工具.在运用时注意知识的融会贯通.有时要用到分类讨论,数形结合的思想.【变式探究】1 已知集合a=x|(a2-a)x+1=0,xr,b=x|ax2-x+1=0,xr,若ab=,则a的值为 ( ) a0 b1 c0或1 d0或4 易错点4 简易逻辑 1(2013模拟题精选)对任意实数a、b、c,给出下列命题:“a=b”是“ac=bc”的充要条件;“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;“ab”是“a2b2”的充分条件;“a5”是“a0,设p:函数y=cx在r上单调递减;q:不等式x+|x-2c|1的解集为r,如果p和q有且仅有一个正确,求c的取值范围【特别提醒】1在判断一个结论是否正确时,若正面不好判断,可以先假设它不成立,再推出矛盾,这就是正难则反2求解范围的题目,要正确使用逻辑连结词,“且”对应的是集合的交集,“或”对应的是集合的并集【变式探究】 1 已知条件p:|x+1|2,条件q:5x-6x2,则p是q的 ( )a.充要条件 b充分但不必要条件c.必要但不充分条件 d.既非充分也非必要条件 答案:解析:p:x1,q:2x3,则q是p的充分但不必要条件,故p是q的充分但不必要条件。2 已知命题p:函数log05(x2+2x+a)的值域为r,命题q:函数y=-(5-2a)x是减函数若p或q为真命题,p且q为假命题,则实数a的取值范围是( ) aa1 ba2c1a2 da1或a23.已知在x的不等式0x2-46x-13a的解集中,有且只有两个整数,求实数a的取值范围 易错点5 充要条件1(2013模拟题精选)“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的 ( )a.充分必要条件 b充分而不必要条件c.必要而不充分条件 d既不充分也不必要条件【错误答案】 a【错解分析】 当两直线垂直时,a1a2+b1b2=0,m2-4+3m(m+2)=0,即m=或m=-2;故不是充分必要条件【正确解答】 b 当m=时两直线垂直两直线垂直时m=或m=-2,故选b 2(2013模拟题精选)设定义域为r的函数f(x)=,则关于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有7个不同实数解的充要条件是 ( ) ab0 bb0且c0 cb0的解集相同;命题q:,则命题p是命题g的 ( )a.充分但不必要条件b必要但不充分条件c充要条件d既不充分也不必要条件【特别提醒】 (1)要理解“充分条件”“必要条件”的概念:当“若p则q”形式的命题为真时,就记作pq称p是q的充分条件,同时称q是p的必要条件,因此判断充分条件或必要条件就归结为判断命题的真假. (2)要理解“充要条件”的概念,对于符号“”要熟悉它的各种同义词语:“等价于”,“当且仅当”,“必须并且只需”,“,反之也真”等 (3)数学概念的定义具有相称性,即数学概念的定义都可以看成是充要条件,既是概念的判断依据,又是概念所具有的性质 (4)从集合观点看,若ab,则a是b的充分条件,b是a的必要条件;若a=b,则a、b互为充要条依.(5)证明命题条件的充要性时,既要证明原命题成立(即条件的充分性),又要证明它的逆命题成立(即条件的必要性) 【变式探究】 1 设ab、是非零向量,则使ab=|a|b|成立的一个必要非充分条件是 ( )aa=b babcab da=b(0)答案: 解析:由ab=|a| |b|可得ab;但ab, ab=|a| |b|, 故使ab=|a| |b| 成立的一个必要充分条件是:ab.故选.2若条件甲:平面内任一直线平行于平面,条件乙:平面平面,则条件甲是条件乙的 ( )a充分不必要条件b必要不充分条件c. 充要条件d既不充分又不必要条件 答案:c 解析:甲乙可以互推。选.3.已知函数f(x)=ax+b(0x0是f(x)0在0,1上恒成立的 ( )a.充分不必要条件b.必要不充分条件c.充要条件d.既非充分又非必要条件 2设集合my|y|cos2xsin2x|,xr,n,则mn为()a(0,1) b(0,1 c0,1) d0,1解析由题意得my|y|cos 2x|0,1,nx|xi|x|x210,则方程x2xm0有实根”的逆否命题为:“若方程x2xm0无实根,则m0”b“x1”是“x23x20”的充分不必要条件c命题“若xy0,则x,y中至少有一个为零”的否定是:“若xy0,则x,y都不为零”d对于命题p:xr,使得x2x10的解集为a,又
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