广东省五华县华新中学九年级物理全册 12.3《长度与时间的测量》导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

12.3长度与时间的测量导学案学前准备：课前每小组准备卷尺或长直尺自主学习：阅读课本1分别举出两个长度和时间测量的例子。2要进行测量，就要有一个大家公认的测量标准测量单位。在国际单位制中，长度的基本单位是_，表示符号是_；时间的基本单位是_，表示符号是_。3写出长度和时间的其它单位、符号及换算关系：长度：时间：请你探究：1观察课本图及图上方文字，了解人们对不同的测量结果的精确度要求是不同的。当精确度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行_；列举你知道哪些估测时间和长度的办法？估测时间：估测长度：2阅读课本，了解怎样估测长度，讨论怎样做可使估测结果更准确。你们小组讨论的结果是：3当精确度要求较高时，则要选择适宜的测量工具进行_。测量长度的基本工具是_。测量时间的工具有_。室外活动：小组在操场或校园内自主选取场地和测量物，共同完成活动。活动一：长度的估测1你们首先选取的估测物是_，你估测的长度是_，你同组同学估测的长度是_、_。用刻度尺或卷尺测量的结果是_。2你走两步的距离约为1m，以此为长度标准，估测学校操场的长和宽，你的结果是：操场长_m，操场的宽是_m。活动二：时间的测量1采用数脉搏和心脏跳动次数的方法估测一段时间：你们选择要估测的项目是_，你估测得的时间是_s。2用停表或手表测量一段时间（估测项目同1），测量的时间是_s。3让小组一名同学从操场一端走到另一端，根据1、3经验，估测这名同学所用的时间是_s。巩固提高：1在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（） a学生课桌的高度大约在1.2m1.5m之间b一百元人民币的长度约15cm c这张试卷的厚度大约为2cm d新的2b铅笔的长度为30mm2下列各长度最接近4cm的是 ( ) a乒乓球直径b新铅笔的长度c钢笔的直径 d一枚壹角硬币的厚度3下列过程经历的时间最接近1s的是 ( )a人步行10m所需的时间 b骑自行车走1
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