三上七单元2.doc_第1页
三上七单元2.doc_第2页
三上七单元2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3无锡新区实验小学三年级音乐上册教案苏少版教材小学音乐教案三上 第四单元爷爷故事多第2课时教学内容唱儿童团放哨歌竖笛小蜜蜂教学目标1、学唱儿童团放哨歌，感受音乐的基本情绪并能随着音乐即兴表演，了解休止符在音乐中的作用及革命歌曲进行曲的风格特点。2、体会进行曲的风格特征并能通过听、唱、动等形式表现出来。3、正确掌握休止八分休止符和四分休止符，感受其在音乐形象中所起的作用。教学重点难点重点：体会进行曲的风格特征并能通过听、唱、动等形式表现出来。难点：正确休止八分休止符和四分休止符，感受其在音乐形象的塑造中所起的作用教具准备课件、竖笛教 学 过 程补充与调整一、组织教学在歌曲中国少年先锋队队歌的音乐声中，学生边唱边走进教室。师：你能说出刚才听的歌曲的名字吗？在边唱边走时有什么感受？再听一首儿童歌曲，感受一下歌曲风格、情绪、时代，它与中国少年先锋队队歌有什么异同。二、听赏儿童团放哨歌听后讨论两首歌曲的共同点，然后简单介绍“进行曲”。1、简单介绍少先队和儿童团的关系，使学生了解革命战争年代时音乐文化所发挥的作用。2、启发学生说说表现革命战争年代少年儿童生活与经历的电影、故事、歌曲等。三、补充欣赏红星歌1、简单介绍闪闪的红星的故事情节。2、初听，欣赏时要引导学生抓住ABA三段的情绪对比。3、复听。跟琴哼唱歌曲，特别是B段要抓住四个长句，让学生感受歌曲所要表达的情感和认识“红星”的作用。四、学唱歌曲1、看录象，听录音和老师范唱。2、跟着钢琴哼唱旋律，找出歌曲的难点。3、学唱歌词，要突出二四拍的强弱。4、运用对比的方法，让学生了解休止符在歌曲中的作用，并学会正确休止。5、运用力度、速度、情绪进行歌曲处理，让学生相互讨论。6、分小组创编动作进行歌表演，也可以进行队列操练。五、拓展1、简单介绍大、小军鼓的常用节奏和敲击方法。2、练习：分组按节奏进行练习。3、创编：分小组进行创编。4、汇报：小组汇报，相互评价。六、音乐情景剧以爷爷讲故事的形式
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论