山西省柳林县第一初级中学七年级上册 Unit 4 学案 人教新目标版.doc

unit 4 学案学习内容1.拼写和运用p19的单词 2.掌握和运用“where?”及其回答。教学设计（收获） 3）他的钥匙在哪里？它们在椅子下面。 - are his ?- the .二、展示反馈展示成果1、make up the conversations by using the new words. 2、fill in the blanks. - are my ? - on the .-how about my ?-its your schollbag.-ok.and my computer game?-your ?its your bed,-great.now where are my keys?-oh,theyre the table.三、合作探究 1、draw your own room that you like and write the things in your room.(2、知识探究原文回顾：where is my schoolbag? 我的书包在哪里？1）where 的意思是_,它是疑问副词，在这里引导特殊疑问句，对地点进行提问， wheres是缩写形式，它的完全形式是_.如-_your bag? -at school? a whats b what c where are d wheres 2)结构：where+amisare+主语，主语若是第三人称单数，系动词用_(amisare).主语若是复数，系动词用_(amisare)。回答用its或theyre如 where are my books? -_on the floor.a it is b it are c they is d theyre我学会了，问答物品位置可以用：ask: answer: 我还学会使用三个位置介词： the boy is the box. two girls are the bed.a cat is the table学习目标能够运用（1）wheres? its.(2) wherere? theyre.进行交际重点wheres? /wherere?以及方位介词in,on,under的用法。 难点能够正确运用方位介词准确表达物品的位置。一、预习导航（一）自我预习1、预习课本p19的内容，标出你不认识的单词，然后到p98生词表中找到这些单词或在词典中查寻，在课本上标出音标和汉语意思，朗读并记忆。2、看课本p19 1a 并将单词与图中物品匹配。（二）预习检查1、写出并读出下列单词1）在哪里 2）椅子 3）床 4）沙发 5）书 6）书柜 7）书包 8）钥匙（复数） 9）桌子 10）他们 11）在上 12）在下 13）在里 14）where is = 15）where are= 16）theyre= 2、写出并读出下列短语 1）在桌子上 2）在沙发上 3）在床下 4）在椅子下 5）在书柜里 3、句型填空 1）你的书包在哪里？ your schoolbag ? 2）jane的书在桌子上。 books the .四、 当堂检测单选( )1、her ball is the bed. a、under b、of c、at d、in( )2、- they on the bed? -yes, they are. a、are b、are c、is d、is ( )3、-where are his keys? - . a、 this is keys. b、theyre on the table c 、 yes, they are d、no, they arent ( )4、where _ the cds? a. is b. are c am d. be句型转换1. his bags are on the desk. (就画线部分提问)_ _ his bags?2 my dog is on the sofa.(变为一般疑问句)_ _ dog on the sofa?3 is it on the chair? (变为复数句) _ _ on the chair?4 the books are in the bookcase.(变为