广东省佛山市顺德大良实验中学高中物理《2.1探究决定导线电阻的因素》导学案（无答案）粤教版选修31.doc

2-1 探究决定导线电阻的因素【学习目标】1、回顾滑动变阻器的结构及原理。（p40第 4题）2、理解电阻的大小跟哪些因素有关，知道电阻定律。（学习使用变量控制法）；3、了解材料的电阻率的概念、物理意义、单位及其与温度的关系。（区分电阻、电阻率的物理意义）。【使用说明】1、做学案前必须认真阅读教材，在阅读过程中要在课本上做必要的标记；2、要控制时间，课前预习案20分钟之内完成，剩下的20分钟做课堂探究案。【课前预习案】cd1、 滑动变阻器（1）滑动变阻器是通过改变电阻丝的 来改变接入电路的阻值；（2）如图，当接a、d（或a、c）两个接线柱，滑片p向右滑时，滑动变阻器阻值 ，当接b、c（或b、d）两个接线柱，滑片p向右滑时，滑动变阻器阻值 ，当接a、b两个接线柱，滑片p向右滑时，滑动变阻器阻值 。（填“变大”、“变小”、“不变”）；（3）当接a、d（或a、c）两个接线柱，在电路闭合开关前，滑片p要置于 端（填“左”、“右”）。2、利用探制变量法研究电阻定律（1）猜想：影响导体电阻的因素有 、 和 ；（2）影响导体电阻的因素有多个物理量，本实验采取的研究方法是 ；（3）测导体的电阻值：本实验采用伏安法测导体的电阻，请根据电路图，在下面的方框内完成实物连线。rxr 某次实验中，电压表的示数为u，电流表的示数为i，则导体的电阻rx= 。采用多次测量的方法可以减小误差，通过改变 的阻值，可以得出另一组u和i的数据。（4）实验得出：均匀导体的电阻r与它的长度l成 ，跟它的横截面积s成 ，这就是电阻定律。 公式： ，反映 对电阻的影响。3、电阻率（1）电阻率是反映材料 的物理量，越大，导电性能就越 。（2）由电阻定律可知： ，其单位为 ，利用此式，可以测量电阻率。（3）某材料的电阻率与导体的长度、横截面积 （填“有关”、“无关”），实验表明，电阻率与温度有关，金属的电阻率随温度的升高而 。【课后练习案】一、单项选择题1关于电阻率的说法正确的是()a电阻率与导体的长度有关 b电阻率与导体的材料有关c电阻率与导体的形状有关 d电阻率与导体的横截面积有关2(2011年广东实验中学模拟)一根阻值为r的均匀电阻丝，长为l、横截面积为s，设温度不变，在下列情况下其电阻阻值仍为r的是()a当l不变，s增大一倍时 b当s不变，长度l增大一倍时c当长度l和面积s都减为原来的一半时 d当l和横截面半径都增大一倍时3某粗细均匀的金属丝电阻为r，现将其均匀拉长，使长度变为原来的2倍，则拉长后的电阻为（ ）a、r b、2r c、4r d、8r4一只“220 v100 w”的灯泡工作时电阻为484 ，拿一只同样的灯泡来测量它不工作时的电阻应()a小于484 b大于484 c等于484 d略小于484 5一同学将变阻器与一个6 v,68 w的小灯泡l及开关s串联后接在6 v的电源e上，当s闭合时，发现灯泡发亮按如右图所示的接法，当滑动片p向右滑动时，灯泡将()a变暗 b变亮 c亮度不变 d可能烧坏灯泡二、非选择题 6某同学想要了解导线在质量相同时，电阻与横截面积的关系，选取了材料相同、质量相等的5卷导线，进行了如下实验：该同学经实验测量及相关计算得到的数据电阻r/121.050.023.910.03.1导线直径d/mm0.8010.9991.2011.4941.998导线横截面积s/mm20.5040.7841.1331.7533.135(1)请你根据以上数据判断，该种导线的电阻r与横截面积s是否满足反比关系？(若满足反比关系，请说明理由；若不满足，请写出r与s应满足的关系)(2)若导线的电阻率5.1107 m，则表中阻值为3.1 的导线长度l_m(结果保留两位有效数字)7如图所示，一圈粗细均匀的导线长1200