Aschoolday何敏.doc_第1页
Aschoolday何敏.doc_第2页
Aschoolday何敏.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 6 A School Day(阅读理解)【学习要求】1.学习有关学生日常生活用语。2.训练和培养阅读技巧和能力。3.思考作为学生一天生活和学习有哪些内容。【学习重点、难点】1.学习一些词组, 如 go out to do , have breakfast (lunch, supper), do something V+ing, for a while。2.掌握课文中的日常用语。3.训练和培养阅读技巧和能力。【学时安排】 一学时【学习过程】一、课前准备 (一)学法指导 1 通过预习,明确本课时的学习内容,了解并思考学生生活与学习该做些什么。2 借助课本或工具书查阅或预习有关词汇和课文。3 尝试练习有表情地朗读课文,培养语感。(二)预习要求 1. 自学书本中的单词和短语: brush, wash, attend, review, prepare, play, while, fresh, get up, listen to, take a short rest, for a while等。要求: 试读发音,并在课文中找出它们。2.思考并回答下面三个问题: 1)What does Zhang Hong do in the morning?2) What does Zhang Hong do at school?3) What does Zhang Hong do in the evening?二、课堂学习 (一)学法指导 1学习课文中的生词,消除阅读障碍。 2认真阅读和学习课文,注意采用略读,查读和细读等阅读技巧,培养自己有效获取和处理文字信息的能力。 3根据本堂课的所学,能够及时反馈掌握的内容,并且准确的做出课堂习题。(二)问题探讨 1略读课文。你能尽快地阅读课文并通过讨论说出文章大意吗? 2细读课文。翻译下列词组?1) get up_2) brush ones teeth_3) have breakfast_4) attend classes_5) take a short rest_6) go back home_ (三)自我检测一 完成单词并写出词义。1. f_ce ( )2. w_sh ( )3. fre_h ( )4. li_rary ( )5. ga_e ( )6. less_n ( )二 根据课文完成下列选择题:1. Zhang Hong does _ in the morning. A exercises B some washing C his homework2. Zhang Hong has breakfast at _. A 7 B 7: 15 C 7: 303. Zhang Hong _ in the morning and in the afternoon. A studies English B does his homework C attends classes4. Zhang Hong takes some exercise at _ in the afternoon. A 3: 30 B about 4 C 4: 305. Zhang Hong _ sometimes in the evening at home.A listens to music B plays computer games C has his supper6. Zhang Hong _ with his parents. A studies B plays ba

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论