广东省化州市实验中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法（第1课时）导学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第1页
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5.3 分式的加减法（第1课时）学习目标：1.类比同分母分数的加减运算，总结出同分母分式的加减法法则，会进行同分母分式的加减。2.会把异分母分式的加减转化为同分母分式的加减。3.理解分式的通分和确定最简公分母。学习重点难点：1.重点是讨论分式的加减运算法则。2.难点是分式的通分和如何确定最简公分母。一、问题引入：1同分母分式相加减 .二、基础训练：1计算：（1） = ， （2）_ _ 2计算：（1）= ，（2）= .3计算 .4 .5在分式；中分母相同的分式是（ ）a. b. c. d.三、例题展示：例 1:计算（1） （2）（3） （4）例2:计算（1） （2）四、课堂检测：1 。 。2 。3计算得（ ） a b c d24计算 5先化简、再求值：，其中x，y课后作业：1.判断题： （ ） （ ）2. （ ）3. （ ）4.计算题(1) (2) (3) (4) +5.应用题（1）某人用电脑打字的速度是用手抄的3倍。设手抄速度为a字每小时，现在他用电脑打一篇3000字的文章比手抄少用多少时间（小时）？（2）某水池有进水管和放水管。单开进水管a小时可放满，单开放水管2a小时可
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