初三语文曹.doc

20132014学年度第一学期如皋市实验初中九年级第一次质量检测语 文 试 题 答 案一、积累与运用1. （1）巍峨 纯粹 熏陶 （2） 潜移默化 它可能是一座高山，让你感觉到巍峨 ， ；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹读题：崇高（3）它可能是一股清泉，让你感觉到清澈2. 第一个句子：删去“大约”或“左右”。 第二个句子：“在关键时刻充当救命稻草”与“提供人体所需的八种氨基酸”调换顺序。3. （1）宵眠抱玉鞍 （2）月黑雁飞高 （3）正是河豚欲上时 （4）得道者多助，失道者寡助 （5）鸢飞戾天者经纶世务者 （6）那清脆如弹拨者 4.注意题目：向你的组员介绍两个看云测天气的谚语。（1）天上钩钩云，地上雨淋淋。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。早上乌云盖，无雨也风来。山戴帽，大雨到。 棉花云，雨快临。 （2）选庐山，因为庐山海拔较高，由于地势高低差异，温度比山脚下低。（3）【友情劝说】你的同学小明认为在科技发达的今天，依靠看云识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢？（3分）称呼科技手段的缺点看云识天气的优点小明（称呼1分），看云识天气的方法还是有价值的。虽然随着时代的进步，测天气的科学技术手段越来越发达，但是运用高新技术测天气，成本很高，同时需要相应的专业知识和先进的设备【缺点】（1分）。而“看云识天气” 是一种生活的基本常识，依据的是相对可靠的经验，简明易学，对诸如农事或出行等对天气的要求，不失为一种有效的手段（1分）。【优点】（言之有理即可）二、阅读理解5. 诗人描写了哪些景物？营造了怎样的意境？（3分）繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟(2分，答对3个得1分)通过这些意象，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造出凄清寂寞的意境。(1分)6. 颈联采用了什么样的表现手法？表达了作者怎样的情感？请简要赏析。（3分）首联、颔联、颈联、尾联表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、抑扬、用典等。具体的有表现手法（托物言志写景抒情 叙事抒情 借物喻人直抒胸臆 欲扬先抑欲抑先扬顺叙倒叙插叙对比 衬托 卒章显志象征 用典想象 联想 照应 寓情于景反衬 烘托 托物起兴渲染 虚笔 虚实结合侧面描写正面描写直接抒情 间接抒情等） ；采用了以动写静，动静相衬（或以声衬静）的写法，渲染了居处四周静谧的气氛。（2分）表达了作者寄寓谪居僻远之地、情怀无人理解的孤寂伤感之情。（1分）一、原文：水益涩，曳舟不得进，水更浅，行船不通畅，人拉着船也不能进入。陆行六七里，止药师寺。在陆地上行走六七里路，便在药师寺住宿。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。药师寺背靠着紫芝山，僧人大多喜欢读书，不像出入于城市官府里的（僧人）。越信宿，遂缘小溪，益出山左，过了两夜，我就沿着小溪，从山的东侧出来。涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。淌过溪水，这里四面被大山环绕。远望，如同一条白蛇蜿蜒向下奔流到山谷中的，大概就是山涧中的水流。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，桑田麦垄，上下连接，农家隐藏在竹树之间，樵童牧竖相征逐，真行画图中！打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戏，真的如同在图画里行走一般优美。欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，想要问问这里所经历的名称，可是轿夫质朴土气，不大懂得吴地的方言，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。有的勉强回答，有的答非所问，大致问十句才能够懂得两三句。越二岭，首有亭当道，髹(xiu)书“雪窦山”字。翻过两道山岭，起初有一座亭子面对着道路，亭子上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”（节选自邓牧雪窦游志）7. 用“/”划分下列句子的朗读节奏。（句划两处，句划一处，合3分）（1）率/妻子邑人/来此绝境 （2）遥望/白蛇蜿蜒下赴大壑8（4分）对感到诧异 邀请 更加（如：香远益清，精益求精） 沿着9.（6分）（方法归纳：留、补、调、字字落实）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（桃花源中的人）问（渔人）如今是什么朝代，他们竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝晋朝了。【注意补充主语】或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。有的勉强回答，有的答非所问，大致（大概）问十句才能够懂得两三句。10根据【甲】【乙】的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。（3分）山阻水隔，很难进入。自然环境优美，田园风光如画。人们生活安宁和乐。（多基本与世隔绝，民风淳朴。意思对即可。每对一处1分，共3分）11.考论点（一看标题，二看开头，三看结尾）【答案】（2分）成功无学，幸福有道。（如回答“成功不在于一朝一夕，一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地开掘出不竭的幸福源泉。”得1分；如能从中概括出主要内容可得2分）12【审题】根据你的积累，请为文中第段补充一个事实论据? (2分)【注意】该题考论据（一般举例注意名人事例具有典型性）（2分）【答案】示例：化学家诺贝尔在研制炸药的过程中，多次失败，但始终坚持做实验，最终成功。（事例要紧扣“坚持”）13. 文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ (5分)考论证方法（比喻论证、举例论证、道理论证、对比论证、引用论证简称引证法）【答案】运用了对比论证、引证的方法（2分），将成功者坚持干小事与现在一些人大事干不了，小事不愿干对比，有力地证明了“成功源于小事”的观点（2分）。进而有力地论证了中心论点“成功无学，幸福有道。”（1分）14考议论文的语言的严密性（对比：一般说明文体现的是准确性，议论文体现的是语言的准确严密）不能删去。（1分）“往往”是“常常”的意思（1分），强调了人生最营养的东西常常是在艰难困苦中获取的，有力地证明“成功胜在吃苦”的观点，但也不排除其他因素（1分），体现了议论文语言的严密性（1分），删去之后与原意不符合，所以不能删去（1分）。15. 结合文章内容，联系你的生活实际，谈谈你对第段“成功不在于一朝一夕，一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地开掘出不竭的幸福源泉。”的理解。示例：成功不可能一蹴而就，也没有捷径可走，更不能不顾自己的实际就盲目地照搬别人的成功之道，成功是要脚踏实地的走好每一步，持之以恒的做好每件事，选择适合自己的方法，凭着勤奋、执着、智慧获得成功。（2分）例如，我们平时就要勤奋学习，不能在考前临时抱佛脚，或是不动脑筋地死学，在学习过程中也不能有畏难而退的想法，要有执着地钻研精神，这样才能获得成功。（2分）所以，幸福是有道的，关键是成功要有法。（1分）（不设统一答案，符合题目要求言之有理即可。）16.（2分）在北疆雪后杉树林里偶遇蓝色小花“白头翁”。17.（3分）稚嫩、孱弱；坚韧刚强；美丽有活力（浸透着星的璀璨，月的妩媚，日的明丽）18（4分）引出下文写雪层里小花的内容（或为下文写雪层里小花做铺垫），（2分）运用对比手法，以竹的枯枝黄叶、交颈而眠 烘托平凡小花坚韧顽强、充满活力的蓬勃向上的生命状态，突出“我”对小花的喜爱之情（突出了小花对“我”有巨大的吸引力）。19.（4分）“浩歌”指大树、腊梅这些名声显赫的花木，“寂寞”指在艰苦环境中悄悄绽放的无名小花。20.（4分）示例一：A 运用比喻、