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Do you want to watch a game show?教学设计方案课题名称Do you want to watch a game show? 科目英语年级八年级教学时间10.15学习者分析经过一年多的学习,部分学生已经具备良好的英语学习能力并且有足够的学习兴趣;但多数学生对英语还是心存畏惧,不敢张嘴说,学习起来有一定困难。选择有关电视节目种类的话题很贴近学生的实际生活,因为农村孩子大多数对电视节目可以算得上是酷爱,这样一来学生就会觉着有话想说,有话可说。教学目标一、情感态度与价值观1.让学生接受不同的人对同一事物会有不同的看法。2.使学生敢于表达自我,增强学英语的自信心。二、过程与方法1.采用多媒体课件直观展示电视类型,用笑脸图示形象表述对电视节目类型的态度。2.学生通过感知、体验、参与和合作的方式实现任务的目标。三、知识与技能1. Learn many kinds of TV shows: game shows/talk shows/2.Students learn to talk about their own preferences about TV shows.教学重点、难点1.The kinds of TV shows.2.Talk about their preferences about TV shows.教学资源录音机、多媒体课件教学过程教学活动1Warmer: Free-talkAsk questions about Ss weekends. For example:How was your weekend? What did you do on weekends?Lead-in new topic: What kinds of TV shows do you know?教学活动2Presentation: New words and expressions.1. Ask students to say some TV shows, T adds in time.2. Read all kinds of TV shows and ask students to repeat.Ask Ss to finish 1a.3. Look at the dialogue in the picture, use the faces to teach more sentences: I love ./I like . /I dont like./I cant stand.4. Ss use the expressions to talk about TV shows.E.g.: I cant stand sports shows.教学活动3Consolidation : Listening & Speaking1. Finish Activity 1b.2. Ss practice the dialogue in 1c.3. Model the example to make their own dialogue.教学活动4Practice : Do some exercises I dont mind talk shows.(对划线部分进行提问) I want to watch a game show.(同上) Do you want to watch soap operas? (作否定回答)Writing:A small compositionWrite down their preferences about TV shows.附:Activity 1c A: What do you want to watch?B: What do you think of talk shows?A: Theyre OK. I dont mind them.B: Then lets watch a talk show.教学反思:本节课的选题贴近学生的生活,因为农村孩子最主要的业余活动就是看电视,像上个单元看电影的话题就离学生的生活较远,他们几乎没去过电影院。所以热身环节中的Free-talk,话题很容易就引到看电视上。在教授电视节目种类的环节,由于学生不是很容易就说出节目类型,所以我用多媒体提供了一些学生喜闻乐见、耳熟能详的节目,比如星光大道、快乐大本营、家有儿女等,让学生归纳出:talent showgame showsitcom等类型,学生学习新单词或词组的热情就比较高涨。用笑脸表示对节目的喜好时也比较直观,一看就能明白喜好的程度。从教学反馈上来看,有一部分学生对稍难一些的短语读起来还是很吃力,有:sitcomsoa
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