广东省广宁县木格中学八年级政治上册 1.2 明辨是非同步练习(答案不全) 粤教版.doc_第1页
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明辨是非一、最佳选择题:1.大人们常对我们说“你已经不是小孩子了,应该懂事了。”懂事,对我们来说就是(c)a.学会独立生活,自立自强 b.学会孝敬父母,尊敬师长c.要有良知,学会明辨是非 d.学会自尊自信,尊重他人2.以下可以作为良知标尺的是(b)道德标准法律标准善良正义的榜样 自己的想法a.b.c.d.3.八年级学生陆某和王某是非常要好的朋友,一次陆某受了别人的气,王某为给陆某出气,纠结了一伙人将他人打成轻伤。王某的做法(b)a.是在帮助同学出气,值得我们学习b.是哥们儿义气,没有做到明辨是非c.已经构成了犯罪,将会受到法律的严惩 d.是在主持正义,无可厚非4.据报道,台湾11名青少年借打工集体吸毒,被逮捕毫不在乎。这11名青少年的做法(c)表明青少年辨别是非能力差,没能禁受起诱惑,是可以原谅的表明他们心中缺少一把良知的标尺启示我们应选择善良正义的人作为自己的榜样启示我们要学会理性分析,懂得思考不同的价值选择导致的不同后果a.b. c.d.5.翟树全同志是吉林省农安县人民法院哈拉海人民法庭副庭长。自1989年参加法院工作以来,他始终牢记宗旨、秉公办案、清正廉洁、无私奉献,审结民商事案件2 500多件,无一错案、无一超审限、无一引发上访、无一矛盾激化,有力地维护了辖区社会稳定,被当地群众亲切地称为“乡村法官”。翟树全的事迹告诉我们,要成为一个正直、高尚的人,就要(a)树立正确的是非善恶观坚持正确的行为,不做错事坚定自己的意志,把握正确的良知标尺少收礼多办事a.b.c.d.二、活动探究题。1、2014年1月15日上午10点左右,常州的黄凤娟老人回家路过新北区巢湖路万达广场附近时,突然脚下一软,整个人一头栽到地上。当时马路上车来车往,非常危险,但没有人敢上前来扶她,这时身后突然来了三个小姑娘,三个人一起把老人扶了起来并送到了家。开始三个小姑娘连名字都不肯留下,后来黄凤娟老人的女儿才得知她们是常州市新桥中学的学生言胜楠、杨咏琪和刘茜。谈及对她们的感谢时她们说:“这没什么,做人要有良知,扶起老人是应该的。”问题探究:(1)请你对三名中学生扶起摔倒老人的行为进行评价。现实生活中,有的人存在多一事不如少一事的想法,但是面对摔倒的老人,三名中学生言胜楠、杨咏琪和刘茜依然能够扶起老人并将其送回家,反映了她们具有做人的良知。因为良知告诉人们应该做什么,不应该做什么,哪些事是对的,哪些事是错的。我们都应该向这三名中学生学习,当他人处于困境需要帮助时,应尽己所能伸出援助之手。(2)这三名中学生说“做人要有良知”,对此你是怎样理解的?良知是正确的是非善恶观,是人性的首要品质,做人要有良知。缺少了良知,人就不成其为人,背离了良知,人生将失去意义。2、安铄宇是河北保师附校八年级(9)班学生。2013年12月7日下午,她在路上捡到一个钱包,原地等了一会没能等到失主。她打开钱包寻找线索,根据钱包内身份证上的住址信息,找到失主家尝试归还。可是,她连续去了4次,失主家中均没有人。她只得在失主家门上留下字条:“您好!您丢了个钱包吗?我来了好几趟,但都没等到您。请您看到字条后,打电话与我联系。”当天晚上10时左右,在外寻找钱包未果的李先生回到家,看到安铄宇留下的字条后即刻与她取得了联系并取回了自己的钱包。2014年1月9日,保定市文明办、市教育局等单位联合授予安铄宇“保定美德少年”称号。问题探究:我们应怎样向安铄宇学习,铸就良知的标尺?答案:(1)以美好道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范。(2)选择善良正义的人作为自己的榜样,这样就能帮助我们避免误入歧途。(3)学会理性分析,懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。(4)树立美好的理想。 第一单元1.2明辨是非 练习(二)一、最佳选择题:1.据统计,目前我国青少年网民规模已达1.95亿人,手机已成为青少年上网方式的首选。但青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时,也面临着信息纷繁复杂、网友真假难辨的困扰。青少年在使用手机网络时,应做到(d)a.增强猎奇心理,广泛结交网友 b.追求各种情趣,谨防上当受骗c.抵制不良诱惑,拒绝网络交友 d.汲取有益信息,提高辨别能力2.社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱惑。下列初中生行为不正确的是(b)小明在春节期间和表哥酗酒小娟利用星期天帮父母做家务小莉在家上网和网友聊天,一晚上不睡觉为了提高学习成绩,小王考试作弊a.b. c.d.3.星期六晚上,四个大人在小明家打麻将,其中一位接到一个电话,有急事要走,一个叔叔让小明顶上。小明的正确做法是(c)a.迅速上阵,一展自己打麻将的风度 b.知道不能顶替,大声呵斥这位叔叔c.向大人们解释自己不应参加这样的活动,婉言谢绝 d.打电话举报他们赌博4.大千世界,充满了诱惑,美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑,驱使人们去追逐名利,坠入万劫不复的深渊。要抵制不良诱惑,青少年就要(d)学会思考,理智拒绝严格要求自己,控制自己的欲望和冲动,不做自己想做而不应该做的事遵守道德规范、法律规范和校纪校规等把时间和精力放在学习和健康的娱乐上a.b. c.d.5.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘面对这种现状,正确选择应是(a)善于模仿,顺势而为明辨是非,择善而行理性思考,绝不盲从兴趣多元,跟风弄潮a.b. c.d.二、活动探究题。1、2013年11月26日晚,江西的吴女士在交通街附近的小巷子里,被人持刀拦截,抢走了三星手机1部及现金若干。12月6日,办案民警先后将犯罪嫌疑人17岁的江某和18岁的郑某抓获归案。据江某和郑某交代,他们是在看了电视节目后,模仿着里面持刀抢劫的案例,专门寻找单身路人作案。问题探究:(1)这起案件告诉我们什么道理?我们青少年要明辨生活中的是非善恶,正确对待社会影响。(2)结合所学知识说明,面对各种影响,我们如何做到坚持正确行为,不做错事?学会正确判断与选择,对于电影电视中的事物,我们需要独立思考,了解它们所具有的意义、所包含的价值,避免盲目效仿追随。树立正确的是非观念。吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。面对长辈亲朋的言行,需要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概服从。面对公共传播媒体,学会选择各种信息,去粗取精,才能为我所用。2、八年级(2)班的刘庆和高朋是好朋友。有一天,刘庆告诉高朋他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧,让高朋放学后一起去玩。高朋左右为难,去吧,明知这是不对的;不去吧,又会失去好朋友。高朋感到左右为难。问题探究:请你告诉高朋,他该怎么办呢?答案:高朋应该把握正确的是非观念,打破情面,不盲目从众,自觉抵制不良诱惑,婉言谢绝刘庆的邀请。3、来自黑龙江省一个普通乡村的“神童”张满意上演了一幕“伤仲永”的现代版。14岁被保送南开大学。上大学后,他很快迷了电脑游戏,市面上能够见到的游戏他几乎玩遍了。由于耽于玩乐,荒废学业,终因累计5门功课不及格被南开大学劝退。他从梦幻中回到现实,经过一年的发奋努力,高考以661分的全市最高分重返南开大学。二进南开以后,他又开始重复前3年的大学生活轨迹,逃课重又成为家常便饭。他的多门功课又频亮红灯,终又被劝退。根据材料回答:1)“神童”张满意两次被学校劝退的事说明了什么?“神童”张满意之所以两次被学校劝退,是因为他沉迷于电脑游戏,耽于玩乐,荒废了学业。面

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