【入群必读03】青莲育儿公益讲座第一期.doc

古中医端倪育儿讲座（一）初稿整理：徐小呓（菠菜妈妈）终稿整理：刘端倪（青莲中医）懒虫：各位同学大家下午好，感谢大家的到来，特别是不远千里，从上海赶来的老满同学。我很开心能跟大家聚在一起进行这样一个小会，这个是我多年的一个宿愿。在这里我首先跟大家分享一下我的小感悟。其实我在两年前就在期待这样一场正统中医理念讲座，那个时候我还不认识端倪，但是那个时候我知道在现在这种医道微衰的乱世中，我们有一个中医中的小小支脉保存了我们中华正统中医精隧，而且他们也在努力宣扬这种中医的理念，所以我就在贵阳的大地上到处寻找，到处找这样一位中医，终于皇天不负有心人，后来遇到了端倪他一直在努力地推广普及正统的中医理念，他看诊的时间特别长，其实更多的时间，他在给大家上课，讲的是理念上的东西，尤其是（关于）小孩子（的疾病），这就是我们聚在一起的缘起，请大家珍惜这样一个机会，请高兴大家能够赶到这里。谢谢大家！下面有请我们的古代人。端倪：大家下午好，很高兴能够有这样的机会跟大家交流，首先我要感谢，最让我感动的这些热心的妈妈们，就是我们的虫虫啊，菠菜妈妈，还有佳怡妈妈，还有从上海赶过来的老满，（他们）都是毫无利益（的驱动），完全没有一点功利的给我们大家带来很多服务，我非常感动，老满（在群里）早上报到，晚上下班就下班，包括所有的家长，是我在困难和挫折和乃至一些委屈当中，能够坚持下来，而且一定要发愿去做这个事情的动力，当然最重要的还是孩子们受的苦是吧。我们对这个事情越了解，我们知道的真相越多，就像我们打开了一双眼睛，看到了我们原来并看不到的东西，这个眼睛我们称为法眼，就是说方法之眼，我们学习了一个系统，一个方法，一个理论，然后从这个方法的角度去看待世间万物乃至人体，我们就知道了真相，刚开始知道真相后是很痛苦的，因为我们活在无明的，就是说一些无谓的苦的创造当中，实际上我们每个人都希望自己或者自己的家人特别是孩子都能健康活泼的成长，但是却往往事与愿违，这是为什么呢？今天我们就要通过这样一个系列讲座来让大家来认识这个为什么，如何去做，去防范，最后去改变这样一个事情，改变一个环境，我们这样一个社会大环境，这个是比较难的。所以说我最后要感谢的是在座的各位，其实这个感谢是替你们的孩子感谢，你们能放下手边的事情，或者说也许你们认为更重要的事情，能够到这里进行这第一次聚会和分享，真正受益的是你们自己和孩子，最终是你们自己。而且这个受益是会有长远的利益的，不是短期的。我现在确实一直比较懒，杂事情比较多，是过来的车上，我姐开车，我拟了一个提纲，我就照着提纲发挥一下，有时我会比较扯（笑），扯得很远，那是因为我来得比较远。因为我们这个中医是5000年以上的，我们这个传承刚刚虫虫也介绍了一下，在群里面的人都知道，最终我们要感谢的是祖先，感谢古圣先贤，我的老师及我的老师所背负的传承。传承的意义我在博客里有作一个思考和评说，你们有兴趣的可以去看一下。嗯，简短的开场白，因为我没做过讲座，甚至他们有些人说我的眼光要越过头顶，看过对面，我可能倾向于看得低一点，盯着电脑看，因为我们是中国人，我们是中医，我就看着中部哈（笑），所以在表达上面，在我的表情上面，在我的修辞上面有问题，你们要海涵一下。第一次为什么当时我跟给我姐讨论了一下视频暂时不上传，我怕我的形象影响了我们的传承，影响了古中医的形象，影响了中医的形象（笑），所以今天来的人不多，但是我觉得非常的好，而且我也很感激，替你们的孩子，替所有人感激！我发现一个社会上真正的什么叫稀缺资源，在座的各位都是稀缺的，我可能是比较稀缺的，因为我的传承，不是我有什么特别，是因为我的师父，因为我们的祖先留下来传承，这里面有很多很多原因，（致使）为什么他不能广传。再一个，你们大家都是稀缺的爸爸妈妈，能在这样一个合适的时间地点，和合适的人进行交流，现在我是一个合适的人，我们现在正式开始。首先，我们要认识一下小儿体质的特点。孩子的体质特点，从我们这个古中医来看这里我稍微啰嗦一下，我为什么加一个古字，就是因为我的说法，我的很多结论，我的方法，和现在的很多中医都不一样，而且我很年轻，不是一个老中医，这个也很奇特。蓄胡子其实是为了风水，也不是为了装老中医，装不像的，即使我染成白发也不能让人认为我是老中医的啊，主要是为了一个风水（哈，开玩笑。）以后在我们的进一步的学习中，分享当中，会越来越了解到，你们可以去广泛阅读其它一些内容，就知道我们的不同之处，当然最终要结合于实践，也就是要解决大家实际发生的问题，孩子的问题，和你们自己身上的问题，包括家人的问题，你们的收获会出乎你们的意料，而且效果会很神奇，其实神奇并不神奇，其实就是规律而已。规律就是“道”对这几个重要的字我们板书一下，我们先从这个字讲起。因为小儿体质的特点，其实就是“合于道”。道有几重含义：规律、途径和方法，乃至于真理本身。规律和找到规律的方法、认识规律的手段，和规律本身。小孩子的特点你们要记住“合于道”。那道的特点是什么呢？道的特点是“法自然”，“以自然为法”，法作动词。我们要认识这个“道”，什么是“道”？“道”的本义，我们都知道：首走（一个首字和走之底组合成道字整理者注），“首”可以引申为我们的大脑，我们的思考，一个主体，这个“首”（代表）一个主体在走路，从形象上说一个主体顺着这条路在走，顺着这条路肯定是要达到他要达到的目的，这个“目的”和这个“途径”就是它所引申出来的含义，然后再抽像一点呢，进入我们的思维，思维的道路，思路。首先是道路，然后（引申到）我们的行为本身，乃至我们的探索行为，主动的“道”。有时候是自然而然形成的道本来是没有路的，人走多了就成了路。有些呢是开拓者，创新者，探索者，去努力以后，去开创的道路，实际上最终是为了达到一个目的。把这几个字提出来说，就是首先认识小孩子的体质就是“自然”，什么是自然？就是自然而然，有个说法是“不假强也”，就是不依赖一个勉强的东西，“自然”就是“不假强也”。知道原理后可以信手拈来，头头是道，我们可以随意的运用原理。当然我在讲原理的时候，还要给大家教一些具体的方法，方法就是来验证这个道的，也就是实践是检验真理的唯一标准。道是自然而然，如太阳从东边升起西边降下，刮风下雨等，人为无法去改变的东西，再如地球绕太阳公转一圈，或地球自转，月亮的阴晴圆缺，太阳绕地球所作的视运动，这些周期，这些规律，我们都可以认为是“道”（的体现），这些“道”我们可以改变吗？可以去勉强吗？我们可以去作用吗？显然是不能的。所以说小孩子的体质特点就是“合于道，法自然”，它是最平凡的，也是最神奇的，平凡而神奇。平凡到什么，我们每天都生存在道之中，但是我们却不知道，或者说“百姓日用而不知”。我们都是老百姓，每天和“道”在一起，比如说该吃饭了，该睡觉了，这些都是规律，都是道，就是一个运行的过程。小孩子就是这样的，他是很神奇的，为什么呢？春夏秋冬四季板书：春，夏，秋，冬，年周期，这是年周期，是影响我们人类生产和生活最重要的一个周期。周期就是转了一圈板书：一个顺时针旋转的箭头，它是一个运行的变化，周而复始。还有日周期，那就是昼夜，还有月周期，即月相的阴晴圆缺。我们人体，不仅是我们人体，天地万物，（一切）有生命的物质，它们都在随着这个周期在变化，这就是道。我们的存在本身就是道。我为什么说它神奇，有没有人思考过，我们为什么会存在？或者天地为什么会存在？光是想一想我就觉得不可思议，当然想不通的这个事情，很多人是想不通的，我们为什么会存在？我们坐在这里干嘛？为什么会有生命？.这是一件很神奇的事情。我跟你们讲到规律之后，然后就要讲到具体的方法，具体解决问题的方法，因为所有的方法都来自于这个“法”，而这（些具体的方法）只是“术”。注意力集中，当然大家理解层次不同，你们中能够领会、学习乃至于运用的，这部分家长我们以后将给予更意想不到的鼓励，这是后话了，我们大家可以来考虑怎么样去进行这样一个奖励。日周期、月周期、年周期，我们最清楚的就是（年周期），春夏秋冬，就是“生、长、收、藏”这么一个变化板书：在“春夏秋冬”四个字下分别对应写上生，长，收，藏，不少家长会觉得这个说法很陌生，不过我做一个动作你们就知道了，生，长，收，藏，这是一个平面的模型，那么立体的呢？，生，长，收，藏，原来你们觉得很神奇或者说很高深的中医理论，就是这个。那么这是什么意思呢？搞成中医普及班了哈，其实也不是，因为一切都离不开这个东西，这就是“道”。什么意思呢，生长收藏？我们利用了这个世间大家都熟悉的事物，木火金水（来为其命名），现在五行你们就明白什么意思了，很简单，什么是五行。当然这里只有四行，那还差一个土在哪里呢？四象里面它有联系的，板书：在“木火金水”四个字之间打上箭头我打的这个箭头就属于土，土是用一个字来说，就是“化”板书：化，这就是土，就是中间的变化过程，一个连接，一个枢纽，这个“化”很重要，因为它在中间。我们是中国人，我们学的是中国文化中。板书：中。我在这里给你们讲最简单，最自然，也是最有力量的。讲了二十分钟了哈，太扯了（笑），确实太扯了，这个要扯起来不要说二十分钟了，二十天都可以扯（笑）。考虑大家的承受能力，我就不扯了。那么一下子我们就不知不觉中知道了五行的奥秘，大概就是这样，不要以为五行是多么的（深奥），行就是运行，就是一个运动变化的过程板书：行，并在其下打上着重号，千万不能机械地理解它。木火土金水这五个字只是一个名词（一个代号），内涵主要就是这个生长收藏，生长化收藏，这个就是基础知识。回到小孩子，小孩子就这样合于道，法自然，平凡和神奇。每个人都有小孩子，肯定是很平凡的事情，只要能够生得出来是吧。我们小孩子除了合于道，法自然，有很多东西不假强，要把这个字提出来，这句话（不假强）板书：不假强，就是我们怎么样去面对孩子的身体，乃至于我们自己的身体，就是这个“不假强也”。这是对自然的一个表达，一个解释，就是不假勉强，这个强可以理解假借、借助、依靠、勉强，勉强的是什么东西呢？勉强的主体是什么呢？勉强的主体就是人是人的什么呢？其实人也是一个自然的人，本来就在自然当中，那他为什么能够勉强呢？是因为人的大脑！用我们的话来说，就是识神，认识世界的这样一个神，识神，就是这个东西！这个东西（叫它）大脑也好识神也好，其实就是人的社会性的一个体现（“体现”应为“来源”端倪注）。人有两重属性：自然属性和社会属性。那么人的社会性怎么来的，就是因为人有这个大脑，聪明的大脑，他与所有其他动物的最大区别就是有这个大脑。那么这是我们人类最大的优势实际上也是最大的劣势，那为什么是最大劣势呢？那就还要扯一扯，继续扯。就是因为我们认识世界(有时间我再给大家提什么是“神”，这个“神”不是那个“神”，因为我们对这个“神”不理解，所以大家就变神了。知道了这个神的含义，就什么都明白了。)是靠识神，就是认识世界的这样一个系统，其实讲起来也简单，就是觉知系统，感知系统，能够觉，能够知。我现在要讲的，是大人的思考方法，是如何去勉强这个自然的过程的。小孩子的几乎所有问题都是由于大人人类社会人的社会性，去勉强这个自然而导致的。这个“识”我们认识世界的一个系统一个大脑，中枢，就是其对应的物质基础。古中医所有的东西都是有物质基础的，不是谈空说玄的。大脑会建立一定的规则，人的社会性就是。为维持人类社会稳定，维持家庭稳定（社会的细胞就是家庭），而建立很多规则，（包含）有对某个事情的看法、观点，比如说对人的观点，对小孩子的身体的观点等等。现代医学是建立在对“形”的不断探索的（基础上的），形（指具体的事物端倪）是由各个部分组成的，不断去分析它的结构，它的部分，比如人体是由四肢百骸组成的，而四肢百骸又是由什么组成的，现在研究得非常细，但是对人的认识就有了局限，形成了现在社会上流传的很多关于健康和疾病的一些错误的观点，就是误区。打个比方说，小孩子发热，其实大多数情况是一个自然的过程，包括感冒发烧，它是人身上的这个“道”，就是规律，是人在进行自我调整的一个体现。但是我们人类，有一些错误的观点，特别是流行在我们中国大陆的一些错误的观点，比如说烧坏脑啊，咳嗽会成肺炎啊，烧成肺炎啊，这样一些误区，就让很多的爸爸妈妈很担心。实际上这就是一种观点，对这样一件事情的看法，导致了一个错误的行为，对这个自然的过程不断去破坏，具有强制性，然后小孩子的身体就越来越糟糕。所以我在看病的时候，在临证的时候，说得最多的就是“没事”，“没事的”，我们很多看过的家长可能都有这个感受“没事的，就是没事的”。也许你们到医院里以后，他下了一个病危，或者说一定要怎么怎么样，否则就会怎么怎么样，然后让你签个字。有个进了重症监护室的小孩子，我一个电话就说没事的，你抱出来，而且我没有给孩子开药。因为我问了情况以后，发现就是小孩子的正常发热，一个生理性发热，只不过可能这个小孩的身体比较好，比较顽强，用什么方法都没有（把热）退下来，然后就进了重症监护室了。我了解了这个情况以后，我就说你过来，他妈妈就过来了，我说没事的，你抱出来。我当时怎么讲的？我说我开了一个小诊所，我经不起折腾的，经不起出任何的差错和问题，出了一点点事情，就（断送）我一辈子的行医生涯，（更何况）我们是体制外的。我经常干着人们无法想像的事情，就是说，把这个责任，好像把这所有的东西承担起来。我说没事的，这是承担责任，我说没事的，让你们放放心心，如果真正的没事，那就没问题，但是如果有一点点事情我都担不起，对吧。那我为什么会做这样的事情？首先是对孩子负责，可能想到的不是个人安危，因为现在你们也都知道医患的关系问题。最重要的，是我对这个规律的掌握，就是我们祖先留给我们的，对人体的认识的掌握。我就说你抱出来，不会有问题，他被抱出来以后，没有了干涉的药，把这些强制性的东西撤下来，他自已就好了，后来他妈妈到了我诊所非得拿点药，我说你这孩子没有什么问题，我说你相信我，我开了这个诊所不是乱开的，我看她犹犹豫豫的舍不得走，因为知道她在哺乳期，还在喂奶，我就开了一个桂枝汤（以后你们都会知道桂枝汤的用法），我说你吃了这付药通过奶水过给孩子，就可以了。然后她拿回去以后，第二天打电话给我说确实退烧了，没事了，确实是没事了。当然这样的事情呢，只是比较极端的例子，也算是比较特殊而典型的案例，大家听一听。还有很多很多的案例的，包括咳嗽和发热，为什么会咳嗽为什么会发热，以后我们专章来解释这个问题，最终你们会得到一个答案，就是“没事的”。所以说，从这里引出第一点，对待孩子的最重要的一个态度就是，给他们以“时间”，“空间”。就是说很多问题产生了以后，不要着急不要慌，给他们一段时间，看看他到底发生了什么。当然对于家长来说还没有到这一步，你们还不够专业，作为我们医生来说，我们是这样处理的，看看它到底发生了什么？有时候发现它确实是一个自然的过程的话，就不用管它，什么都不做，其实这也是现代发达国家对小孩子的感冒和发热（的处理），当然这是在没有感染性指标的时候，比如咳嗽黄稠浓痰这种典型的炎性产物，没有的话，他们对待感冒的症状和发热就是给予孩子时间。因为我的一些朋友，很多人在国外都有朋友，在发达国家，美国，加拿大这些，你们可以问一下他们对孩子的感冒发烧处理的态度，其实就是给他时间。大概50美金挂一个号，一个诊费，过去以后得不到任何药，就得一句话：回去休息，多喝点水，就这样。、这就是“时间”，而“空间”，就是给他一个安静、舒适，宽松的环境就可以了。我第一条就是正好把这个总的方针引出来：给时间空间。給时间空间是创造一个客观的环境，而相对来说还有一个主观的环境需要建立。中医在研究人的时候，不但是要把人放到时空里面，天地里面，大自然里面去看，还要把人放到社会里面去看。对孩子来说，他的社会就是家庭，他的父母就是他的一切，父母的心态对孩子身体的影响很重要，如果父母是一个轻松和宽松的心态，孩子的身体就容易健康；如果父母经常处于焦虑和紧张当中，乃至于夫妻之间经常吵架，孩子的身体也不会好。时间，空间是自然环境，父母的心态是社会环境，遇到孩子的所有问题，总的原则就是这三个。那么最好的心态是什么呢，我们都知道，它绝对不是焦虑，不是紧张，也不是害怕，不是病急乱投医，焦虑紧张害怕导致了病急乱投医，对吧。最好的心态就是祝福我的孩子一定会好的！其实我在给任何一个人看的时候我说的“没事的”这三个字，就是一个祝福。他可能真的有事，对于我看的任何一个病，也有大的比如癌症啊，晚期啊，或者什么样的，我说的最多一句话就是“没事的”，当然也许我会绕过他给他的家人讲这个事情还是得怎么怎么样去办，但是这首先得有一个祝福在里面，那我的这个状态就会影响到人。父母的状态一定能够（影响到孩子），因为孩子非常的敏感，我们下一步会讲到比较具体的孩子的体质特点。这一节大概就讲了一个总的方针、法则，休息一下，有问题的话可以讨论。分钟我发现因为讲得比较扯，讲了半天讲了一个小点，如果大家有问题尽管提，我想尽量给大家轻松愉快一点，但是我的表达，特别是我讲故事这方面就比较差，呵呵。我的师兄，合自然的老胡，他搞了一个中医生活化，生活化中医，这个特别好，实际上，因为你们对孩子的爱，有这样的因缘，接受真正的中医的熏陶，把中医生活化，化到我们的生活当中去，我们就拥有了一个健康，真正健康的人生。不仅是身体的健康，而是身心的健康。大家都知道我们中医的整体观，整体观包括了几个层面呢？把人放到天地里面，和大自然是一体的，是一个整体；然后把人放到社会当中（是一个整体），人与人之间发生了某种关系，就是社会，两个人以上，三个人，社会有广义的，一个家庭就是社会了，家庭就是社会细胞。所以我们看病的时候，首先把你放到天地当中，你看刚才所讲的三个周期，在春夏秋冬四季，月相的变化等，用药的时候我们要考虑到，什么时间发病，什么时候舒服点，（比如）你咳嗽是白天咳嗽还是晚上咳嗽啊，是什么时候严重一点啊，就是把人放到天地当中，作为自然的一个整体。社会的一个整体，你再是一个好医生你也解决不了别人的家庭问题，只有通过心理疏导，或者说，甚至真的要去管一些家庭的琐事当一个医生真正希望自己的病人真正的健康起来的时候。有些病人跟我聊着天就哭起来了，回去以后病可能会好了一半这样，那是因为真的聊到一些点子上的问题，实际上就是她的社会性导致的。女子的情绪，特别容易作用到身体上产生不好的影响（女子以肝为先天），工作也好，家庭也好，乃至兄弟姊妹，任何一个对情绪产生影响的（因素），都会对身体产生影响。除了这两者，人本身就是一个整体，你们会发现，针炙特别好玩，你们如果见识过针炙的就知道了，头痛我一般不会刺你的头，你脚痛的时候我一般不会刺你的脚，很少很少，一般中医院的医生他可能是哪里痛刺哪里，当然这也是一种针法，我们的针法呢，你们根本想不到我要刺哪里，刺了以后马上见效，让人觉得很神，就是针灸哈，（比如）手痛刺一下脚。后来人家问我为什么会这样呢，我说因为它是长在你身上的，这就是整体，人本身就是一个整体。所以说现代医学，有一个最大的问题，就是机械的理解了人体，当然现在正在补救，但是由于先天方法论上的缺失，它是以还原分析的方法去作为研究事物的方法，所以说现在比较难。所以我们古中医上来以后，真正的中医，会给人们带来不一样的感受，认识到真正意义上的人体的关于健康的学问。人的身心是一个整体，这应该是第四个层面。所以中医绝对没有心理学的说法，也没有中医生理学。我们现在高校的教材，是以现代医学的教育模式，把中医给肢解了以后重新拼凑成为他们认为合理的教育方式，然后有中医解剖学，生理学，病理学，心理学等。所以说一个真正的中医，他是真正的整体（观）。我们先生说过，一个真正的中医他就是一个小型的医院，内外妇儿，什么都来，我们现在是外科失传了，但是真正（中医）的外科也是非常非常厉害的，效果很惊人。（除了众所周知的骨科，还是有些外科方法在民间的得以流传下来的端倪注）现在又顺便提了一下原理整体性，让大家知道中医的优势和方法在哪里。其实不光是面对人，在面对所有问题的时候用这样的思维和方法，我们就能够向，呵呵，开个玩笑，我们就能向稀缺的人群迈进。刚才讲到时间、空间的时候，有妈妈提出问题，如果孩子受到了因为以前不知道嘛，大家在不知道的时候，由于主流医学是现代医学，肯定会产生很多误治，（以及）错误的处理方法，孩子的身体会越来越虚，或者说经常感冒，这样的话，“时间和空间”这个方法会不会就不行了？其实我说的时间和空间是一个总的原则，我再解释一下。总的原则，时间空间，加上心态的放松，祝福，那么到具体事情发生的时候交给专业的医生去处理，而你自己把心放下来，这是对孩子的身体是一个很好的能量（帮助）。我们都知道有无形的的能量。在科技没有这么发达之前，我们并不知道虚空当中有这么丰富的东西，现在我们知道了，大人的心态产生的场，产生的这种我们讲波也好，气也好，都会对孩子产生一个真实不虚的影响。现在讲到小孩子的体质特点，具体来说，顺着这个先天，先天就是说我们的孩子在肚子里的时候，是用脐带来吸收营养，它最重要的脏器是肾，在五行中属水，那么后天呢，后天就是脐带剪断以后，孩子就要学会通过口来摄取营养，这个时候他的营养来源就是脾。（肾在五行属水）水性为藏，藏的是什么呢？藏的是精，这个精是广义的精。小孩子在母体里面，很神奇很神奇的在成长，在出生以前，九个月内，从一个精卵细胞成为一个人，是非常神奇的一个过程，他用的就是这个“五脏之精”，五脏之精由肾所藏，（所以）肾是先天之本，我们讲的，肾是先天之本。五脏之精，当孩子生下来以后，就变成了奶水。母亲的奶水，就算挤出来象水一样的（清淡），都是最高级的东西，因为它是五脏之精所化。其实也就是妈妈们的，也就是妇女的月经，知道吧。它是一个“设计”，这是大自然的一个“设计”，只有古中医才知道，现在很多老师都已经知道了，已经讲出来了，就是说月经和奶水，还有胎儿在母体里面吸收的营养，它是一个东西。这个设计是什么呢，就是女子在第二个青春期，发育完成时，月经初潮来的时候，其实就是不断的有多余的五脏之精我们五脏的精华，就会储藏在乳房这个地方，就像一个水库一样，为了繁衍下一代（做好准备）。这既是人的自然属性，又是社会属性了，因为一个族群，一个种群就是以繁衍后代为第一需要的。所以从生物性的角度，（成熟）女子的生理结构就决定了不断有多余的五脏之精每个月要下行（这种机制），因为随时准备要受孕，怀胎。所以说月经没有的女子们，妈妈们不要太担心，这个问题，有时候月经少了其实是你休息不够了，五脏之精生化不足了，那么她回去养一养（就行了）。而且有些一直都没有月经的，有些一年一次的，三个月一次的，或者一次月经以后就没有的，其实都是正常的，不要去用人的认识（现代医学的认识），人的大脑（装满现代知识的大脑）去干涉它，对月经的理解，我们以后还要专门开设妇科的讲座，让所有的妈妈都能够保护自己。所谓的乳腺癌根本就不是一回事（指现在的绝大多数情况端倪注），那是真正的没事的，不是安慰大家，那确实没事！乳腺方面的疾病，妇科的很多疾病，就是三个字：没事的！当然前提是要遇到古中医传承，现在这样的人（古中医）越来越多，而且都是年轻人。这个是顺便提一提，给大家增加一点东西，那么现在又回到这个话题。到了后天，脐带断了以后，母体的五脏之精就通过乳汁传给小孩，小孩子在开始进辅食之前，其实完全吸收的还是母亲的五脏之精所化的东西，再怎么样的配方奶都没有妈妈的五脏之精好，这点一定要注意！现在医学发展也认识到这一点，母乳喂养不仅是自然属性的要求也是社会属性的要求母子之间的亲情感情。乳汁进入孩子身体以后就开始刺激这个功能，什么样的妈妈乳汁比较多呢，真正用心的妈妈，特别关心孩子的妈妈，例如：孩子一有什么动静马上就会醒来的这类妈妈，乳汁就比较多。不是很用心的妈妈呢乳汁就比较少，你再怎么催都催不了的。心的力量，是很有意思的事情，有的妈妈比较忘我，有的妈妈觉得自己睡觉比较重要，这就是区别。脐带断的那一刹那就是先天变为后天，由以肾为主就变为以脾为主了。那么后天孩子在开始运用自然界的食物也就是加辅食的时候其实就是不断地适应，不断地刺激这个功能。脾，中医属土，就是“化”，就是把所有的东西转化掉，有化的功能，转化，因为今天是讲饮食和脾胃，非常重要，非常重要！在遇到一些大的疫情的时候，我们的古代，现代实际上也是这样的，在遇到一些大的毒，比如鼠疫，即黑死病，那是在所有的传染病中是排在第一位的，这样的一些人的大便或其他排泄物乃至于他们死后的尸体是如何处理的？就是挖一个深坑，把它们埋进去，为什么?就是因为土有化的作用，就能够把它化掉。还有一些比较厉害的毒，比如象梅毒这些，用了药以后会从身体中通过大便排出来，这样的大便毒性很大，传染性很强，这时候要掘地三尺深埋，不让它污染环境。这个土、脾所对应的，也就是给大家建立的一个“化”的概念。你们不要着急，小孩子消化系统的各种疾病，你们知道原理后很快就能自己搞定。因为这是我的一个习惯，所以你们必须要按照我的思路走。因为大多数的家长，只是想要学到一个方法，一个具体的方法，就是来了什么情况我就用什么办法去解决它。但是所有的家长，我相信你们是稀缺人才，而且因为有摄像嘛，所以我觉得还是要照顾一下更多人的情绪。其实刚才在讲第一点的时候，已经讲了作为父母，在孩子发生情况的时候如何对待（的根本原则）。现在讲孩子的体质，脾胃的重要性，再怎么强调都不过份，（因为它是）所有的营养的来源，孩子要快速成长，包括他的心智、他的大脑不断的在变化，其物质基础就是来自于脾。所以现在为什么任何一个小孩子我都强调忌水果忌生冷，忌这样忌那样，其实就是为了保护它。这个就是原理，你们知道了这个原理呢，我让你们吃水果你们都会考虑一下了，是吧。那孩子的体质还有哪些特点呢？稚嫩，阴阳都很幼稚，质嫩，所以孩子称为稚阴稚阳之体，就是说它比较脆弱容易受到伤害，所以我们就需要保护他。其实就算我们不懂，也知道孩子是需要保护的，然而我们不仅是从表面上去保护，还要从真正意义上去保护孩子们，所以今天我们在这里进行交流。孩子的身体很容易发生变化，它很幼稚，跑来跑去的。其实疾病无非虚实两端，虚就是不足，实就是有余。虚是正气不足，实是邪气有余。真正保护孩子的方法就是保护脾胃。还有一个特点就是“纯阳之体”，其实这个纯阳之体也有很多说法，又说稚阴稚阳又说纯阳，所谓的纯阳就是指生发，就是刚才我们讲的木火金水的木，孩子就是这样不断的生发，正如木气的生发，就是要靠土气来化。阳气很充足，有很多“快”，比如说反应快，接受能力快，动作也快，心跳也快，各方面都很快。那么从疾病上来说呢，发病就很快，转归也很快，所谓的转归就是它的变化，我们用药下去就会变化很快。所以如果知道孩子的身体之内发生什么情况，一个好的中医是不会用太多的药的，不会一下子开几副药，每副药里，我们也不提倡用很多药，就是很简单的几味，而且越平和越好。年龄越小，我们越谨慎。首先因为他很幼稚，很稚嫩，稚阴稚阳之体，还有就是他变化很快，他是一个纯阳之体，而且容易上火，所谓的上火，也是有虚实。现在大多数上火是表面上的上火，其实就是这个“化”的不动，就是这个“土”，土在中间。孩子绝大多数的病其实就是中间（土）的病。所以我为什么不讲感冒不讲发热这些你们最关心最紧张的，而是讲脾胃，讲饮食，就是因为其之重要，用什么语言来讲都不过分的后天之本！所谓的后天就是脐带断裂以后直到一个人的死亡，这么几十上百年的时间都称为“后天”，后天之本，它的本钱就是脾胃。我们知道了孩子的情况，其实也就知道了“人”的情况，应该保护脾胃，要养成好的习惯。所以这就是在养生方面当然还有美容，你们最关心的，当然还有减肥这些你们最关心的，其实都和这个有关系！那么这个上火呢，很多时候其实就是脾胃的问题。你看他的嘴巴里面长什么东西，比如溃疡啊什么的.，（板书）木气（从左边）往上升，金气（从右边）往下降，木气升和金气降实际上就是要靠土在中间斡旋。木金之间就是土，水火之间也是土，火在上，水在下。五行五方无藏图： （神） 心 （火） 南 （魂）肝（木）东 脾（中土）胃 西（金）肺（魄） 北 （水） 肾 （精） 其实就是肾里面藏的这个“精”（有形），是物质基础，从（左边）升上去，到心火化为“神”（无形）.肺藏魄，肝藏魂.，精神魂魄.，大家了解一下就行了。现代人上火大部分都是虚火，包括小孩子，这个虚是什么虚呢，是土虚了，土不足了，该升的不升该降的不降。脾胃是两端，脾是往上升的，胃是往下降的，就是靠脾胃的升降，木金（肝肺）才能够正常的升降。刚才我做的这个动过，一呼一吸，一升一降。所以说（这样的）火是不能清的，特别是孩子上火不能用清热的药，不能用苦寒的东西，苦就意味着寒，就容易伤脾土。苦寒虽然是制约火的，但由于这个火的来源，不是因为真正的火，而是一个假象，所以一用苦寒就会伤及脾胃的功能，它就运转得不好了，本来是一个简单的病，调调脾胃就行，比如黄豆，山药等，很多东西都可以调脾胃，可以解决这样一些上火的情况。但是如果用清热的药呢，可能会暂时下来，却很快又反弹，因为它这个东西（脾胃升降）被破坏了，这个热更下不来。(板书)热从这边下来（右）寒从这边上去（左），看到没，这是一个循环，这就是“道”，我们一开始就说的“道”，就是“周期”，春夏秋冬就是这样的，春夏秋冬（以应）肝心肺肾，人和天地都是相应的，就是这么简单。因为这是一个很好玩的事情，如果你们觉得不好玩呢，下次就可以不用来了。让更多的觉得好玩的人来“玩”，是吧，因为这个还是要讲一点根性，讲一点机缘的。那么有很多的妈妈就觉得知道几个方法就可以了，或者说有我在，有医生在，找医生就可以了，OK没问题，300块一个诊费，呵呵，那我就赚钱了，对吧。当然你们不找我也好，但是要找我就是300块，当然我是说在我把这些交给你们以后，你们学不好的，再找我就是300块钱诊费，如果是学得好的我就免费看，（你自己）解决不了的问题我再帮你解决。我的目的是为了让大家，让越来越多的人了解中医，认识中医，中医生活化，进而去运用中医。这个消炎药，消的是两个火（“炎”字由两个火构成），它就是消火的，就是苦寒的，所有的消炎药，可以尝一下，不管是水的还是片的，尝一下它都很苦，都是一个苦寒的性质。消炎药在两次世界大战中救了千千万万人的性命，它在局部形成一个无菌的环境，然后动手术，防止感染。但就是因为它的这个功能，现代的人，特别是中国人，就去过度的用它，而不知道它真正该用到什么地方。它真正该用到的，比如说在身体受到外伤，或需要动手术这样的情况，该用的时候就用，因为我们中医的外科（已经失传）。我们中医没有这个消炎的概念，但是用些草药敷上去好得会非常的快，也不会发炎呀这些。因为中医讲和谐，不是对抗，这就是从中医的方法上来说，讲究的是“和”。而“抗生”，从这个名字就可看出其中对抗的性质。提到消炎药我曾经举了一个例子，如果说我们发现房间里有很多苍蝇蚊虫，那么现在医学用的什么方法呢，那就是用杀虫剂把它给灭掉，这就是对抗（的方法）；但是如果是用中医的方法呢，我们就会观察环境，把环境治理好，可能某地个地方有一堆垃圾没有被发现，或一个水塘没有被注意到，把这些东西给处理掉，环境里面就没有（蚊虫）这些东西了，这就是中医和西医的区别。当然现代医学也越来越认识到这个问题，不断的进步。但是在它进步到那个地方之前我们首先要保护自己！西方特别是发达国家用药特别是西药（抗生素）是非常谨慎的，你们都知道。有一点常识的，能够上网的，有朋友在国外的，都知道他们用抗生素是非常非常的谨慎，就是因为他们有了很多的例子，他们很如实地面对，（治疗或用药）发生什么事情，他们就承认这个事情，不去遮掩，对吧，西方人的肠子没有我们东方人的那么绕。讲到上火的原理，就知道不要轻易地消炎，用抗生素，我们用的方法就是把火给引下来，哪怕有一点点浮火在上面它自己会消失掉。只要把中气一转，土气一化（就行了），所以在治上火的时候，我们治疗的还是脾胃，待会儿隆重推出的小面汤，大家就知道这个原理，为什么它能够解决这么多的问题。知道了这个原理以后你们就能够活用小面汤，会用小面汤以后，不知道会给你们节约多少看病的费用，和时间，还有你们的心情。你们的细胞，你们全身的细胞都会感谢古中医知道吗，呵呵，当然还有你们的家人，最重要的，那是孩子的身体真正的健康起来，再讲一遍，最重要的，就是孩子的身体，真正的健康起来！孩子健康家长是有福报的，家长懂得中医，懂得一点常识和正确的知识孩子是有福报的，总的来说就是整个家庭都有福报。我们就来考察一下，既然孩子的脾胃这么重要，那它每天都在干嘛呢？脾胃真正的作用就是吸收来自各方面的营养，这些营养来自于我们每天吃的粮食，主食。现在我要给大家讲一讲古中医提倡的，我们古代的人，我们老祖先教我们的(关于)人类的饮食结构。我们的孩子的脾胃每天最需要的就是这些东西，然后把它们转化成身体需要的营养和物质。变骨头，变肌肉，变血液，什么东西都是靠脾胃来化的。知道了这个道理，你们就知道怎么样去面对生活中所有的诱惑，特别是以盈利为目的的那种食物的加工，其实都是以盈利为目的的。其实小孩子脾胃的负担是非常的重的，因为它们每天要去化那么多的东西来供给自己成长，这个成长是全方位的成长！所以说经常容易造成营养不良，这个营养不良是怎么产生的呢？不是说某一个元素缺乏了，这些元素是怎么来的呢？我们知道现代科学是以细分去研究事物的，它知道人体需要多少种氨基酸，维生素等等，其实他们统统来自于自然界的这几个大类，以中土作为一个吸收和转化的渠道，（再加上）孩子的脾胃负担很重，比较弱，所以我们要保护他们，而方法就是一定要把饮食结构以及规律控制好。还是从空间和时间两个方面来说，这样说大家清晰一点。孩子的脾胃负担很重，而且我们复习一下，它又是稚阴稚阳之体，很容易受损伤，很容易受到戕伐！脾胃保护得越好孩子的身体就越好，所以我们得出一个结论就是，孩子体质的强弱取决于他的脾胃，取决于他的“后天之本”，“化”的能力。孩子的脾胃负担重呢，不用讲大家都知道（理解），那么我们大人和大人所构成的人类社会，特别是我们中国，对孩子的身体，和身体的中心，也就是脾胃（脾胃就是在我们身体的中心，也是最重要的地方），是怎么对待的呢？各位家长可以反省一下，回忆一下。本来孩子的脾胃就弱，我们还在给它增加负担脾胃是为了容纳、消化这些有营养的东西的，但是我们却经常给他们垃圾食品。因为现在的食品工业，由于（目前）我们国家的文化缺失，很多人，怎么讲呢，职业道德，职业道德的问题，就是很恼火（严重），我们都知道的，就算是有国家的标准又怎么样呢？就算有食品标准又怎么样呢，正规厂家尚且如此，那些小厂呢，那些作坊呢？！在所有的小学或者幼儿园周围，特别是小学，中学，都有很多简单包装的，卖的很便宜的，小作坊里面加工的食品，那个我都不称为是垃圾了，（简直）就是毒品。有几个要提出来的，比如奶饮料，我在临床当中，在看病处理具体问题的时候，发现遇到的比较多的卖得很好的，广告也打得很好的，和，孩子吃多了不仅是对脾胃产生影响，而且对肝肾都有影响，主要还是因为添加剂的问题。凡事有很多添加剂的都可以看成是垃圾食品，不过有控制的严和不严的区别，它的伤害就有大有小。我吃起来都觉得很难受，吃了两三瓶胃口就会受到影响。我曾经发过一条微博，就是说如果大人要给孩子吃这些东西的话，大人可以先试一下，连续吃一段时间，看看自己的身体、精神、脾胃等方面的情况会怎么样。当然我们中国人这方面的体质比外国人好，因为抗毒性比较强（众笑），我们是“赢在生化战争的起跑线上”，是吧（笑）。有一种说法是给孩子多少吃一点这些好像免疫一样，接受一下锻炼，到时候其他人都中毒了我家的还没问题（众笑），这也算是一种说法（观点），我们只是提供一个建议，但是首先要让大家去认识了解这个事情，然后自己去做选择。零食要慎重的选择，比如传统的小糕点呀，糖葫芦呀，有些糕点里还加有扁豆、山药等成分，吃了还可以增强消化力。孩子为什么喜欢吃糖呢？几乎所有的孩子都喜欢吃糖，是因为酸苦甘辛咸五种味道，甘味是入土的，孩子的脾胃负担重，所以自然而然就想吃糖。从现代科学的角度来说，我们都知道糖在身体里面是最容易被分解成为能量的。如果孩子吃饱了，饭后适当的给孩子吃一点甜食，不多的话，可以帮助它的运化，因为（饭后）能量集中胃肠道，消化系统要吸收转化，如果能量相对不足，用一点甜食可以帮助它一下，但是甜食是不能够多吃的，一定要控制好节奏和摄入的量。垃圾食品，既然都是垃圾了，我们孩子的身体又不是垃圾桶，这些自己要辨别，如何辨别大家都是知道的，我就不耽搁了，下一步就讲讲饮食方面的“空间和时间”。所谓空间和时间这个说法也是便于大家的记忆和理解，空间就是饮食结构，这几句话要记下来，这是我们老祖先留下来的，这个我在群里面都已经讲过。（板书）五谷为养五菜为充五果为助五畜为益那么“五”是什么呢？“五”就是各种各样的意思。因为古人把万事万物都分为五个大类，也就是用“五行把天地万物都全部包含在里面。五谷为养，就是以各种各样的谷类作为营养；五菜为充，就是各种各样的蔬菜，充实充满，其实就是促进消化道的（蠕动）；五果为助，就是帮助，佐助，只能用之以辅佐；五畜为益，益就是增益，利益的意思。我们中国人真正合理的饮食结构就应该是这样的，就包含在这四句话里面。真正养人的是五谷，所以五谷为养。真正可以多吃的就是各种蔬菜，这样素那样素的都在里面。五果为帮助，它是一个帮助，你看“助”和“充”很明显的地位就不一样。“增益”就是在需要的时候我给它一下。谷类实际上是植物的种子，一颗种子在合适的条件下就可以（长成整株植物），实际上一颗种子就包含了整株植物的信息，那我们每天吃一碗饭里面有多少种子呀。我们贵阳方言称这个米饭叫“mang-mang”（贵阳话mang就是胖的意思），“胖胖”，吃了这个东西就会长胖！这个东西到了身体里面以后，分一个先后天，分一个阴阳，就去补充我们身体的各种营养，它可以转换成我们需要的几乎所有营养，营养学家是最了解的，现代的营养学大家有兴趣的可以去了解。现在的营养学也越来越倾向于从植物里去摄取各种营养而不是从动物身上，这也是一个趋势，科学是不断发展的。“充实”的是五菜，这个好理解，无果为助，它只是一个菜的佐助，而且吃起来好吃。我在微博上面讲过“水果的阴谋”大家可以去了解一下。其实所有的果类，包括坚果和水果，都是植物为了繁衍后代的一个设计，它又是一个设计。我们吃水果实际上是在“中计”，我们人类或者其他动物在吃他们的时候就中计了，中的是植物们繁衍后代的计。（水果）被吃进以后，能够加速肠道的运行，能够帮助排便，但同时会带走人体的一部分阳气，因为它含有丰富的水分（等一下讲饮和食的时