四年级语文教案《春天的雨点2》.doc_第1页
四年级语文教案《春天的雨点2》.doc_第2页
四年级语文教案《春天的雨点2》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考四年级语文教案春天的雨点2- 1 -（一）教学目标1运用读书记号学习第三段，深化总结这种学习方法.2、看图想象说话，进一步感受教师对学生的关心和爱护.3质疑问难，重点理解最后的点题之语.（二）教学过程1感情朗读第一、二段.2、看图学文，想象说话.（1）（投影课文插图）说说图上画的是什么？（2）课文中哪些句子是描写这幅图的内容的？用.划下来，反复读.（3）联系上下文，看图想象，在送的路上发生了些什么事？师生俩会怎么说，怎么做？3默读第三段，思考，读懂了什么？还有哪些疑问？分别做好读书记号.4交流中引导理解：（1）达丽玛摸着自己干燥的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去.这里的省略号省略了什么？望着老师的背影，达丽玛会想些什么？写一写，读一读.（2）春天的雨点，落在草原上，草原上正萌发勃勃生机.春天的雨点，仿佛也落在达丽玛心里.两个春天的雨有什么不同？小结：在春雨无声无息地滋润下，万物萌生.同样，在乌汉娜老师的关心.爱护下，达丽玛进步成长起来.广大教师正是以春雨般润物细无声的精神培养着祖国的新一代，新一代才得以茁壮成长.5回顾学习方法，规范一些常用的读书记号.提出做读书记号的疑难问题，组织学生交流经验（如记什么，记在哪儿，怎么记等.）6作业：（1）听写词语.（2）完成部分课堂作业板书：11、春天的雨点达丽玛乌汉娜（知错、专心）关心爱护走神发现发誓、专心补课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论