广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 1 Geniuses Unit 1 Wise men in history》（第4课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版.doc

unit 1【学习目标】1.巩固反意疑问句的结构和用法2.掌握陈述句，疑问句，祈使句，和感叹句四类简单句的句型结构和用法 3.学会正常使用常见的英语标点符号【重难点预测】重点：掌握陈述句，疑问句，祈使句，和感叹句四类简单句的句型结构和用法难点：运用所学的简单句和常见标点符号修改作文【学习流程】、预习检测1.复习反意疑问句1、they have to study a lot, _?a、dont they b、havent they c、did they d、hadnt they2、i dont think you did a bad job,_?a、do i b、did you c、dont i d、didnt you3、your friend needs to come earlier, _?a、does he b、doesnt he c、need he d、neednt he、自主探究读句子找句型和标点符号认识1、 one day in ancient greece, king hireo asked a crown maker to make him a golden crown.（ ）2、 it was not a real golden crown.（ ）3、 is it made completely of gold?（ ）4、 what should i do?（ ）5、 what is the crown made of, gold or something else?（ ）6、 its a nice crown, isnt it? （ ）7、 look at this. keep quiet! （ ）8、 how excited archimedes was! （ ）、合作交流学生完成课本第九页b1和b2，口头回答。、知识梳理陈述句（肯定和否定句）标点符号（.）疑问句（?）祈使句（！ or . ）感叹句（ ！ ）、课堂检测1、完成课本第十二页作文的任务，了解a的错误类型，阅读故事，找出错误并修正2、完成句子（1）确保所有学生准时到校。_ _ all the students come to school on time.（2）她是位多么勇敢的母亲啊！_ _ _ _ she is.（3）不要再迟到了。_ _ _ again.、拓展延伸感叹句：how excited archimedes was!how + adj/adv （+主语 + 谓语）what a bad man the crown maker is!what + adj + 名词复数/不可数名词+（主语 + 谓语）what a clever girl (she is).what +a/an +adj+ 名词（单数）+（主语 + 谓语）1、 时间过得真快啊！(2011年中考题)_ _ the time passed！2、 多么令人兴奋的消息啊！_ _ the news is!、师（生）总结反思收获1、陈述句（肯定和否定句）标点符号（.） 疑问句（?）祈使句（！ or . ）感叹句（ ！ ）2、how + adj/adv （+主语 + 谓语）3、what + adj + 名词复数/不可数名词+（主语 + 谓语）4、what +a/an +adj+