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文档简介
数学广角-简单推理教案一， 教学目标1、通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。2、让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学解决问题的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。3、经历观察、分析、推理等实践活动，探索简单事物的排列与组合规律的过程，发现数的排列规律。4、培养学生发现和欣赏数学美的意识，运用数去创造美的意识。二，教学重点让学生获得简单推理的方法三， 教学难点培养学生有序、全面地思考问题四， 教学过程（一）由柯南推理引入，引起学生兴趣。（二）、自主探究、合作交流1、出示例题1：把知道的信息说一说。有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚各拿一本。小红拿的是语文，小丽拿的不是数学书，请猜一猜小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。2、请学生回答，并说出理由。师：从三个知道的信息，你知道小红拿的是什么书吗？生：知道，小红拿的的语文书。师：从小丽说：“我拿的不是数学书”这句话能分析推理出什么？生：小丽拿的不是数学书。生：小丽肯定没有拿语文书。生：小丽拿的的思品书。师：看来孩子们非常的聪明，已经能够准确的推出3位小朋友分别拿的什么书了。师：通过分析同学说的话，推理得出正确的答案，这种思考问题的方法就叫做简单的推理，推理是依据所给的条件通过分析、推理、判断出正确的答案。师：如果我们只分析小刚说的话，而不看小红说的话，能得正确的答案吗？生：不能师：所以在简单推理时，一定要全面地分析，进行判断，才能得到正确答案。5、做一做。1）欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。体重分别是7千克、5千克、9千克。乐乐比欢欢重，笑笑最轻。你能写出他们的名字吗？2）小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？五、小结。今天我们学习的什么内容？你
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