广东省广州市玉岩中学九年级化学上册 6.3 第6单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳校本预习学案和校本作业（无答案） 新人教版.doc

6.3 第6单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳校本预习学案和校本作业【本节要点】1.能说出二氧化碳的物理性质。知道二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，能写出二氧化碳与水、石灰水反应的化学方程式；能根据性质列举用途知道碳酸能够使石蕊溶液变红色2.知道一氧化碳的物理性质及毒性；能写出一氧化碳与氧气、某些金属氧化物反应的化学方程式【课前预习】1.标出二氧化碳（co2）和一氧化碳(co)中碳元素的化合价；co2和co的相对分子质量是_和_；co2和co中碳元素和氧元素的质量比分别是_和_；2.阅读课本117页实验6-3，二氧化碳为什么可以象水一样倒入另一只烧杯中_。氢气可以这样倒入另一只烧杯中么_。根据课本114页注释，二氧化碳密度比空气_，比氧气_。所以地下洞穴的_（口部或底部）二氧化碳浓度较大，盲目进入会导致缺少_而窒息。3.阅读课本117页实验6-4，简单叙述如何用矿泉水瓶收集二氧化碳气体_；怎么验证收集满了_。4.“石蕊是一种色素，通常显紫色，遇酸显_色”阅读课本118页实验6-5，四朵用石蕊溶液浸泡过的纸花，烘干后都显_色。第一朵喷上_；第二朵喷上_；第三多直接放进_，第四朵喷_后再放进_。5.抄写课本第118页的三个化学方程式:_；_。6.固态二氧化碳叫做_，干冰能不经过液体直接变成气体，这个现象叫_，升华时，会吸收大量的热，使周围温度急剧下降，所以干冰可做_、_、_。7.空气二氧化碳含量是_，如果达到_，就会使人神志不清、呼吸停止，以致死亡。8.温室效应是指:_。能产生温室效应的气体有_。9.说说如何“低碳生活”_。10.观察课本120页图6-19，说说如果空气中二氧化碳含量为零，后果如何_，体会保持空气中二氧化碳浓度的重要性。11.co2和co有剧毒的是_，防止中毒的重要措施是_，一旦发生中毒症状，立即_，并迅速送_。12.碳在氧气充足的条件下燃烧化学方程式为_碳在氧气不充足的条件下燃烧化学方程式为_13.氢气还原氧化铜的化学方程式为_木炭还原氧化铜的化学方程式为_一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为_木炭还原氧化铁的化学方程式为_一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_【课本疑惑】未读懂的内容有：【a基础过关】1.检验某种气体是否为co2的最常用的方法是（ ）a.将燃烧的木条放入气体中 b.将气体通入澄清石灰水中c.从一个容器倒入另一个容器d.将气体通入紫色石蕊试液中2.下列选项中的两种物质，组成元素种类不相同的是（ ）a金刚石、石墨 b水、双氧水 c氧气、臭氧 d冰、干冰3.下列有关co2性质的实验，无明显现象的是（ ）4. 将充满下列气体的试管，分别倒立于槽中，试管内水位上升最高的是（ ）a. h2b. ch4 c. co d. co25.下列说法不正确的是（ ）a.温室里施用co2可提高农作物产量 b.干冰用于人工降雨和制冷剂，是利用它的化学性质c.co2属于氧化物，也属于化合物和纯净物 dco2能溶于水6.下图分别二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是（ ） 【b能力提高】7.按要求写出下列反应的化学方程式：有co2生成的化合反应： ；有co2生成的置换反应