广东省广州市白云区汇侨中学九年级数学上册《二次根式》训练题(无答案) 新人教版.doc_第1页
广东省广州市白云区汇侨中学九年级数学上册《二次根式》训练题(无答案) 新人教版.doc_第2页
广东省广州市白云区汇侨中学九年级数学上册《二次根式》训练题(无答案) 新人教版.doc_第3页
广东省广州市白云区汇侨中学九年级数学上册《二次根式》训练题(无答案) 新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二次根式一、填空题1判断下列各式:(1)(2)(3)(4)(5)();是二次根式的有 。2下列各式:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)中是最简二次根式的是 。3借助计算器可以求得,-仔细观察上面几道题的计算结果,试猜想= 。4当是什么实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1)(2)(3)(4)(5)(6)5已知则x+y的值是 。6已知a满足,那么的值是 。7.若是整数,则自然数n的值为 。8若,则x的取值范围是 。9化简的结果是 ;(a,b,c为正数)= .1o10如图,数轴上表示1,的对应点分别为a,b。点b关于点a的对称点为c,则点所表示的数是 。11的值是 。12当,化简 。13察下列各式:请你将猜想到的规律用含自然数的代数式表示出来是 。14 当,化简的结果是 。15代数式的最大值为 ,这时a,b的关系是 .16已知三角形的三边长分别为a,b,c,且ab,化简 .二、选择题17已知有意义,则的值是 ( )a 1 b c d 18当时,等于 ( ) a b c d 19化简得 ( ) a b c d 20若a为实数,则下列式子中正确的个数为 ( ) (1)(2) (3) (4) a 1 b 2 c 3 d 421下列计算正确的是 ( ) a b c d 22下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是 ( ) a 与 b 与 c 与 d与三、解答题23计算; ; ; 在实数范围内分解因式:24已知.求的值25已知,求的值。26对于题目“化简并求值: ,其中a=,甲、乙两人的解答不同。甲的解答是:= =+a=;乙的解答是: = = +aa=.谁的解答是错误的?为什么?27已知,求的值。28设的整数部分为m,小数部分为n,求的值。29比较与的大小30最简二次根式与的被开方数相同,求a的值.31已知x,y都为正整数,且求x+y的值32已知,求的值33先阅读理解,再回答问题。 且,的整数部分为1。 且,的整数部分为2。 且,的整数部分为3。依次类推,我们会发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论