广东省广州市白云区九年级化学上学期期末考试试题（无答案） 新人教版.doc

2013学年第一学期白云区期末考试九年级化学本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至4页，第二部分5至8页，共8页。总分100分。考试时间80分钟。注意事项：1答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2b铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2b铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共29小题，请考生检查题数。6可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 s-32 cl-35.5 k-39第一部分 （选择题 共40分）一、 选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1、 下列变化属于化学变化的是a 以空气为原料制取氧气 b 用石灰石制取生石灰c 用二氧化碳制取干冰 d 将自来水提纯为纯净水2、 日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是a 氯化钾、铁 b 空气、水c 医用酒精、氢气 d 冰水混合物、氧气3、 下列各组气体中，均属于空气污染物的是a so2、co、no2 b co2、hcl、n2c ch4、co2、h2 d hcl、n2、o24、 下列对空气的有关叙述中，错误的是a 空气是一种混合物b 空气中的成分一般是固定不变的，通常按体积计氮气占78%、氧气占21%c 空气是一种宝贵的资源d 空气中的稀有气体都是没有用的5、下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 a b c d6、卫生部门建议，对高度怀疑或已确诊h7n9型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物，达菲的化学式 是c16h31n2po8，则下列说法正确的是a 一个达菲分子中含有一个氮分子 b 达菲中氢元素的质量分数最大c 达菲中碳、氢两种元素的质量比是16:31 d 达菲是由5钟元素组成的化合物7、下列实验操作中，正确的是 a b c d8、下列关于元素x 原子结构示意图下列说法不正确的是 a该元素在形成化合物时显示+2价 b该原子的核外电子数为l2 cx属于非金属元素 d该原子易失去电子，转化为带两个单位正电荷的阳离子9、下列有关氧气的叙述正确的是 a 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 b 空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成硫粉 c 氧气易于多数金属发生反应，生成金属氧化物 d 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物10、近年来世界各国频发地震，为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，才去的措施有：煮沸；消毒；过滤；自然沉降。合理处理的顺序是 a b c d 11、下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中无法达到目的的是12、“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度下列行为不符合“低碳”理念的是（）a少用或不用塑料袋b大量使用化石燃料c提倡使用节能技术和节能产品d尽量乘坐公交车或骑自行车出行13、下列关于分子、原子的一些叙述正确的是：原子只能构成分子，分子才能构成物质；分子是可分的，而原子是不能再分的；分子有一定大小和质量，而原子没有；同种分子的性质相同，不同种分子的性质不同；原子是化学变化中的最小粒子；分子和原子都永远处于不同的运动状态；分子、原子之间都有一定间隔a b c d 14、下列叙述不正确的是a 如遇火灾，要想办法自救，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离b 可燃性气体和粉尘遇火都有可能发生爆炸，所以要注意安全c 石油、煤炭、天然气都是化石燃料d 核能不属于新能源，应禁止开发15、将“神舟七号”送入太空的是长征二号f运载火箭，火箭工作中发生的反应为：c2h8n2 + 2r = 3n2+ 4h2o +2co2，其中r的化学式是a n2o4 b no2 c n2o d ch416、区别co与co2的方法很多，下列方法不能用来区别co与co2的是a 分别通入紫色的石蕊溶液中b 分别通过灼热的氧化铜c 分别通入澄清石灰水d 分别用鼻子闻气味17、实验室用高锰酸钾制取纯净氧气时，下列说法错误的是a 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管b 导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉c 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上d 加热时，先要移动火焰，使试管均匀受热，然后再集中加热18、下列关于化学方程式c+o2co2的叙述中，正确的是a 该方程式表示碳加氧气可以变成二氧化碳b 碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳c 12g碳加32g氧气等于44g二氧化碳d 在点燃的条件下，24g碳能与32g氧气反应生成56g二氧化碳19、2013年4月22日第44个世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式促进生态文明，共建美丽中国”。下列举措不符合这一主题的是a 减少工业和生活污水的排放总量，并循环利用处理达标后的水b积极开发使用风能、太阳能等新能源，减少二氧化碳等气体的排放量c平时生活中要“多步行少开车、多植树少滥伐、多节约少浪费、多保护少破坏”d为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理20、除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是 选项物质杂质选用的试剂及操作方法aco2o2通过红热的铜丝bco2co通入氧气点燃，烧掉coccaco3cao高温煅烧dcuo碳粉高温加热，使碳粉转化为co2第二部分 （非选择题 共60分）二、本题包括5小题，共33分。21、（4分）请用相应的化学符号填空：（1）3个氢分子 ；（2）2个钙离子 ；（3）硝酸铝 ；（4）氢氧化铁 。22、（6分）写出下列化学方程式： （1）红磷在氧气中燃烧 ；（2）碳与氧化铜在高温下反应 ；（3）三氧化钨（wo3）在加热的条件下与氢气反应生成金属钨 。23、（7分）学习的目的在于应用。请根据你所学到的一些化学知识，来解决处理以下一些生产、生活中的问题。 （1）家用冰箱里出现了异味，你打算采用何种方法解决？ （简要回答） （2）如果需要进入久未开启的地窖，你需事先采取的措施是 ；其理由是 。 （3）如果要你将不溶于水的物体从液体中分离出来，你打算采用的方法是 ；如果要你将普通自来水变成纯净水，你采用的方法是 。 （4）几乎所有物质差不多都有其正反两面的作用，请以co2为例，分别各列举一项对人类有利和对人类有害的事实。有利： ；有害： 。24、（6分）下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“ ”和“” 分别表示不同原子。请根据下图回答下列问题。（1）上图中属于单质的是 ，属于化合物的是 。（从下面的选项中选填序号） a b c （2）根据质量守恒定律，请判断在上述反应后的方框内还应再填入一个 微粒（选填上面的a或b或c）（3）该图所显示的反应所属的基本反应类型是 反应。（4）请写一个符合该微观示意图的具体反应的化学方程式 。25、（10分）如同氧元素一样，碳元素的单质及化合物在生产生活实际中也有着十分广泛的应用。请根据你掌握的知识回答下列问题： （1）重要档案或票据，一般都要求运用碳素墨水笔书写，其理论依据是 ； （2）c60是一种重要的碳单质，虽已在生产中有了广泛应用，但我们对其性质的了解还不多。请根据物质的组成决定物质性质的原理，推测写出c60这种碳单质可能具有的两种化学性质 。 （3）焦炭是工业上高炉炼铁的重要原料之一，它们在高炉中发生了一系列化学反应，其中co使氧化铁转化为铁，就是最重要的反应之一，请写出该反应的化学方程式： 。（4）小章同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁。其中： 实验中产生的现象主要有： 、 。 装置图中澄清石灰水的作用是 ，其中所发生的反应的化学方程式是 。 某同学实验完成后，发现过量的澄清石灰水增重4.4g，则该同学通入装置的co气体质量肯定大于 ，其理由是 。三、本题包括4小题，共27分。26、（5分）根据下图所示仪器回答：（单孔） a b c d e f g（1）写出有关仪器的名称：a ； c ；（2）试用上述仪器回答下列问题： 利用仪器b来制取气体时，应注意的问题是 ； 用装置f收集氧气时，如何验满？ 写出两种你认为可以用装置g 来收集的气体 。27、（8分）根据下列实验装置图回答问题： a b （1）请填写标号仪器的名称：a ；b 。（2）请写出实验室分别用上图中的a和b两套发生装置制取氧气的化学方程式各一个： ； 。（3）请求算欲制取9.6g氧气，最少需要取用 g氯酸钾。（4）当使用a和e装置组合制取氧气时，实验结束时应先从水槽中移出导管，后熄灭酒精灯，目的是 。若需要回收反应后试管中的二氧化锰，可采取的步骤是：溶解、 、洗涤、干燥。28、（8分）下面是我们曾经做过的重要探究性实验，请回忆回答相关问题： 实验一 实验二 实验三 （1）白磷，红磷等很多物质能燃烧，是因为它们具有 性。但上述实验一表