小学数学北师大2011课标版四年级《蚕丝》教学设计 (2).doc

（一）课前活动课件：上课，同学们好，老师好，请坐这节课我们来学习新课蚕丝，蚕丝是熟蚕结茧时所分泌的丝液凝固而成的连续长纤维，也称天然丝。人们称说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。说的就是春蚕吐出细丝，无私得将洁白的蚕丝给人类织造丝绸的奉献精神。”本节课我们一起看一看，蚕丝给我们带来了哪些数学问题。（二）旧知复习说说下列算式中的积是几位数。（复习积的小数位数与乘数的小数位数的关系）2.70.3= 2.70.33= 0.270.33= 2.710.333=师：同学们掌握的都比较好，这节课我们继续来进行小数乘法的学习。板书：小数乘法的竖式计算（二）（三）谈话导入师：在刚才课前的短片中，我们对蚕和蚕丝有了一些了解，其实蚕还有春蚕和秋蚕之分，他们吐出的蚕丝长度是不一样的。师：根据课前的预习题卡，我们再读一读题，理解题意。生：小朋友，你知道吗？一条秋蚕吐的丝长约1.2千米，质量为0.35克。春蚕吐的丝要长一些，大约是秋蚕的1.25倍。师：说说你找到的数学信息生：信息一：一条秋蚕吐的丝长约1.2千米信息二：春蚕吐的丝要长一些，大约是秋蚕的1.25倍。信息三：质量为0.35克。师：根据题意，说出你们 提出的问题生:一条春蚕吐得丝长约是多少千米？ 师:根据你提出的问题列出你的算是吧！生：1.21.25师：在还没有进行竖式计算前，你能估一估，一条春蚕大约吐丝多少千米吗？你的想法是怎样的？（积的范围） 生：1.25接近1 ，乘1.2,积大于1.2生：1.2接近1 ，乘1.25,积大于1.25师：那我们看看大家的计算结果，谁来说一说你的计算方法？生： 先将小数转化为整数； 按整数乘法算出积； 确定积的小数点的位置。师：出示课件师：思考：计算“1.21.25=？”时应该注意哪些问题？依据学生回答，教师强调：a、计算1.21.25时，一般把哪个乘数写在上面；b、怎样确定积小数点的位置；c、积末尾的0可以怎么办？师：说的非常好，淘气是一个爱动脑筋的孩子，他是这样来计算这道小数乘法的，想一想这样算对吗？尝试说说其中的道理1.21.25 110.20.25 ？1.05（千米）师：结合图片说一说他做的对么生：不对，少了两部分师：正确应该怎么写师：还有没有其他的办法发现它算错了？生：通过刚才的估一估的方法过渡：师：好我们再看下一题，哪位同学大声读一读。生：织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝，一条丝巾的质量约是多少克？师：预习时你们找到了哪些数学信息？生：300条秋蚕，每条吐丝质量为0.35克师：问题是什么？生：求一条丝巾重量约为多少师：怎么列算式生：0.35300师：怎么估的生：小于300师：说一说你们的计算结果吧0.35 3 00 0.353 00 0.35 3 0 0生：口述，出示ppt师：说一说发现了什么不同？什么地方不变？生：竖式位置不同，计算结果一样、师：说一说哪种更简单？生：第三种总结：整十、整百得数与小数相乘时，把整数部分对齐，后面的零，暂时不看，最后结果再加上。问题三过渡：师通过前两节课的学习，你能说出小数乘法的竖式计算步骤么？生： 先将小数转化为整数； 按整数乘法算出积； 确定积的小数点的位置。4、小数末尾有0的可以去掉，小数的大小不变。问题四：老师这也有两道题需要大家帮忙，生在本子上做，2.3*1.05= 2.3*0.9=先估一估，在计算，出示PPT小组讨论这两个算式有什么共同点的不同的地方？找一找有什么规律生：都有2.3，都是乘法，一个乘数大于一，积就大于2.3。一个乘数小于一，积就小于2.3。师：看看我们的猜想是否正确，把剩下的表格完成2.31.21.052.14510.92.070.86找同学到黑板前板书2.38*0.86 2.3*1 2.3*1.2出示规律，结果是否符合规律 一个乘数大于一，积大于另一个乘数； 一个乘数等于一，积等于另一个乘数； 一个乘数小于一，积小于另一个乘数；做练习练习卡2.3 1.05= 2.3 0.9= 2.31.21.0510.90.86一个乘数大于1，积（ ）另一个乘数；一个乘数等于1，积（ ）另一个乘数；一个乘数小于1，积（ ）另一个乘数；(语言简洁)1.不计算，你能判断下列计算是否正确吗？对的画“”，错的画“”，与同伴交流，说明理由。 91.5=13.5（ ） 9.97.1=60.29（ ） 2.81.5=2.4（ ）2、比大小0.51.81.8 0.31.20.31.51.81.8 0.30.20.311.8 1.8 0.310.3（为什么做的这么快）3、估一估 做一做0.1250= 2.60.5= 1.32.2= 9.60.8=接下来我看看大家会不hi解决实际问题4、乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子 5、破损的发票的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速 度是每秒多少米？（六）全课总结在今天蚕丝一课的学习中，你一定有许多新的收获，赶快和同学们一起分享一下吧！（七）板书设计蚕丝小数乘法的竖式计算（二）2.38*0.86 2.3*1 2.3*1.2答：一条春蚕吐的丝长约是1.5千米。 一个乘数大于一，积大于另一个乘数； 一个乘数等于一，积等于另一个乘数； 一个乘数小于一，积小于另一个乘数；预习卡1、 复习说说下列算式中的积是几位数。（复习积的小数位数与乘数的小数位数的关系）2.70.3= 2.70.33= 0.270.33= 2.710.333=2、新课:问题一：（1）仔细阅读第42页的主题图，你能获得哪些数学信息？信息一：信息二：信息三：（2）根据这些的数据资料，你能提出什么问题？问题：我的算式是：估一估：我是这样计算的：问题二