人教版五年级语文下册填空题专项专题训练.doc

人教版五年级语文下册填空题专项专题训练1. 选词搭配名 位 束 顶 本 次一_鲜花一_经济学家一_杂志一_头盔一_谈话一_观察员2. 看拼音，写词语。hui xinghu born lioch bng_h lqng tngli shol mng_3. 多音字组词。号ho_ ho_ 还hun_ hi_乐l_ yu_4. 词语搭配曲折的_苍白的_蜿蜒的_蓝蓝的_A情节B天空C小路D脸5. 选择能搭配的词语宝贵的_A目光B生命C评价D鲜花er深情的_A目光B生命C评价D鲜花娇嫩的_A目光B生命C评价D鲜花高度的_A目光B生命C评价D鲜花6. 填上恰当的词语_的菜园 _的公路 _的蔬菜_的土地 _的目光 _的岩石7. 选择正确的读音。司_（ssh）跌_（di di）弃_（pq）持_（c ch）8. 看拼音写汉字。gu guli tngln jtng ninhun l_jio nxio chyn jirng yyn s_9. 在横线上填上恰当的词语_地感受 _地感受_地避开 _地避开_的花香 _的花香_的信息 _的信息10. 看词义写出词语，并选择一个词语造句。出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就作出反应。_造句：_11. 拼一拼，写一写。gn kuihn shnchng gshu deqng sngxng wng_12. 在横线上选择合适的数量词（不重复使用）。一笔 一群 一个 一些 一顿_饭_钱财_活儿_寒冷的冬天_逃难的人13. 在横线上填上合适的词语。_的颐和园_的佛香阁_的排云殿_的万寿山_的昆明湖_的长廊14. 选词搭配A鲜明 B宏大 C丰满 D健壮规模_ 个性_ 形体_ 肌肉_15. 照样子，在横线上填上合适的词。例：一面面（红旗）一幢幢_一辆辆_一张张_一片片_一台台_一群群_16. 在横线上填上恰当的词语。_的长廊 _的栏杆 _的垂柳_的公园 _的宫殿 _的城楼17. 给划线的字选择正确的读音。哎呀_（ya y），火把旁边的柴堆烧着_（zho zhe）了！兔妈妈在门外的空_（kng kng）地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔得_（de d）救了。18. 展开想像，把句子补写完整。爬山虎的脚，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像_。爬山虎一脚一脚地往上爬，仔细观看，你会想起_。19. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）20. 根据课文内容，在横线上填上适当的词语，再读一读。_的评价_的谢意_的目光_的鲜花呼唤着_捧着_21. 选择词语搭配题。（A鼓舞；B鼓励）_斗志（A整理；B整修）_资料（A推广；B推动）_经验（A改正；B改进）_方法（A观察；B考察）_景物（A热情；B纵情）_歌唱（A发扬；B发挥）_作用（A热烈；B激烈）_争论22. 填上合适的量词（不可重复）。一_鸟儿一_大树一_工厂一_歌声一_斧子一_油灯一_森林一_清水23. 读一读，选择词语搭配A、征衣 B、贡献 C、战争 D、和平 E、国旗 F、硝烟覆盖_ 制止_ 维护_ 血染_作出_ 弥漫_24. 拼一拼，写一写。ni nai_说：“你们bi j_，我现在ki sh_分巧克力，保证gng png_合理。弟弟年纪小，让他yo dy_口。”25. 看拼音，写词语。gng stng yundng shndi dofng q_26. 我会看图补充句子。（不会写的用拼音）蓝天上飘着_，_在天上飞。河里有_条鱼，自由地游来游去。_、_、_在草地上吃草。27. 读一读，分一分。（填序号）黎 凝 畅 瞬 指1.声母是鼻音的生字有：_2.声母是边音的生字有：_3.声母是翘舌音的生字有：_28. 在横线上填上恰当的词语_的竹笋 _的风光_的浓阴 _的风景画_的装饰 _的风景29. 比较下面每组的句子，说明其作用。我要向爸爸献上鲜花，因为他是战士。我要向爸爸献上最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。第二句话加上了划线的词语，可以看出小作者对爸爸充满了_。战斗刚刚结束，大道两旁是黑色的碎瓦，花园里烧焦的树弯着腰。战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。第二句话更能看出战争的_，反衬出人们制止_，渴望_的强烈