广东省惠州一中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年广东省惠州一中高一（ 上）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，满分24分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分）1（4分）（2013秋惠州期末）在运动会比赛中裁判员评判下列运动项目是，参赛运动员可视为质点的是（）a某足球运动员是否涉嫌手球b某跳水运动员如水时身体是否竖直c某体操运动员落地时身体是否平衡d在男子5000m比赛中记录运动员的成绩考点：质点的认识分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、某足球运动员是否涉嫌手球 时，人的形状不可以忽略，不能看成质点，所以a错误；b、某跳水运动员如水时身体是否竖直，要看运动员的动作，不能看成质点，所以b错误；c、某体操运动员落地时身体是否平衡 时，不能看成是质点，否则就没有平衡与否了，所以c错误；d、在男子5000m比赛中记录运动员的成绩 能看成质点，所以d正确故选：d点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2（4分）（2014秋惠州校级期中）下列四组物理量中，全部为矢量的一组是（）a位移，时间，速度b速度，质量，加速度c加速度，位移，速度d路程，时间，速率考点：矢量和标量分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量解答：解：a、时间只有大小，没有方向，是标量，位移和速度都是矢量故a错误b、质量只有大小，没有方向，是标量，速度和加速度是矢量故b错误c、加速度、位移和速度都是矢量，故c正确d、路程、时间、速率都是只有大小，没有方向的标量故d错误故选：c点评：矢量与标量的显著区别是矢量有方向，标量没有方向此题中速率是速度的大小，没有方向，是标量3（4分）（2011化州市校级学业考试）下面有关加速度的说法中，正确的是（）a加速度是描述物体速度变化大小的物理量b加速度是描述物体运动快慢的物理量c加速度是描述物体位置变化快慢的物理量d加速度是描述物体速度变化快慢的物理量考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，加速度等于物体速度的变化率；速度是描述物体运动快慢的物理量解答：解：根据加速度的定义式a=可知物体加速度的大小等于物体速度的变化率a、物体速度变化的大小是指物体速度的变化量是v而不是a，故a错误b、描述物体运动快慢的物理量是速度而不是加速度，故b错误c、描述物体位置变化快慢的物理量是速度而不是加速度，故c错误d、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故d正确故选d点评：本题考查加速度、速度的物理意义，速度的变化率和速度变化量之间的关系内容简单，只要记住了即可4（4分）（2013春平江县校级期末）如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）a质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度相同c在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同解答：解：a、b、质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故a正确，b错误；c、在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故c错误；d、如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故d错误；故选：a点评：本题关键是速度和位移都是矢量，矢量相同不仅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意识5（4分）（2014秋惠州校级期中）下列关于弹力说法中正确的是（）a只要两物体相互吸引就一定产生弹力b弹力的方向与施力物体形变方向相反c只要两物体接触就一定产生弹力d桌面上的物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的考点：物体的弹性和弹力专题：摩擦力专题分析：通过对弹性形变的理解（撤除外力后能恢复原状的形变）和弹力的产生的条件（注意两个条件缺一不可），可判知各选项的正误解答：解：a、相互吸引的两个物体不一定产生弹性形变，例如两个带异种电荷的金属球，故a错误b、弹力是要恢复原状而产生的力，其方向与施力物体形变方向相反，故b正确c、产生弹力的条件是相互接触和相互挤压（产生弹性形变），所以只用发生弹性形变的物体才会对与他接触的物体产生弹力作用，故c错误d、桌面上的物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的故d错误故选：b点评：产生弹力的条件是相互接触并且要相互挤压（产生弹性形变），这两个条件缺一不可，同时要注意弹性形变是外力撤除后，形变能恢复原状的形变是弹性形变6（4分）（2014秋惠州校级期中）如图所示，高处有一根长为l的棍子，在距棍子的下端h处有一点p现在使棍子自由落下，则棍子的全长通过p点所用的时间是（）abcd考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：根据自由落体运动的位移时间公式求出杆的b端到达p点的时间和a端到达p点的时间，结合时间之差求出杆全部通过p点的时间解答：解：当杆的b端到达p点时，根据h=得：，当杆的a端到达p点时，根据得：，则棍子的全长通过p点所用的时间为：t=，故d正确故选：d点评：解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合位移时间公式进行求解，基础题二.双项选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或者不答的得0分）7（6分）（2014秋惠州校级期中）地球表面附近的重力加速度大小约为9.8m/s2，下列关于自由落体运动的说法中正确的是（）a物体在地球表面附近做自由落体运动过程中，每秒速度增加约为9.8m/sb自由落体运动是一种匀速运动c物体刚下落时，速度为零但加速度不为零d物体越重，下落得越快考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据加速度的意义分析速度每秒的变化重力加速度与物体的质量无关，重物与轻物下落一样快解答：解：a、重力加速度9.8m/s2，故自由下落过程，物体的速度每秒增加9.8m/s，故a正确；b、自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故b错误；c、释放物体瞬间，物体速度为零，加速度为g，故c正确；d、重力加速度与物体的质量无关，重物与轻物下落一样快，故d错误；故选：ac点评：本题关键是明确自由落体运动的运动性质，明确加速度与速度的区别，知道速度为零时加速度不一定为零8（6分）（2014秋惠州校级期中）物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，若此物体在2s末的速度为5m/s，则下列说法正确的是（）a物体在3s末的速度为7m/sb物体在4s初的速度为9m/sc物体在任意1s的末速度一定比前1s的末速度大2m/sd物体在任意1s的末速度一定比前1s的初速度大2m/s考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：已知物体做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体在3s末的速度为5m/s，根据速度公式求出4s末物体的速度根据加速度的定义式，可知物体的速度每秒增大2m/s解答：解：a、物体做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体的速度每秒增加2m/s，物体在2s末的速度为5m/s，则物体在3s末的速度为7m/s故a正确b、4s初与3s末是同一时刻，速度都是7m/s故b错误c、根据加速度的物理意义可知，物体做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体的速度每秒增大2m/s，则物体在任意1s的末速度一定比前1s的末速度大2m/s故c正确d、任意1s末与前1s初时间间隔为2s，物体速度增大4m/s，即物体在任意1s的末速度一定比前1s的初速度大4m/s故d错误故选：ac点评：本题考查对加速度意义的理解，不需要运用公式求解也可以运用速度公式进行研究，难度不大，属于基础题9（6分）（2014秋惠州校级期中）做直线运动的甲、乙两物体的xt图象如图所示，则（）a甲乙两物体同时同地出发b在010s这段时间内，物体间的距离逐渐变大c在10s25s这段时间内，物体间的距离逐渐变小d两物体在10s时相距最远，在25s时相遇考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图象的斜率等于物体运动的速度，从位移时间图上可以知道物体在任意时刻的速度（斜率）和位置（纵坐标）解答：解：a、由图象可知，当t=0时，甲的位置为x=20m，乙的位置x=0，所以不是从同一地点出发甲从t=0时出发，乙从t=10s时出发，二者不是同时出发，故a错误；b、由图象可知，开始甲在前乙在后，且010s这段时间内，甲向前运动而乙静止，故二者间的距离逐渐变大，b正确；c、开始的一段时间甲在前，10s后乙开始运动，乙的速度大于甲的速度，故在1025s这段时间内，物体间的距离逐渐变小，c正确；d、由bc分析可知两物体在10s时相距最远，在t=25s时刻甲、乙两物体处于同一位置即相遇，故d正确；故选：bcd点评：位移图象的特点：位移图象的斜率等于物体的速度；位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置这是我们解题的关键10（6分）（2013南通模拟）一质点沿直线运动时的速度时间图线如图所示，则以下说法中正确的是（）a第1s末质点的位移和速度都改变方向b第2s末质点的位移改变方向c第4s末质点的位移为零d第3s末和第5s末质点的位置相同考点：匀变速直线运动的图像专题：高考物理专题；摩擦力专题分析：速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，故只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；解答：解：a、当速度大于零时物体沿正方向运动，当速度小于零时物体沿负方向运动，故物体在t=2s时和t=4s时运动方向发生改变，故a错误b、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故02s内物体通过的位移x1=1m，在24s内物体通过的位移x2=1m，所以物体在04s内通过的位移x=x1+x2=0，而从t=4s开始物体又沿正方向运动，故在整个运动过程中物体的位移方向不变故b错误c、根据选项b分析可知第4s末物体的位移为0，故c正确d、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故在34s物体通过的位移x3=m，在45s内通过的位移x4=m，故物体在35s内通过的位移x=x3+x4=0，即在这两秒内物体通过的位移为0，故两时刻物体处于同一位置，故d正确故选cd点评：深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口11（6分）（2014秋惠州校级期中）如图所示的是两个从同一地点出发沿同一方向运动的物体a和b的速度图象，由图可知（）aa物体先做匀速直线运动，t1后处于静止状态bb物体做的是初速度为零的匀加速直线运动ct2时，a、b两物体相遇dt2时，a、b速度相等，a在b前面，仍未被b追上，但此后总要被追上的考点：匀变速直线运动的图像；匀速直线运动及其公式、图像；匀变速直线运动规律的综合运用专题：计算题分析：速度图象的斜率代表物体运动的加速度，可知a先匀加速后匀速，而b始终做初速度为0的匀加速直线运动速度图象与时间轴围成的面积代表物体发生的位移以此可判定c、d正确与否解答：解：由图象可知物体a在0t1s时间做匀加速直线运动，t1时刻后做匀速直线运动故a错误由图象可知b的初速度为0，而速度图象的斜率保持不变，故加速度保持不变，即b做初速度为0的匀加速直线运动故b正确速度图象与坐标轴围成的面积表示物体运动的位移，显然在0t2时间内，a的位移大于b的位移故c错误在t2时刻，a、b速度相等，由以上分析可知a在b前面，仍未被b追上，但在t2时刻后b的速度大于a的速度，故两者之间距离越来越小，总要被追上故d正确故选b、d点评：利用速度图象的物理意义：速度图象与坐标轴围成的面积代表物体发生的位移，用此来求解追击问题方便快捷12（6分）（2008秋潍坊期末）一物体从一行星表面某高度处自由下落（不计空气阻力），自开始下落计时，得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示，则（）a行星表面重力加速度大小为8m/s2b行星表面重力加速度大小为10m/s2c物体落到行星表面时的速度大小为20m/sd物体落到行星表面时的速度大小为25m/s考点：万有引力定律及其应用；自由落体运动专题：万有引力定律的应用专题分析：物体做初速度为零的匀加速直线运动，下落距离h=可解得下落加速度，落地速v=at解答：解：设物体下落的加速度为a，物体做初速度为零的匀加速直线运动，从图中可以看出下落高度h=25m，所用的时间t=2.5s，由位移时间关系式：h=解得：a=8m/s2，故a正确物体做初速度为零的匀加速直线运动，由速度时间关系式得：v=at=20m/s，故c正确故选：ac点评：此题虽然属于万有引力定律的应用，但是完全可以用匀变速直线运动规律解题，不要因为题目属于万有引力定律而限制了解题思路三.非选择题：本大题共3小题，共40分按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13（14分）（2014秋惠州校级期中）图1为某同学用电火花打点计时器研究自由落体运动规律的实验装置，在某次实验中得到一条如图2的纸带在所打的点中从第一个点起，依次标明0，1，2，3，4，测得相邻点间的距离如图2所示，单位为mm，则：（1）电火花计打点时器使用交流电源（填“交流或直流”），工作电压为220v，电源频率为50hz（2）图2纸带中的左端（填“左端或右端”）与重锤相连（3）判断重锤做匀变速直线运动的依据是：重锤在连续相等时间间隔内的位移之差是不变的（或是一个定值（恒量）（4）打点计时器打下点4时重锤的瞬时速度大小v=0.773m/s，重锤的加速度大小为9.67 m/s2（计算结果均保留三位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律专题：实验题；直线运动规律专题分析：打点计时器每隔0.02s打一个点，重物拖动纸带下落的运动过程中，速度越来越快，所以相等时间内运动的位移越来越大根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小解答：解：（1）电火花计打点时器使用交流电源，工作电压为220v，电源频率为50 hz（2）因为打点计时器每隔0.02s打一个点，时间间隔是定值；重物拖动纸带下落的运动过程中，速度越来越快，所以相等时间内运动的位移越来越大所以图中纸带左端先开始运动（3）重锤做匀变速直线运动的依据是：重锤在连续相等时间间隔内的位移之差是不变的（或是一个定值（恒量）（4）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小v4=0.773m/s根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：a=9.67 m/s2故答案为：（1）交流，220，50 （2）左端 （3）重锤在连续相等时间间隔内的位移之差是不变的（或是一个定值（恒量）（4）0.773； 9.67点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用14（12分）（2014秋惠州校级期中）火车正常行驶的速度是54km/h，关闭发动机后，开始做匀减速运动，6s末的速度是43.2km/h，求：（1）火车的加速度； （2）15s末的速度大小； （3）45s末的速度大小和45s内的位移大小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：火车关闭发动机做匀减速直线运动，已知初速度、时间和末速度可以求出火车的加速度，再根据初速度和加速度时间求相应的速度和位移解答：解：以火车运动的方向为正方 向，v0=54km/h=15m/s； v1=43.2km/h=12m/s （1）由得，（2）火车做匀减 速直线运动的时间：t停=30s15s 故15s末的速度：v2=v0+at2=15+（0.5）15m/s=7.5m/s （3）由于火车30s末的速度